câu hỏi ở mức độ thông hiểu

... (vận dụng cao) Câu 16 Trình bày tác động dân cư lao động, thị trường đến phát triển phân bố công nghiệp (thông hiểu) Câu Kểtên mộ sốnhà máy nhi ệ đệ thu ỷđệ ởn ta (biết) t t in in c Câu 18 Cho biết ... tỉ trọng diện tích gieo trồng nhóm (vận dụng cao) Câu 14 Trình bày ảnh hưởng nhân tố tự nhiên đến phát triển phân bố công nghiệp (thông hiểu) Câu 15 Hãy phân tích ý nghĩa việc phát triển nông, ... ý) Câu 10 Việc trồng rừng đem lại lợi ích ? (thông hiểu) Tại vừa khai thác lại vừa phải bảo vệ rừng ? (vận dụng cao) Câu 11 Cho biết thuận lợi khó khăn để phát triển ngành thuỷ sản nước ta (hiểu) ...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 09:00

... H2/Ni, nhiệt độ D Phản ứng với Na H Câu Chất sau thuộc loại monosacarit? A Glucozơ B Saccarozơ C Tinh bột D Xenlulozơ B Câu Đồng phân fructozơ A glucozơ B saccarozơ B C mantozơ D Xenlulozơ Câu Trong ... Cu(OH)2 nhiệt độ thường tạo thành dung dịch xanh lam C Phản ứng thuỷ phân môi trường axit D Phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 đun nóng H Câu 63 Phát biểu sau không đúng? A Ở nhiệt độ thường glucozơ, ... D A, B, C B Câu 34 Khi thủy phân saccarozơ thu A glucozơ B glucozơ fructozơ C Fructozơ D ancol etylic C nốt D chất béo B Câu 35 Đường saccarozơ điều chế từ A mía B củ cải đường B Câu 36 Saccarozơ...

Ngày tải lên: 06/05/2014, 15:49

... đột biến thay đổi tuỳ tổ hợp gen, trở thành có lợi D nhờ q trình giao phối, đột biến phát tán quần thể tạo vơ số biến dị tổ hợp 28 Đột biến gen xem nguồn ngun liệu chủ yếu q trình tiến hố A đột ... đường cách ly địa lý phương thức thường gặp A Thực vật đơng vật B Ở thực vật bậc cao C Ở động vật bậc cao D Thực vật động vật di động 494/ Ngun nhân làm cho đa số thể lai xa sinh sản sinh dưỡng ... cấp B đa số đột biến có hại, giao phối trung hồ tính có hại đột biến C đột biến gây áp lực khơng đáng kể thay đổi tần số tương đối alen, giao phối tăng cường áp lực cho thay đổi D đột biến làm...

Ngày tải lên: 11/02/2015, 07:00

... CHIỀU MỨC ĐỘ : THÔNG HIỂU VÀ VẬN DỤNG Đón xem “ 100 Câu hỏi Điện xoay chiều mức độ nhận biết thông hiểu vào ngày 8/5/2016 Duy : https://www.facebook.com/groups/luyenthivatlythaydongocha/ Câu 1: ... cho xưởng khí cách xa điểm M Xưởng khí có máy tiện loại công suất hoạt động Khi hệ số k = xưởng khí có tối đa 115 máy tiện hoạt động Khi hệ số k = xưởng khí có tối đa 125 máy tiện hoạt động Coi ... cho xưởng khí cách xa điểm M Xưởng khí có máy tiện loại công suất hoạt động Khi hệ số k = xưởng khí có tối đa 115 máy tiện hoạt động Khi hệ số k = xưởng khí có tối đa 125 máy tiện hoạt động Coi...

Ngày tải lên: 26/06/2016, 14:58

... −1) z Tìm tọa độ [] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A(-4; 1; 3) đường thẳng d : x +1 −2 = y −1 = z+3 Điểm B có tọa độ nguyên thuộc d cho AB = 27 Tìm tọa độ điểm B A (−1;1; ... tọa độ Oxyz, cho tứ diện ABCD biết A ( 2;3;1) , B ( 4;1; −2 ) , C ( 6;3; ) , D ( −5; −4; −8 ) Tính độ dài đường cao kẻ từ D tứ diện A 11 [] B 5 C 5 D 3 Trong không gian với hệ tọa độ ... với hệ trục tọa độ Oxyz, cho A(2;5;3); B(3; 7; 4) C ∈ (Oyz) Để A, B, C thẳng hàng tọa độ C là: A (0;1;1) B (1;1;0) C (0;9;5) D (9;5;0) [] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ba điểm...

Ngày tải lên: 01/03/2017, 13:37

... TRƯỚC TÁC ĐỘNG Câu .2 1,0 đ Câu .2 12 Câu .2 Câu .2 Câu .2 ĐỀ KIỂM TRA SAU TÁC ĐỘNG Câu ... phiếu học tập, giáo viên lồng ghép câu hỏi thực tiễn mà hỏi lớp học sinh khó lòng tìm câu trả lời đầy đủ, xác Việc chuẩn bị câu hỏi nhà tạo điều kiện để học sinh hỏi người lớn, bạn bè, lục tìm tài ... hoạt, độc lập, sáng tạo - Diễn đạt xác, rõ ràng ý tưởng hiểu ý người khác Về tình cảm, thái độ - Xây dựng thái độ học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, tự giác, hợp tác, có kế hoạch - Rèn thái độ...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 09:47

... cần thiết từ thực tế , thông qua tìm hiểu thông tin doanh nghiệp công ty phần mềm truyền thông VASC em chọn dề tài sau cho đề án môn hoc: Việc lựa chọn cấu tổ chức mức độ phù hợp cấu tổ với chiến ... nghiệp hoạt động lĩnh vực mà tiêu biểu công ty tryền thông phát triển công nghệ FPT cạnh tranh dể tồn tai điều mà công ty chăn trở Hoạt động nhiều khía cạnh khac lĩnh vc công nghệ thông tin.Là ... nhau.Có thể nói sống giới thông tin kỷ nguyên bùng nổ thông tin Chúng ta trao đổi thu thập thông tin từ nhiều nguồn khac cách nhanh chóng hiệu Chuỗi dàI phat chiển công nghệ thông tin đánh dấu bớc...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 12:18

... câu hỏi sử dụng tiết đọchiểu văn là: Câu hỏi phát hiện, câu hỏi tởng tợng, câu hỏi nêu vấn đề, câu hỏi cảm xúc câu hỏi quan điểm Mỗi loại câu hỏi yêu cầu cần cách thức hỏi khác Nh mặt lí luận, ... hệ thống câu hỏi cho dạy đọc -hiểu văn - Nắm trình độ học sinh để xây dựng hệ thống câu hỏi phù hợp - Đặc biệt hệ thống câu hỏi, theo tôi, giáo viên cần nắm hệ thống câu hỏi sau: Câu hỏi phát ... đoạn thơ ? Câu hỏi tởng tợng : loaị câu hỏi từ kiện vốn có, tơng đồng lấy tơng đồng để học sinh hình thành Loại câu hỏi chia làm loại nhỏ : - Tởng tợng tái tạo ( Tả lại cảm nhận ) - Tởng tợng sáng...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... năm theo quy định pháp luật lao động d, Mức hưởng chế độ thai sản : Mức hưởng cao tiềm lực quỹ.Người lao động hưởng chế độ thai sản theo quy định có mức hưởng 100% mức bình quân tiền lương, tiền ... hưởng chế độ mà ốm đau người hưởng chế độ theo quy định khoản điều Để hưởng chế độ này, người lao động phải đưa giấy tờ chứng minh xảy cố,rủi ro Đối với người lao động làm việc: Nộp hồ sơ hưởng ... lao động bị suy giảm khả lao động từ 5% đến 30% tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp hưởng trợ cấp lần b Mức hưởng trợ cấp lần tính theo công thức sau: Mức trợ cấp lần = Mức trợ cấp tính theo mức...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 01:37

... thông đường phải cháp hành hiệu lệnh báo hiệu tạm thời Câu 9: Khi có tín hiệu xe ưu tiên, người tham gia giao thông cần xử lý nào? ( Điều 20 khỏan 3) Người tham gia giao thông phải giảm tốc độ, ... Học thầy, bạn, người xung quanh xã hội Thông qua phương tiện thông tin đại chúng để nâng cao hiểu biết Quan trọng xác định đung đắn, mục tiêu, lí tưởng, động cơ, nhiệmvụ học tập cách nghiêm túc, ... hướngkhi thấy không gây trở ngại nguy hiểm cho người phương tiện khác Câu 11: Việc đội mũ bảo hiểm bắt buộc từ ngày vi phạm bị xử phạt nào? • Đối với cán công chức: Bắt buộc phải đội mũ bảo hiểm người...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 07:10

... Các loại câu hỏi 1.2.3.1 Phân loại câu hỏi theo mức độ tư Theo sáu cấp độ nhận thức Bloom, câu hỏi chia thành sáu cấp độ: - Câu hỏi mức độ nhớ (biết) - Câu hỏi mức độ hiểu - Câu hỏi mức độ vận ... dụng - Câu hỏi mức độ phân tích - Câu hỏi mức độ tổng hợp - Câu hỏi mức độ đánh giá 1.2.3.2 Phân loại câu hỏi dựa vào nội dung mà câu hỏi phản ánh Theo nội dung mà câu hỏi phản ánh, câu hỏi chia ... số câu hỏi: 80 câu, có 64 câu hỏi hướng dẫn học 16 câu hỏi luyện tập 2.2.2.2 Phân loại câu hỏi Bảng 2.2 Câu hỏi tác phẩm phần Văn – chương trình Ngữ văn 12, tập theo bậc mục tiêu Tổng số câu hỏi...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... Arranged $vScores and parts Biểu ghi mức tối thiểu - Bản đồ Thí dụ nhận dạng biểu ghi mức tối thiểu cho đồ in mã a Đầu biểu/06 Ngoài trường yêu cầu biểu ghi mức độ tối thiểu, biểu ghi chứa nhiều trường ... History Survey Biểu ghi mức tối thiểu - Tài liệu hỗn hợp Thí dụ nhận dạng biểu ghi mức tối thiểu cho tài liệu hỗn hợp mã p Đầu biểu/06 Ngoài trường yêu cầu biểu ghi mức tối thiểu, biểu ghi chứa nhiều ... p.; $c16 cm Biểu ghi mức tối thiểu - Tệp tin Thí dụ nhận dạng biểu ghi mức tối thiểu cho tệp tin mã m Đầu biểu/06, chuyên khảo mã m đầu biểu/07 Biểu ghi chứa trường dành cho thông tin thư mục bản:...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 02:20

... bưởi mức phân tử - Xây dựng tập đoàn nhãn, cam bưởi địa; - Điều tra, đánh giá phân bố nguồn gen, thu thập mẫu đánh giá đa dạng di truyền mức hình thái tập đoàn nhãn, cam bưởi; - Xây dựng sở liệu ... sở liệu đầy đủ thông tin đa dạng di truyền, phân bố nguồn gen tập đoàn nhãn, cam bưởi nghiên cứu Xây dựng sở liệu đầy đủ thông tin đa dạng di truyền, phân bố nguồn gen tập đoàn nhãn, cam bưởi ... bưởi mức hình thái, phân tích đặc điểm ưu việt nguồn gen nhãn, cam bưởi địa Việt Nam (các đặc điểm suất, chất lượng quả, mùi thơm…) 15 Xây dựng tiêu nhận dạng mức ADN tập đoàn nhãn, cam bưởi...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 11:20

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:30

... chu kỳ xoắn độ nghiêng 1.1.2 Những đòi hỏi tất yếu vật chất di truyền mà ADN đáp ứng - Vật chất di truyền phải tàng trữ tất thông tin cần thiết để điều khiển cấu trúc đặc trưng hoạt động trao đổi ... thuật tách đại phân tử sở trọng lượng: (Hình 2.7 – tr55) + Nuôi E coli qua số hệ với nguồn độc chứa + Đặt mẫu tế bào vi khuẩn chứa 15 N 15 N môi trường 14 N đến ADN tái trở lại -> đưa ADN vào ly ... tạo thành gradien nồng độ liên tục Khi cho ADN vào chúng lắng xuống với hàm lượng tương đương với nồng độ chúng) -> Kết quả: + Các mẫu thí nghiệm chứa nhiều ADN nhẹ + Nồng độ ADN hệ thứ = ½ ADN...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:20

... hợp đề thi: - Các câu hỏi đề thi phải tổ hợp từ ngân hàng câu hỏi học phần - Số câu hỏi đề thi không câu, nội dung câu hỏi không trùng lặp với câu hỏi kiểm tra kỳ - Trong câu hỏi gồm nhiều ý nhỏ ... Ngân hàng câu hỏi: - Tất chương học phần phải nêu câu hỏi - Trong chương có n câu hỏi loại điểm; m câu hỏi loại điểm; v.v - Quy định số câu hỏi cho học phần: không 15 câu/ 1TC - Các câu hỏi mã hiệu ... nhất) - Chữ số thứ hai: số điểm câu hỏi - Chữ số thứ ba: số thứ tự câu hỏi chương Phần II NỘI DUNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI Các câu hỏi biên chế theo chương học phần (nếu câu hỏi gồm nhiều ý nhỏ phân tán...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 22:21

... tự HỘI THI TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG Câu số 48: Người điều khiển giao thông là?: A Cảnh sát giao thông; người giao nhiệm vụ hướng dẫn giao thông nơi thi công, nơi ùn tắc giao thông, bến phà, ... chuyên dùng quay đầu xe?: A Ở nơi đường giao nơi có biển báo cho phép quay đầu xe B Ở nơi đường rộng loại xe chạy hai chiều C Ở nơi HỘI THI TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG Câu số 38: Khi có tín hiệu ... quy cách nào?: A Khi tham gia giao thông B Khi tham gia giao thông đường quốc lộ C Khi tham gia giao thông khu vực đô thị HỘI THI TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG Câu số 43: Người điều khiển phương...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 07:00

... khai thác thông tin người dùng tin 47 2.2 Thực trạng mức độ đáp ứng nhu cầu thông tin cho người dùng tin Thư viện 57 2.2.1 Mức độ đáp ứng nguồn lực thông tin 57 2.2.2 Mức độ đáp ứng ... 2.9: Mức độ đáp ứng kho tài liệu Thư viện ĐHHT 57 Bảng 2.10: Mức độ đáp ứng sản phẩm thông tin Thư viện 62 Bảng 2.11: Mức độ đáp ứng dịch vụ thông tin Thư viện 65 Bảng 2.12: Đánh giá sở ... hoạt động dây chuyền thông tin tư liệu Đây sở để nắm bắt mức độ đáp ứng thông tin nhiều phương diện TV NDT Nắm vững NCT giúp cho quan phục vụ thông tin định hướng xác hoạt động Tại TV ĐHHT, tìm hiểu...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 14:38

... sử dụng tiếng Anh Bài viết tập trung sâu vào ba vấn đề : Ở mức độ nào, việc sử dụng trò chơi phát âm “ Sound Pictures “ cải thiện mức độ xác phát âm cặp nguyên âm dài ngắn học sinh THPT ? Học ... gồm có câu hỏi , ( sử dụng “5-point Likert scale” ) xoay quanh thái độ học sinh việc dùng trò chơi học phát âm tính hữu ích mà trò chơi mang lại Phiếu khảo sát giúp người nghiên cứu đo mức độ tích ... bảng câu hỏi phát cho học sinh, nhằm vào tính hữu ích trò chơi phát âm thái độ học sinh trò chơi trình học Kết quan sát ghi nhân lại có tác dụng hỗ trợ , bổ sung, củng cố liệu tests bảng câu hỏi...

Ngày tải lên: 15/03/2015, 20:56

... biết theo ý chứng tỏ thông hiểu biết nhớ - Câu hỏi mức độ vận dụng: Câu hỏi yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức học vào tình khác với tình học 24 - Câu hỏi mức độ phân tích: Câu hỏi yêu cầu học sinh ... vai trò câu hỏi cách đặt câu hỏi, sử dụng câu hỏi dạy học nên câu hỏi đƣợc họ sử dụng thƣờng mang tính hình thức, câu hỏi lựa chọn có không hay câu hỏi vụn vặt Xây dựng hệ thống câu hỏi bám sát ... loại câu hỏi sau: - Câu hỏi rèn luyện kĩ quan sát - Câu hỏi rèn luyện kĩ phân tích - Câu hỏi rèn luyện kĩ tổng hợp - Câu hỏi rèn luyện kĩ so sánh - Câu hỏi rèn luyện kĩ sử dụng đƣờng quy nạp - Câu...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:21