... Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học Đối tượng: Sinh viên Y3 ĐK, YHCT, RHM, YHDP Năm học: 2012-2013 1. Trình bày và phân tích định nghĩa “Hoạt động tâm lý ? Cơ sở giải phẫu và sinh lý ... 24.Trình bày phương tiện giao tiếp bằng ký hiệu, tín hiệu? 25.Trình bày phương tiện giao tiếp bằng ngôn ngữ? 26.Trình bày định nghĩa tình cảm? Phân biệt cảm xúc và tình cảm. 27.Trình bày sự giống và...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 02:20
Bài giảng Giới hạn ôn thi HP Tâm lí học đại cương_Cao đẳng K15
Ngày tải lên: 25/11/2013, 15:11
tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh
... được xuất của việc học tập môn Tâm lý học đại cương. Phần 2: Tìm hiểu động cơ học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. Phần ... hiểu về thái độ học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. Phần 5: Tìm hiểu hành vi học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. Phần 6: Tìm hiểu kết quả học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. Phần ... trường Đại học, sinh viên (năm thứ nhất), được tiếp xúc với môn Tâm lý học. Đây là môn học mới mẻ đối với các em cả về nội dung và phương pháp giảng dạy. Môn Tâm lý học đại cương là môn học không...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:15
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội
Ngày tải lên: 11/06/2014, 10:20
Tài liệu Câu hỏi ôn thi Môn xã hội học phát triển pptx
... thành một Bill Gates thành công lẫy lừng như hôm nay không? Tuy đây chỉ là câu hỏi giả định, nhưng câu trả lời dĩ nhiên là “không!” và câu hỏi tiếp sẽ là “Tại sao?” Câu trả lời đơn giản nhất ... đại chúng cao. Muốn chuyển từ XH truyền thống sang XH hiện đại, ông cho rằng cần phải hiện đại hóa các mặt của đời sống XH, cụ thể: Hiện đại hóa về chính trị; Hiện đại hóa về văn hóa; Hiện đại ... đi những cái không cần thi t để đạt được sự tiến bộ về văn hóa. Điều này do những di động về địa lý làm yếu đi các quan hệ dòng họ. Con người hiện đại sống không ảo tưởng, luôn nhìn về phía...
Ngày tải lên: 12/02/2014, 18:20
Tài liệu CÂU HỎI ÔN THI MÔN SINH HỌC docx
... bào Đáp án A Câu 10 Màng sinh chất có chiều dày khoảng: A) 20 – 30 ăngxtrôn B) 70 – 120 ăngxtrôn C) 200 – 300 ăngxtrôn D) 300 – 400 ăngxtrôn Đáp án B Câu 11 Mô tả nào dưới đây về không bào là đúng: A) ... không tách qua tâm động và phân ly ngẫu nhiên về mỗi cực B) Một nửa số lượng NST kép đi về mỗi cực C) Mỗi NST kép tách qua tâm động để mỗi NST đơn phân ly về tâm động D) Mỗi NST kép tách không ... vật không có màng xenlulô và ti thể B) Tế bào động vật không có lục lạp và mang xenlulô C) Tế bào động vật không có màng xenlulô và lizôxôm D) Tế bào động vật không có màng xenlulô và bộ Gôngi Đáp...
Ngày tải lên: 19/02/2014, 12:20
Câu hỏi ôn thi môn xã hội học ĐC có trả lời
... có mối quan hệ mật thi t với nhau. * Với sử học và tâm lý học: XHH ra đời sau, tiếp thu và kế thừa rất nhiều thành tựu, tri thức của sử học và tâm lý học để nghiên cứu mối quan hệ tơng tác giữa ... cứu : Ông còn gọi XHH la vật lý học XH vì XHH có phơng pháp nghiên cứu gần giống với phơng pháp nghiên cứu vật lý học . Nó cũng gồm 2 lĩnh vực cơ bản : Tĩnh học XH và Động học XH Động học XH ... nhà XHH không những giải thích TG mà còn góp phần vào công cuộc cải tạo, đổi mới XH để XD một XH công bằng, văn minh. Ông xứng đáng đợc tôn vinh là nhà XHH vĩ đại của mọi thời đại Câu 7: Nêu...
Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:15
CÂU HỎI ÔN THI MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN
... CÂU HỎI ÔN THI MÔN: NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN I. HỌC PHẦN 1: điều kiện lịch sử Câu 1: * những điều kiện, tiền đề ra đời của ... thông qua thực tiễn. Không nên chủ quan, nóng vội và bảo thủ mà phải luôn luôn học hỏi không ngừng để tích luỹ từ từ về lượng. Đấu tranh chống lại những tư tưởng bảo thủ, giáo điều. - Triết học ... giữa VC và YT là cơ sở lý luận chung về thế giới quan và phương pháp luận của triết học. Căn cứ vào cách giải quyết 2 câu hỏi về vấn đề cơ bản triết học, các nhà triết học chia làm 2 trường...
Ngày tải lên: 24/04/2014, 15:09
Tuyển tập 32 câu hỏi ôn thi môn học lịch sử đảng
... vâ phûúng phấp cấch mẩng chûâng nâo àố côn thi ëu linh hoẩt, mïìm dễo do àố mùåt trêån phẫn àïë chûa àûúåc phất triïín rưång rậi. HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN LÕCH SÛÃ ÀẪNG CƯÅNG SẪN VIÏÅT NAM ... chûâng nâo àậ côn thi ëu linh hoẩt, mïìm dễo. Nhûäng hẩn chïë nối trïn, sau àố đt lêu, àậ àûúåc cấc hưåi nghõ Ban Chêëp hânh Trung ûúng Àẫng tiïëp theo khùỉc phc. HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN LÕCH ... phẫi lâ nhiïåm v cấch mẩng trûåc tiïëp trong lc nây. u cêìu cêëp thi ët trûúác mùỉt ca nhên dên Àưng Dûúng lâ tûå do, dên ch, cẫi thi ån àúâi sưëng. Phẫi thânh lêåp Mùåt trêån nhên dên phẫn àïë...
Ngày tải lên: 26/04/2014, 20:47
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: