... CâuhỏiôntậpmônTâmlýhọc và Tâmlý y học
Đối tượng: Sinh viên Y3 ĐK, YHCT, RHM, YHDP
Năm học: 2012-2013
1. Trình bày và phân tích định nghĩa “Hoạt động tâmlý ? Cơ sở giải phẫu và sinh
lý ...
24.Trình bày phương tiện giao tiếp bằng ký hiệu, tín hiệu?
25.Trình bày phương tiện giao tiếp bằng ngôn ngữ?
26.Trình bày định nghĩa tình cảm? Phân biệt cảm xúc và tình cảm.
27.Trình bày sự giống và...
... CÂUHỎIÔNTẬPMÔN QUẢN LÝ DƯỢC
Đối tượng : Dược sĩ trung học CQ - 5ĐVHT
1.Nêu: Vị trí chức năng của sở y tế và tên các cơ ... áp
dụng của quy chế quản lý THTT.
11.Nêu khái niêm thuốc hướng tâm thần- tiền chất dùng làm thuốc và quy định về sản
xuất-pha chế thuốc HTT.
12.Nêu quy định về mua bán thuốc hướng tâm thần.
13.Nêu quy ... đinh và: giao nhận, vận chuyển, bảo quản thuốc hướng tâm thần.
14.Nêu quy định về báo cáo năm, báo cáo đột xuất, báo cáo xin hủy thuốc hướng tâm
thần.
15.Nêu : khái niệm đơn thuôc, những quy định...
...
X
H
CN
MT
DS
KT
CT
TUEBA Nguyễn Đình Duy K4-QTDNCNA
CÂU HỎIÔNTẬPMÔN QUẢN LÝ CÔNG NGHỆ
Câu 1: Công nghệ (CN) là gì? Nêu khái niệm, phân tích.
Công nghệ được hình thành từ khi xuất hiện loài người. ... quản lý nhà nước gây khó khăn, trì trệ
Câu 15: Quản lý Công nghệ
Quản lý Cn là hệ thống tập hợp các hoạt động công nghệ nhằm đạt mục tiêu nhất định
• Mục tiêu của quản lý CN
• Tạo bầu không khí ... biết: các DN không muốn mua tri
thức công nghệ trong nước do chất lượng không đảm bảo, chi phí chuyển giao cao, công nghệ
không ổn định.
Để giải bài toán công nghệ DN hiện nay không phải cần...
... trị
phải luôn luôn quan tâm tới nhận thức của người lao động về sự công bằng,
không thể ngồi chờ hoặc yên tâm khi người lao động không có ý kiến.
Cần phải hiểu rằng sẽ không có sự công bằng tuyệt ... nhà quản trị đều thông qua truyền thông. Chất lượng truyền
thông có ảnh hưởng rất lớn đến hiệu quả hoạt động của tổ chức.
- Truyền thông giúp tiếp cận – họctập – áp dụng công nghệ mới và
huấn ... quan tâm đến các nhu cầu của họ.
Câu 9: Cho biết vai trò của tâmlý xã hội tác động như thế nào đối với
hiệu quả quản trị tại một tổ chức ? Cho một ví dụ về tính hiệu quả khi áp
dụng tâmlý xã...
... góc nhỏ hơn.
5
ÔN TẬPHỌC KỲ I_VẬT LÝ 10 NC
CHƯƠNG I
Câu 1: Chọn câu đúng.
A. Một vật đứng yên nếu khoảng cách từ nó đến vật mốc luôn có giá trị không đổi.
B. Mặt trời mọc ở đằng Đông, lặn ở đẳng ... Độ lớn của véc tơ gia tốc của chất điểm luôn không đổi
D. Véc tơ gia tốc của chất điểm luôn không đổi
Câu 54: Chon câu sai
Công thức tính gia tốc hướng tâm trong chuyển động tròn đều
A. a
ht
= ... lực.
D. 4 lực.
Câu 2: Chọn câu đúng.
Gọi F
1
, F
2
là độ lớn của hai lực thành phần, F là độ lớn hợp lực của chúng. Trong mọi trường hợp
A. F luôn luôn lớn hơn cả F
1
và F
2
. B. F luôn luôn nhỏ hơn...
... PHẦN QUẢN TRỊ
HỌC
Đề thi: 4 câu, mỗi câu 2.5 điểm, gồm 2 câu (CẤP ĐỘ A), 1 câu (CẤP
ĐỘ B), 1 câu (CẤP ĐỘ C)
Loại câuhỏi trung bình
(CẤP ĐỘA)
Bài 1:
TỔNG QUAN VỀ MÔN
HỌC
1. Hiệu quả là gì? Kết ... thợ, không chú ý đến chức năng
chính là lập kế hoạch và tổ chức công việc).
=> 4 nguyên tắc quản trị khoa học của Fredrick W. Taylor
15
HỆ THỐNG CÂUHỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN QUẢN TRỊ
HỌC
Đề ... công khai;
+ Quan tâm đến tập thể và cả gia đình nhân viên.
7
Câu3 B: Trình bày quan điểm nhận thức về con người và hướng quan
tâm của trường phái lý thuyết quản trị cổ điển và trường phái tâm...
... suất sinh học sơ cấp? –
14) Trình bày đđ quần xã tiên phong?
16) Trình bày đd phân bố năng suất sinh học?
- HST rừng và HST trên cạn có năng suất sinh học cao nhất. Năng suất sinh
học của các ... khác nhau. đđ hình thái, giãi phẫu
cấu trúc lớp tế bào cũng khác nhau.
* Sinh lý cây: - ảnh hương đến sinh lý quang hợp. cường độ hô hấp lá
ngoài ánh sáng cao hơn lá trong bóng.
- ảnh hưởng ... tranh nổi tồn tài. ăn thịt lẫn nhau của động
vật.
+ Nếu mật độ đông quá thay đổi đáng kể về hình thái sinh lý của cá thể.
gây ra sự di cư của cả đàn hay một phần đàn làm giảm...
... hàng câuhỏiôntậpmôn Nguyên lý máy
Phần I: Lý thuyết
Câu 1: Trình bày các định nghĩa sau: máy (nói chung), máy năng lượng, máy phát,
động cơ. Cho thí dụ về máy thông tin và máy tổ hợp.
Câu ... Viết công thức tính
số bậc tự do của cơ cấu không gian và giải thích các ký hiệu có mặt trong công
thức đó.
Câu 14: Định nghĩa số bậc tự do của cơ cấu. Nêu ý nghĩa của số bậc tự do. Viết
công ... số đánh giá độ không đều chuyển động của máy. Thế nào là
chuyển động đều và chuyển động không đều? Nêu mục đích của làm đều chuyển
động.
Câu 28: Các thông số đánh giá độ không đều chuyển động...
... của sự thay
đổi này?
94.Ảnh hưởng của biến cứng bề mặt đến đặc tính sử dụng chi tiết.
CÂU HỎIÔNTẬPMÔN VẬT LIỆU KIM LOẠI
Sắt và hợp kim của sắt
1. Thế nào là ferit, auxtenit, peclit, xementit ... luyện thép và biến cứng bề mặt
85.Cơ sở hóa lý của hóa - nhiệt luyện?
86.Cơ chế hóa học quá trình thấm nitơ?
87.Cơ chế hóa học quá trình thấm cacbon?
88.Công dụng của thấm cacbon và chế độ nhiệt ... tố nào và ý nghĩa của độ thấm tôi?
78.Biện pháp công nghệ để giảm biến dạng khi nhiệt luyện?
79.Gia công lạnh để làm gì và cách thực hiện gia công lạnh?
80.Sự thay đổi tốc độ và nhiệt độ nung...
... xuất chuyên môn hoá chủ yếu và trình độ
chuyên môn hoá của chúng trong một vùng kinh tế. Muốn biết ngành chuyên môn hoá nào có trình độ chuyên môn
hoá cao hơn trong các ngành chuyên môn hoá của ... II gồm công nghiệp sạch, công nghệ cao, công nghiệp nhẹ
+ Khu công nghiệp Đông Anh gồm công nghiệp cơ khí, điện tử, công nghiệp nhỏ xuất khẩu.
+ Khu công nghiệp Đa Phúc (Sóc Sơn) gồm công nghiệp ... xuất
chuyên môn hoá vùng. Những ngành này có liên hệ gắn bó với các ngành sản xuất chuyên môn hoá vùng. Có thể nói
không có các ngành sản xuất bổ trợ thì các ngành sản xuất chuyên môn hoá cũng không...
... bằng chứng chuyển giao
- Phản hồi
- Kết quả cuối cùng
- Đảm bảo chính xác
CÂU HỎIÔNTẬP MÔN: QUẢN TRỊ HỌC
Câu 1: So sánh những điêm giống nhau và khác nhau giữa 3 trường phái quản trị ...
PHẦN SOẠN TRẢ LỜI CÂUHỎIÔNTẬP
20. tại sao có thể nói thông tin là 1 nguồn lực của DN ? Giá trị cua thông tin được
xac định dựa trên tiêu chuẩn nào ?
** Mô hình thông tin đơn giản trong ... ý các đặc
điểm của thông tin là :
o Thông tin là những tin tức cho nên nó không thể sản xuất để dùng dần
được.
o Thông tin phải thu thập và xử lý mới có giá trị.
o Thông tin càng cần thiết...