... Anh/Chị đang hoặc dự kiến theo đuổi vấn đề khoa học nào trong lĩnh vực chuyên ngành của mình?8- "Sự kiện khoa học đối với người nghiên cứu tựa như không khí nâng đỡ đôi cánh chim trên ... trên bầu trời" (Pavlov I.P.). Anh/Chị hãy bình luận câu nói này?9- Cấu trúc của một bài báo công bố kết quả NCKH? Anh/Chị đã hoặc dự kiến viết bài báo KH nào chưa và để viết nó cần chú ý ... bản Đề cương LVThS? Nội dung cơ bản của bản đề cương này là gì?14- Khi đọc một tác phẩm khoa học (bài báo, sách, v.v ) cần viết tóm tắt và bình luận những thông tin gì?15- Để trình bầy một...
... TONGKET_HOCKITHAMSO1Trường Đại Học Khoa Học Tự NhiênKhoa CôngNghệ Thông TinBáo Cáo Môn Học NHẬP MÔN CÔNGNGHỆ PHẦN MỀMĐề TàiQUẢN LÝ HỌC SINH Giáo viên hướng dẫn : Th.S: Nguyễn Tuấn Trần Minh Khang Sinh viên ... cáo tổng kết môn , học kỳ : 3D1Người dùngTra cứuhọc sinh D2D3D1 : Mã họcsinh ( MaHS)D2 : Hồ sơ họcsinh D3 = D2D1Người dùngNhập bảng điểm mônD2D1 : Lớp , môn, Học kỳ , Họ tên , ... của trường.7.Thêm môn học mới8.ThoátTra cứu và cập nhật Nhập điểm Thêm môn học mới Xem qui định Xếp lớp Tổng kết ThoátTra cứuhọcsinh Qui định của trườngTiếp nhận học sinh ...
... nghiên cứu đề tài: “Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phƣơng tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (Vật lí 10 - Cơ bản) nhằm phát triển tƣ duy vật lí cho họcsinh ... lí cho họcsinh THPT miền núi. Tiếp cận đối tượng học tập, cần thiết phải có các hình thức tổ chức dạy học và học tập phù hợp với đặc điểm của đối tượng. Không có chuẩn riêng về dạy học cho ... Yêu cầu của thời đại Cách mạng khoa học và côngnghệ tiếp diễn với nhịp độ cao, đã đặt ra nhiều vấn đề mới không chỉ trong các lĩnh vực khoa học – côngnghệ mà cả những vấn đề rất chung, rất...
... tượng(thao tác tư duy thí nghiệm) ỨNG DỤNG CÔNGNGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN SINHHỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Sinh học là môn khoa học thực nghiệm, với con ñường hình thành kiến ... nghiệm sinh lí và tìm hiểu cấu tạo và tập tính, khái quát thành ñặc ñiểm chung. Thí nghiệm Sinhhọc khó về sinh lý của sinh vật không những giúp cho họcsinh hình thành, củng cố kiến thức về sinh ... chế, thí nghiệm…hoặc tất cả những yếu tố có tính ñộng ñể dạy sinhhọc cho học sinh từ lớp 6 ñến lớp 12 và sinh viên ở các trường ðại học, Cao ñẳng. 3.3.2 Cách tiến hành taojFlash mô phỏng thí...
... y 5 C z 7 N* ĐẠI HỌC QUẢNG NGÃI BỘ ĐỀ TOÁN RỜI RẠC Dùng cho sinh viên khoa Côngnghệ thông tin và cho thí sinh luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính ... - Tài liệu dùng để luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính ấn Ngọc buitanngocqn@gmail.com 8 Bài 12. (Đề thi cao học Đà Nẵng - 8/2008) a. Trong một lớp học có 30 người. Cho biết có bao ... qr Toán rời rạc - Tài liệu dùng để luyện thi cao học ngành Khoa học máy tính ấn Ngọc buitanngocqn@gmail.com 18 Bài 23. (Đề thi cao học Đà Nẵng – 10/2010) Cho X={0 15}. Chứng tỏ rằng...
... quá trình nghiên cứu và ứng dụng côngnghệ thông tin trong dạy -học và nghiên cứu Hán Nôm7 II.1. Lịch sử quá trình nghiên cứu về vấn đề côngnghệ thông tin trong dạy -học và nghiên cứu Hán NômỞ ... dụng côngnghệ thông tin vào dạy -học môn Hán NômTheo lí luận của giáo dục học, quá trình dạy -học gồm có 3 yếu tố cơ bản. Đó là tài liệu dạy -học, hoạt độngdạy -học, đánh giá kết quả dạy -học. ... vậy, việc ứng dụng côngnghệ thông tin vào quá trình dạy -học làứng dụng côngnghệ thông tin vào trong 3 yếu tố trên, tức là ứng dụng côngnghệ thông tin vào tài liệudạy -học (biên soạn tài liệu),...
... gluconic acid và H2O2. Dưới Nhập môn Côngnghệsinhhọc 59 Chương 3 Công nghệ lên men vi sinh vật I. Mở đầu Các cơ thể vi sinh vật có khả năng sinh trưởng trên nhiều loại cơ chất (môi ... các kỹ thuật của côngnghệ lên men để sản xuất ra những số lượng lớn các chất giống kháng sinh hoặc steroid. Hầu hết Nhập môn Côngnghệsinhhọc 67 Sản lượng cực đại của sinh khối trên một ... nhà vi sinh vật học và hóa sinhhọc giải thích theo các cách khác. Theo các nhà vi sinh vật học thuật ngữ lên men có nghĩa là quá trình sản xuất một sản phẩm bằng nuôi cấy sinh khối vi sinh vật....
... CHƯƠNG XIIICHƯƠNG XIIICÔNG NGHỆ GIÁM SÁT VI SINH VẬT VÀ CÔNG NGHỆ GIÁM SÁT VI SINH VẬT VÀ ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG MÔI TRƯỜNGĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG MÔI ... sángKỹ thuật kiểm tra vi sinh vật ở mức phân tửKỹ thuật PCRKỹ thuật kiểm tra enzyme vi sinh vậtKỹ thuật kiểm tra vi sinh vật ở mức tế bàoKỹ thuật kiểm tra vi sinh vật phát quangKỹ ... nguyên tắc pha loãng tới hạnMột số thao tác khi sử dụng bộ lọc vi sinh -Sử dụng để định lượng VSV trong các mẫu lỏng như nước sinh hoạt, nước thải, sữa …-Sử dụng màng lọc vô trùng có kích thước...
... hình thức tương tác giao tiếp: họcsinh - giáo viên, họcsinh - học sinh, học sinh - máy tính, trong đó chú trọng đến quá trình tìm lời giải, khuyến kích họcsinh trao đổi, tranh luận, từ đó ... làm tăng hiệu quả học tập của cả họcsinh được giúp đỡ và những họcsinh đi giúp đỡ các bạn. Chính vì vậy khả năng thành công của mỗi cá nhân đều tăng. - Những họcsinhhọc kém sẽ có khả năng, ... Sử dụng Côngnghệ thông tin trong dạy học toán 5lại kiến thức cũ và hệ thống lại kiến thức của học sinh. 1.2.2. Tổ chức hoạt động học "cộng tác " theo nhóm nhỏ Học sinh được...
... TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƢỜNG THPT Một số tác giả đã nghiên cứu việc sử dụng phần mềm dạy học các tình huống điển hình trong dạy học Toán nhƣ dạy học định lý, dạy học khái niệm, dạy học giải ... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 31 - Côngnghệ thiết kế và lƣu trữ tƣ liệu học tập, mô hình thí nghiệm ảo có thể sử dụng các phần mềm công cụ nhƣ Microsoft ... học tập trong hoạt động và bằng hoạt động. 1.6.2. Dạy học dựa trên sự nghiên cứu tác động của những quan niệm và kiến thức sẵn có của người học Theo chủ nghĩa kiến tạo trong tâm lý học, học...