câu hỏi cuối bài 24 sinh học 12

Bài soạn bài 24 sinh học 12: các bằng chứng tiến hóa

... (1831-1836) III Bng chng ia ly sinh võt hoc: ia ly sinh võt hoc la gi? Khai niờm: - La mụn khoa hoc nghiờn cu vờ s phõn bụ ia ly cua cac loai trờn trai õt III Bng chng ia ly sinh võt hoc: - Em hay nghiờn ... khoa va cho biờt: sinh võt ao gõn õt liờn, ao xa õt liờn so vi õt liờn nh thờ nao? T o rut kờt luõn gi? ao gõn õt liờn ao xa õt liờn Giụng sinh võt Mc ụ giụng õt liờn nhiờu Giụng sinh võt õt liờn ... thuc lp thỳ Cỏ mp thuc lp cỏ IV Bng chng tờ bao hoc va sinh hoc phõn t: Bng chng tờ bao hoc: - Mi sinh vt u c cu to t t bo, cỏc t bo u c sinh t cỏc t bo sng trc ú T bo l n v t chc c bn ca c th...

27
3,521
11

1300 câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học 12

Danh mục: Sinh học

... Trắc nghiệm Sinh học 12 A Di truyền qua sinh sản sinh dưỡng B Phát sinh trình giảm phân số tế bào sinh dục C Di truyền qua sinh sản hữu tính D Cả B, C 48 Đột biến sôma A Là đột biến phát sinh trình ... Không có khả sinh sản sinh dưỡng B Có quan sinh dưỡng to lớn C Không có khả sinh sản hữu tính D Cả A, B, C 121 Cơ thể tam bội có đặc điểm Trắc nghiệm Sinh học 12 28 A Không có khả sinh giao tử ... nghiệm Sinh học 12 A Hiện tượng NST phân ly không đồng B Tác nhân vật lý, hoá học môi trường hay rối loạn sinh lí, sinh hoá tế bào C NST bị chấn động học D Sự chuyển đoạn NST 23 Đột biến gen phát sinh...

129
1,797
15

Bài 24 Sinh học 12 Căn bản

Danh mục: Sinh học

... GV: Nguyễn Phi Trường Môn: Sinh Học 12 Bài 24 đề cập tới chứng gián tiếp liên quan đến chế t/h (GPSS-PSHĐịa lí SV học- TB shọc phân tử) Hoạt động GV HS Mở bài: Các loài sinh vật tồn có Nội dung ... Môn: Sinh Học 12 Hoạt động GV HS Định luật phát sinh sinh vật “sự phát triển cá Nội dung kiến thức thể phản ánh cách rút gọn phát triển loài” III Bằng chứng địa lí sinh vật học: ▼QS hình 24. 2 ... hóa từ tổ tiên chung IV Bằng chứng tế bào học sinh học phân *Hoạt động 4: Tìm hiểu chứng TB tử: -SHPT Bằng chứng sinh học phân tử: Cho HS nghiên cứu bảng 24- SGK - Những loài có quan hệ họ hàng gần...

bài 24 sinh học 12 cơ bản

Danh mục: Sinh học

... SÁNH *Bằng chứng sinh học phân tử -Mã di truyền :Dùng chung cho loài sinh vật II.BẰNG CHỨNG PHÔI SINH HỌC III.BẰNG CHỨNG ĐỊA LÝ SINH VẬT HỌC IV.BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ SINH HỌC PHÂN TỬ -Các ... gốc, có chức Bài 24: CÁC BẰNG CHỨNG TIẾN HOÁ I.BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU SO SÁNH Từ biểu bì II.BẰNG CHỨNG PHÔI SINH HỌC III.BẰNG CHỨNG ĐỊA LÝ SINH VẬT HỌC IV.BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ SINH HỌC PHÂN TỬ ... Bài 24: CÁC BẰNG CHỨNG TIẾN HOÁ I.BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU SO SÁNH II.BẰNG CHỨNG PHÔI SINH HỌC III.BẰNG CHỨNG ĐỊA LÝ SINH VẬT HỌC IV.BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ SINH HỌC PHÂN TỬ II.Bằng chứng phôi sinh...

23
1,828
1

câu hỏi và bài tập sinh học 10

Danh mục: Đề thi lớp 10

... Phần II SINH HỌC TẾ BÀO Phần III SINH HỌC VI SINH VẬT Bài CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA CÁC THẾ GIỚI SỐNG Phần I Bài CÁC GIỚI SINH VẬT BÀI - CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA CÁC THẾ GIỚI SỐNG CÂU HỎI LƯU Ý Câu Sinh vật ... minh đa dạng sinh vật rừng nhiệt đới BÀI - CÁC GIỚI SINH VẬT CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu 15 Vì phải bảo vệ rừng? Câu 16 Nêu nguyên nhân làm suy thoái đa dạng sinh học? Câu 17 Thế đa dạng sinh học? Chứng ... ta? BÀI - CÁC GIỚI SINH VẬT CÂU HỎI TỰ LUẬN Câu Đa dạng sinh học xét mức độ nào? Nêu đặc điểm mức độ? Câu Em nêu công dụng, tác hại vi tảo Câu 10 Vì nói ngành thực vật hạt kín tiến hóa nhất? Câu...

84
4,097
43

Câu hỏi và bài tập sinh thái sinh học 12

Danh mục: Sinh học

... tè sinh th¸i trªn thĨ hiƯn nh thÕ nµo? §¸p ¸n a.Cã ba lo¹i nh©n tè sinh th¸i: V« sinh, h÷u sinh, ngêi *C¸c nh©n tè ¶nh hëng ®Õn sinh trëng, ph¸t triĨn vµ sinh s¶n cđa gµ lµ: + Nh©n tè v« sinh: ... biÕt hƯ sinh th¸i hå Codarbog( Mü) cã s¶n lỵng sinh vËt toµn phÇn ë sinh vËt s¶n xt lµ 1,113 Kcal/m2/n¨m HiƯu st sinh th¸i ë sinh vËt tiªu thơ cÊp lµ 11,8%, ë sinh vËt tiªu thơ cÊp lµ 12, 3% a ... cđa mét qn x·, nÕu biÕt: S¶n lỵng sinh vËt toµn phÇn cđa sinh vËt tiªu thơ bËc lµ 12 105 Kcal, hiƯu suet sinh th¸i cđa sinh vËt tiªu thơ bËc lµ 7,89% vµ cđa sinh vËt tiªu thơ bËc lµ 0,069% C©u...

20
5,087
13

Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học

Danh mục: Hóa học

... tư cho học sinh qua giảng dạy hóa học trường phổ thông Đánh giá trình độ phát triển tư học sinh b) Xây dựng hệ thống câu hỏi tập hóa học phù hợp với mức độ trình độ phát triển tư học sinh Bước ... cứu hoạt động dạy học LỊCH SỬ CỦA ĐỀ TÀI: Quá trình dạy học hóa học trường phổ thông trung học MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Vấn đề phát triển tư cho học sinh qua hệ thống câu hỏi tập hóa học nhóm Oxy-Lưu ... cứu sử dụng hệ thống câu hỏi tập để rèn luyện phát triển tư cho học sinh qua giảng dạy phần hóa học nhóm Oxy-Lưu huỳnh trường phổ thông trung học bao gồm : + Sử dụng câu hỏi tập lý thuyết nghiên...

28
2,041
32

Tài liệu 300 câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học - lớp 12 pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

...

25
5,187
113

300 câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 năm 2008-2009 pptx

Danh mục: Điện - Điện tử

...

25
1,054
3

tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 luyện thi đại học

Danh mục: Sinh học

... tử là: A đột biến phát sinh nguyên phân, tế bào sinh dưỡng B đột biến phát sinh giảm phân, tế bào sinh dục C đột biến phát sinh giảm phân, tế bào xôma D đột biến phát sinh lần nguyên phân dầu ... - Ôn thi A C B D 24 Hai gen dài 4080 Ănstron Gen trội A có 3120 liên kết hidro, gen lặn a có 3240 liên kết hidro Trong loại giao tử (sinh từ thể mang cặp gen dị hợp Aa ) có 3120 guanin xitozin; ... lúa 49 Cơ thể đa bội có đặc điểm A quan sinh trưởng to B sinh trưởng, phát triển mạnh, chống chịu tốt C suất cao D câu A, B C 50 Trong thể dị bội, tế bào sinh dưỡng chứa nhiễm sắc thể cặp tương...

101
1,449
4

bài giảng sinh học 12 bài 5 nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể

Danh mục: Sinh học

... dạng đột biến cấu trúc NST I Hình thái cấu trúc NST Hình thái NST NST sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực có khác nhau?  Ở sinh vật nhân sơ:  Mỗi tế bào thường chứa phân tử ADN mạch kép, dạng ... dạng cấu trúc NST 12 13 Mất đoạn  Khái niệm:là dạng đột biến làm đoạn NST  Hệ quả:Làm cân gen nên thường gây chết thể đột biến  Ý nghĩa:Có thể gây đột biến đoạn nhỏ để loại khỏi NST số gen không ... động NST tâm mút NST tâm lệch NST tâm cân Cặp NST tương đồng gì?  Tính đặc trưng NST:  Mỗi loài sinh vật có NST đặc trưng  Các loài khác có số lượng, hình thái cấu trúc NST khác  Ở loài: NST...

22
3,357
1

bài giảng sinh học 12 bài 16 cấu trúc di truyền của quần thể

Danh mục: Sinh học

... CHƯƠNG III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Tiết 19 - Bài 16: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ I Các đặc trưng di truyền quần thể Khái niệm - Quần thể tập hợp cá thể loài, sinh sống không gian xác định, ... sinh hệ sau hữu thụ Tập hợp trâu khu rừng Tập hợp cá bể cá cảnh Ruộng lúa mì Tập hợp ong Quần thể lúa mì Quần thể ong mật Quần thể trâu khu rừng CHƯƠNG III: DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Tiết 19 - Bài ... Gồm loại + QT sinh sản vô tính: QT tự phối + QT sinh sản hữu tính : QT giao phối cận huyết QT giao phối có lựa chọn QT ngẫu phối CHƯƠNG III: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ Tiết 19 - Bài 16: ĐẶC...

14
1,924
2

bài giảng sinh học 12 bài 17 cấu trúc di truyền của quần thể (tiếp theo)

Danh mục: Sinh học

... hoàn toàn so với alen a quy định lông đen Xác định tần số alen A alen a quần thể ? Làm câu hỏi tập SGK BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY TẠM DỪNG ... quần thể Củng cố: Bài 2: Định luật Hacđi – Vanbec phản ánh: A Trạng thái động tần số alen quần thể B Sự ổn định tần số alen quần thể C.Trạng thái cân quần thể D Câu B C Củng cố: Bài 3: Trong quần ... cân di truyền Củng cố: Bài 5: Ơû thỏ có gen alen qui định tính trạng màu sắc lông.Ở hệ xuất phát ( P ) người ta đếm được: 540 lông nâu có KG AA 720 lông đám trắng có KG Aa 240 lông trắng có KG...

22
3,411
0

bài giảng sinh học 12 bài 22. bảo vệ vốn gen của loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học

Danh mục: Sinh học

... truyền học người, y học a Chọc dò dịch ối Hút từ 10-20ml dịch ối Li tâm Phân tích hoá sinh Tế bào phôi Nuôi cấy Dịch ối b Sinh thiết tua thai Tách tế bào thai Thiết lập kiểu nhân cho dị dạng NST Bài ... điều tra tội phạm, Vấn đề phát sinh công nghệ gen công nghệ tế bào: Có thể phát tán gen từ sinh vật sang sinh vật khác hay người Không đảm bảo an toàn sinh học Bài 22 BẢO VỆ VỐN GEN LOÀI NGƯỜI ... hiểu biết di truyền học người, y học - Hai kĩ thuật phổ biến là: + Chọc dò dịch ối + Sinh thiết tua thai Liệu pháp gen – kĩ thuật tương lai: Hãy mô tả quy trình tạo chủng vi sinh vật mang gen tổng...

34
1,740
1

bài giảng sinh học 12 bài 22. bảo vệ vốn gen của loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học

Danh mục: Sinh học

... hoa hồng GV đưa câu hỏi cho học sinh thảo luận - Các gen kháng thuốc kháng sinh từ sinh vật biến đổi gen phát tán sang vi sinh vật gây bệnh cho người hay không ? - Ăn sản phẩm từ sinh vật biến ... nào? phổ biến “Chọc dò dịch ối ” “ sinh thiết tua thai ” - Khám thai định kỳ Em mô tả bước phương pháp chọc dò nước ối? Ca chọc ối bệnh viện TW Chọc dò nước ối - Phương pháp “chọc dò dịch ối” ... Nếu có cần lời làm khoa học phảitư vấn để tránh cho đời đứa trẻ tật nguyền Xét nghiệm trước sinh: Vì phải xét Là xét nghiệm nghiệm trước phân tích NST, phân tích AND sinh. Thường sử nhi để biết...

20
1,090
0

bài giảng sinh học 12 bài 24. các bằng chứng tiến hoá

Danh mục: Sinh học

... �� #S�#%####bKGD��#��####gIFg####>�U### cmPPJCmp0 712# ###H#s�###PIDATXG�iPSW#ǋT1X��` B�Q6+K!(N �@Q�@Rd�BG��@�#� X\‫}�##آ‬IHDF###0�,�I)T#�#Y'##Fat�V�D�ȷ#��p��{�{_�-7�Z.@n��##V|��...

6,918
615
0

bài giảng sinh học 12 bài 24. các bằng chứng tiến hoá

Danh mục: Sinh học

... lý sinh vật học: - Địa lí SV mục III.SGK vàkhoa học nghiên cứu Nghiên cứu học môn cho biết: - Nhiu loi địa lý gì? loài trái đất sựđịa lý sinh vật học phân bố phõn b cỏc Theo acuyn cỏc loi sinh ... IV/ Bằng chứng tế bào học sinh vật phân tử: - Mọi sinh hỡnh choợc Quan sỏt vật đ cấu tạo từ v c bn bit n tế bào Các loài sinh nờntiến hóa từ cu to vật c th tổ tiên chung sinh vt l gỡ? - Các loài ... Cỏc loi sinh vt hin cú ngun gc t õu? I Bng chng gii phu so sỏnh II Bng chng phụi sinh hc III Bng chng a lý sinh vt hc IV Bng chng t bo hc v sinh hc phõn t I/ Bng chng gii...

bài giảng sinh học 12 bài 24. các bằng chứng tiến hoá .

Danh mục: Sinh học

... BI 24: CC BNG CHNG TIN HểA I II III IV BNG CHNG GII PHU SO SNH BNG CHNG PHễI SINH HC BNG CHNG A L SINH VT HC BNG CHNG T BO HC V SINH HC PHN T Hỡnh 24. 1 Cu trỳc chi trc ca ... nhiều vú Người có đuôi Người rậm lông BI 24 CC BNG CHNG TIN HểA III BNG CHNG A L SINH VT HC: Nghiờn cu SGK v cho bit: khỏi nim a lớ sinh vt hc? a lớ sinh vt hc l mụn hc nghiờn cu v s phõn b a ... lỏ) Gai hoa hng ( phỏt trin t biu bỡ) 21 BI 24 CC BNG CHNG TIN HểA I BNG CHNG GII PHU SO SNH Giỳp cho sinh vt bay ln Giỳp cho sinh vt o bi Bo v BI 24 CC BNG CHNG TIN HểA I BNG CHNG GII PHU SO...

58
1,280
0

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25