công nghệ kỹ thuật cơ khí học những gì

Công nghệ phát triển nhanh chóng, vì vậy kiến thức và kỹ năng của người lao động cần được đổi mới và cập nhật liên tục. Toàn cầu hóa và phát triển kinh tế của đất nước đòi hỏi giáo dục phải cung cấp cho xã hội nguồn nhân lực chất lượng, đảm bảo về kiến thức, kỹ năng và thái độ làm việc tốt trong môi trường giáo dục dân chủ, tiến bộ và hiện đại. Để đáp ứng yêu cầu thực tiễn của xã hội, nghiên cứu và xây dựng chương trình chuyển tiếp lên đại học là nhiệm vụ cấp bách của các trường học. Chương trình chuyển tiếp sẽ được xây dựng theo quan điểm mới, là quan điểm phát triển năng lực, giúp người học không chỉ biết mà còn làm được trong môi trường làm việc phù hợp với trình độ đào tạo của mình. Ở Hoa Kỳ và các nước khác có trình độ đào tạo cán bộ kỹ thuật phát triển thì đào tạo theo hướng phát triển năng lực (CDIO) đã trở thành một xu thế phát triển hiện đại của các chương trình đào tạo bậc đại học thuộc các ngành công nghệ kỹ thuật và quan điểm này phù hợp với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực theo chuẩn đầu ra của nước ta. Do đó, cần nghiên cứu và xây dựng chương trình đào tạo trình độ đại học cho nhóm ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí theo quan điểm CDIO để đáp ứng nhu cầu xã hội, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước.

Ngày tải lên: 01/06/2019, 06:14

... 22 Hình họa 2 Sức bền vật liệu Kỹ thuật điện tử Dung sai kỹ thuật đo Kỹ thuật nhiệt Cơ lưu chất Công nghệ xử lý vật liệu Kỹ thuật số Kỹ thuật điều khiển tự động 10 Cơ điện tử ứng dụng Phần tự chọn ... thức vào công việc sinh viên với chương trình đào tạo liên thơng trình độ đại học ngành công nghệ chế tạo máy 65 Công nghệ chế tạo máy 2 Công nghệ CAD/CAM Công nghệ gia công máy CNC 3 Robot công ... Chương 2: Những nguyên lý kỹ thuật an toàn khí Chương 3: Kỹ thuật an tồn khí Chương 4: Kỹ thuật an tồn Chương 5: Cơng tác bảo hộ lao động doanh nghiệp Hiểu biết kiến thức, kỹ thái độ sau học STT

Ngày tải lên: 01/06/2019, 05:29

... đại học nhóm ngành cơng nghệ kỹ thuật khí tạo sở khoa học để triển khai nội dung nghiên cứu thực trạng phát triển chương trình đào tạo liên thơng trình độ đại học nhóm ngành cơng nghệ kỹ thuật khí ... học ngành cơng nghệ chế tạo máy thuộc nhóm ngành cơng nghệ kỹ thuật khí trường đại học, cao đẳng 5.3 Nghiên cứu đề xuất biện pháp phát triển CTĐT liên thơng trình độ đại học ngành cơng nghệ chế ... ngành công nghệ chế tạo máy theo tiếp cận CDIO đề xuất khuôn khổ Luận án sở khoa học để xây dựng CTĐT liên thơng trình độ đại học cho nhóm ngành cơng nghệ kỹ thuật khí nói chung ngành cơng nghệ

Ngày tải lên: 01/06/2019, 06:14

... đại học nhóm ngành cơng nghệ kỹ thuật khí tạo sở khoa học để triển khai nội dung nghiên cứu thực trạng phát triển chương trình đào tạo liên thơng trình độ đại học nhóm ngành cơng nghệ kỹ thuật khí ... học ngành cơng nghệ chế tạo máy thuộc nhóm ngành cơng nghệ kỹ thuật khí trường đại học, cao đẳng 5.3 Nghiên cứu đề xuất iện pháp phát triển CTĐT liên thơng trình độ đại học ngành công nghệ chế ... ngành công nghệ chế tạo máy theo tiếp cận CDIO đề xuất khuôn khổ Luận án sở khoa học để x y dựng CTĐT liên thơng trình độ đại học cho nhóm ngành cơng nghệ kỹ thuật khí nói chung ngành cơng nghệ

Ngày tải lên: 02/12/2019, 14:28

... liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTNh t t p : / / l r c t nu.edu v n nhóm ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận CDIO, xác định những đặctrưng của nhóm ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí và ... ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí. 5.2 Nghiên cứu chương trình đào tạo trình độ đại học, chương trình đào tạoliên thông trình độ đại học ngành công nghệ chế tạo máy thuộc nhóm ngành côngnghệ kỹ thuật ... đại học nhóm ngành công nghệ k? ?thuật cơ khí nói riêng có những khó khăn, hạn chế nào về chương trình đào tạo liênthông?8.2 Tiếp cận CDIO trong phát triển CTĐT nhóm ngành công nghệ kỹ thuậtcơ khí

Ngày tải lên: 10/12/2019, 11:56

... ĐẠI HỌC THÁI NGUN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHẠM HỮU LỘC PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THƠNG TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NHĨM NGÀNH  CƠNG NGHỆ KỸ THUẬT CƠ KHÍ THEO TIẾP CẬN CDIO LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... CTĐT trình độ  đại? ?học? ?ngành cơng? ?nghệ  chế  tạo máy, đóng góp các ý kiến q báu  trong hội thảo xây dựng CTĐT liên thơng trình độ  đại? ?học? ?nhóm ngành cơng? ?nghệ ? ?kỹ? ? thuật? ?cơ? ?khí? ?theo tiếp cận CDIO.  ... LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUN ­ 2019 ĐẠI HỌC THÁI NGUN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHẠM HỮU LỘC PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THƠNG TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NHĨM NGÀNH  CƠNG NGHỆ KỸ THUẬT CƠ KHÍ THEO TIẾP CẬN CDIO Ngành: Lý luận và Lịch sử giáo dục

Ngày tải lên: 10/01/2020, 13:44

... theo tiếp cận lực dạy học ngành cơng nghệ kỹ thuật khí cấp trình độ cao đẳng Khảo sát đánh giá thực trạng công tác đánh giá kết học tập sinh viên ngành cơng nghệ kỹ thuật khí trường cao đẳng Đề ... đào tạo ngành cơng nghệ kỹ thuật khí trình độ cao đẳng Nghiên cứu xây dựng tiêu chí quy trình đánh giá kết học tập sinh viên theo tiếp cận lực dạy học ngành công nghệ kỹ thuật khí số trường cao ... giải pháp để đổi công tác đánh giá kết học tập sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật trường cao đẳng tiếp cận lực 5.2 Luận điểm bảo vệ Đánh giá kết học tập sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật trường

Ngày tải lên: 22/01/2020, 15:19

... theo tiếp cận lực dạy học ngành cơng nghệ kỹ thuật khí cấp trình độ cao đẳng Khảo sát đánh giá thực trạng công tác đánh giá kết học tập sinh viên ngành cơng nghệ kỹ thuật khí trường cao đẳng Đề ... đào tạo ngành cơng nghệ kỹ thuật khí trình độ cao đẳng Nghiên cứu xây dựng tiêu chí quy trình đánh giá kết học tập sinh viên theo tiếp cận lực dạy học ngành công nghệ kỹ thuật khí số trường cao ... pháp để đổi công tác đánh giá kết học tập sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật trường cao đẳng tiếp cận lực? 5.2 Luận điểm bảo vệ Đánh giá kết học tập sinh viên ngành công nghệ kỹ thuật trường

Ngày tải lên: 05/02/2020, 05:37

... trình độ đại học ngành khoa học, kỹ thuật công nghệ 12 Sinh viên trang bị kiến thức tượng giới tự nhiên ứng dụng kiến thức nghiên cứu khoa học, phát triển kỹ thuật công nghệ đại Nội dung học phần ... ngành kỹ thuật cơng nghệ Mơn học nhằm hình thành cho sinh viên số kỹ làm việc môi trường kỹ thuật, đặc biệt kỹ làm việc môi trường đa văn hóa, đại, có thay đổi nhanh chóng công nghệ 20 Kỹ xây ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT CƠ KHÍ (Ban hành Quyết định số 1273/QĐ-ĐHSPKT ngày 03/08/2018 Hiệu trưởng trường Đại học

Ngày tải lên: 21/08/2020, 09:29

... liệu Kỹ thuật điện tử Dung sai kỹ thuật đo Kỹ thuật nhiệt Số hóa Trung tâm Học liệu Cơng nghệ thơng tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn Cơ lưu chất Công nghệ xử lý vật liệu Kỹ thuật số Kỹ thuật ... xuất công nghiệp Mô tả vắn tắt nội dung học phần Chương 1: Những kiến thức công tác bảo hộ lao động Chương 2: Những ngun lý kỹ thuật an tồn khí Chương 3: Kỹ thuật an tồn khí Chương 4: Kỹ thuật ... độ đại học nhóm ngành cơng nghệ kỹ thuật khí theo tiếp cận CDIO 42 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển chương trình đào tạo liên thơng trình độ đại học nhóm ngành cơng nghệ kỹ thuật khí theo

Ngày tải lên: 31/03/2021, 08:05

... không khí khi áp suất tăng từ 100Kpa đến 500Kpa. Không khí ở nhiệt độ 23 O C (Xem không khí như là khí lý tưởng) ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒ CHÍ MINH KHOA CƠ ... γnc.h3 PC = PD + γHg.h4 PB + γnc.h3 = PD + γHg.h4 (2) Từ (1) và (2) Company LOGO CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT CƠ KHÍ CƠ LƯU CHẤT Company LOGO THẦY VÀ CÁC BẠN ĐÃ THEO DÕI CHƯƠNG I ... HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HỒ CHÍ MINH KHOA CƠ KHÍ KHOA CƠ KHÍ TIỂU LUẬN: CƠ LƯU CHẤT GVHD: Th.S NGUYỄN SỸ DŨNG SVTH: PHẠM LONG KHÁNH CHU HUY LONG HOÀNG CÔNG BÌNH NGUYỄN VĂN THỊNH NGUYỄN THANH...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 21:32