... ()2222cosRRRLCUUUUUUj==+- Bài tập vận dụng: Một tụ điện có điện dung C = 5,3 μF mắcnốitiếp với điệntrở R = 300 Ω thành một đoạn mạch. Mắc đoạn mạch vào mạng điện xoay chiều có điện áp 200 V, tần số 50 Hz. Hệ ... tải điện (lưu ý: dẫn điện bằng 2 dây). - Độ giảm điện áp trên đường dây tải điện: .UIRD= . - Hiệu suất tải điện: 100%PPHP-D=× Phân loại các dạng bài tập công suất trong mạch điện ... tải điện năng: 222cosPRPUjD= Trong đó: P là công suất truyền đi ở nơi cung cấp, U là điện áp ở nơi cung cấp, cosj là hệ số công suất của dây tải điện, lRSr= là điện trở...
... tích hình chữ nhậtDiện tích hình chữ nhật Cách tính thật dễ khôngChiều dài nhân chiều rộngCùng đơn vị là xong.2. Diện tích hình vuông.* Quy tắc: Muốn tínhdiện tích hình vuông ta lấy độ dài ... trò chơi học tập.Trên đây là một vài kinh nghiệm nhỏ của tôi trong việc giúp học sinh ghi nhớ cách tínhdiện tích một số hình cơ bản trong chơng trình Toán tiểu học, thông quamột số câu nói vần ... các trờng hợp cụ thể nêu trên, mọi giáo viên đều có thể vận dụng để củng cốkiến thức bài học một cách linh hoạt. Đặc biệt là trong các giờ ôn tập tổng hợp kiếnthức về hình học ở tiểu học, bằng...
... mạch.c. Mắc thêm vào mạch điện AB một điệntrở thuần thì thấy công suất tiêu thụ trên mạch đạt cực đại. Hỏi phải mắcđiệntrở đó như thế nào. Tínhđiệntrở đóBài 2:Cho mạch điện có sơ đồ như hình ... mạch điện như hình vẽ.Tụ điện có C = 3109−π(F), điệntrở thuần R = 90Ω, X là một đoạn mạch gồm 2 trong 3 phần tử điệntrở thuần R0, cuộn dây thuần cảm có độ tự cảm L0, tụ điện có điện ... mạch có R, L, C nối tiếp. Sau đây là một số ví dụ:Bài tập 5.1 Cho mạch điện xoay chiều như hình vẽ:X là một hộp đen chứa hoặc cuộn dây có điện trở, hoặc điệntrở thuần hoặc tụ điện. Biết uAB...
... so với u. Bài 28. MẠCH R, L, C MẮCNỐITIẾP CỘNG HƯỞNG ĐIỆN I. Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Xác định tổng trở của mạch R, L, C mắcnối tiếp, mối quan hệ giữa điện áp và cđdđ thông qua góc ... dạy học: đạt giá trị thế no? H3 Trong trường hợp nào khi tăng dần điện dung C của tụ điện trong đoạn mạch RLC mắcnốitiếp thì cđdđ hiệu dụng tăng rồi giảm? - Đọc SGK, ghi nhận kết ... đóng vai trị tương tự như điệntrở đối với dịng điện không đổi: tổng trở của đoạn mạch. UIZ c) Độ lệch pha của điến áp so với cường độ dịng điện. tanL C L CRU U Z ZU R...
... RLC MẮCNỐI TIẾP. CỘNG HƯỞNG ĐIỆN I / MỤC TIÊU : Biết cách vẽ và dùng giản đồ vectơ để nghiên cứu đoạn mạch RLC nối tiếp. Nắm được quan hệ giữa hiệu điện thế với cường độ dòng điện, ... biết cách tính tổng trở Z, độ lệch pha của đoạn mạch RLC nối tiếp. Nắm được hiện tượng và điều kiện để xảy ra cộng hưởng. II / CHUẨN BỊ : 1 / Giáo viên : Cuộn dây, điện trở, tụ điện, ... trên từng phần của đoạn mạch Xét đoạn mạch gồm một điệntrở thuần R, một cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và một tụ điện có điện dung C mắcnối tiếp. HS : Bằng 2 HS : Bằng 2 HS : Học...
... MB mắcnối tiếp. Đoạn mạch AM gồm điệntrở thuần R1 = 40 Ω mắcnốitiếp với tụ điện có điện dung C = F, đoạn mạch MB gồm điệntrở thuần R2 mắcnốitiếp với cuộn cảm thuần. Đặt vào A, B điện ... MB mắcnối tiếp. Đoạn mạch AM gồm điệntrở thuần R1 = 40 Ω mắcnốitiếp với tụ điện có điện dung C = F, đoạn mạch MB gồm điệntrở thuần R2 mắcnốitiếp với cuộn cảm thuần. Đặt vào A, B điện ... công suất, hệ số công suấtMột tụ điện có điện dung C = 5,3 μF mắcnốitiếp với điệntrở R = 300 Ω thành một đoạn mạch. Mắc đoạn mạch vào mạng điện xoay chiều có điện áp 200 V, tần số 50 Hz. Hệ...
... nhÊt?LU0Câu 5: Đoạn mạch xoay chiều gồm tụ điện có C = Π−410(F) mắcnốitiếp với điện trở thuần có giá trị không đổi. Đặt vào 2 đầu đoạn mạch một hiệu điện thế xoay chiều u = 200sin(100Πt) ... án ACâu 7: Mạch điện R,L,C nối tiếp, hiệu điện thế hai đầu mạch u = 1202sin ωt(V) và ω có thể thay đổi được. Tính hiệu điện thế hiệu dụng 2 đầu R khi biểu thức dòng điện có dạng tSinIiω0=:A. ... tượng cộng hưởng điện: - Hiệu điện thế uAB cùng pha với cường độ dịng điện i - Hệ số Cơng suất của mạch đạt giá trị cực đại 1=ϕCos => P=Pmax=UI- Tổng trở bằng điệntrở thuần: Z=R-...
... hiệu điện thế trong mạch điện một chiều gồm nhiều điệntrởmắcnối tiếp U=U1+U2+……….+Un ?Điện áp tức thời giữa hai đầu mạch điện xoay chiều gồm nhiều đoạn mạch mắcnốitiếp được tính ... tổng trở của mạch có R,L,C mắcnối tiếp Cường độ hiệu dụng trong một mạch điện xoay chiều có R,L,C mắcnốitiếp có giá trị bằng thương số của điện áp hiệu dụng hai đầu mạch và tổng trở của ... về điện áp tức thời: C ng ủcốCâu 1: Chọn câu sai trong các câu sau: a. Mạch có R,C mắcnốitiếp u trễ pha so với ib. Mạch có R,L mắcnốitiếp u sớm pha so với ic. Mạch có R,L,C mắcnối tiếp...
... Thực hành nốinốitiếp 2 dây lõi 1 sợi * yêu cầu đối với mối nối - Dẫn điện tốt - Độ bền cơ học cao - An toàn điện - Đảm bảo mĩ thuật * Các loại mối nối : - Nối thẳng - Mối nối phân ... loại mối nối : - Nối thẳng - Mối nối phân nhánh - Mối nối dùng phụ kiện 1) Nối dây lõi 1 sợi a) Nốinốitiếp : Bóc vỏ cách điện: Độ dài đoạn bóc phụ thuộc vào đường kính dây + Bóc ... vào điểm cắt và gọt lớp vỏ cách nối dây 4)Củng cố : Nhắc lại các phương pháp 5)Hướng dẫn v n: Học bài, liên hệ thực tế cách điện 1 hóc 30 độ + Bóc phân đoạn...
... Giáo án nghề điện dân dụng THCS - Tiết 17 : THỰC HÀNH MẮCNỐITIẾP VÀ PHÂN NHÁNH DÂY DẪN ĐIỆN ( tiếp ) I) Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh nối thẳng 2 dây dẫn cùng tiết diện và nối thẳng 2 ... dây dẫn cùng tiết diện và nối thẳng 2 dây lõi nhiều sợi và cáchnối 2 dây dãn phân nhánh - đảm bảo đúng kiến thức nối dây - Rèn tính cẩn thận, khoa học và khẩn trương trong công việc II) ... HS: đứng tại chỗ phát biểu nối từ đường dây trục chính ra gọi là dây nhánh. Chỗ nối giữa dây trục chính và dây nhánh gọi là mối nối phân nhánh - Sau đó đặt day chính...
... Giáo án nghề điện dân dụng THCS - TIẾT 18 : THỰC HÀNH MẮCNỐITIẾP VÀ PHÂN NHÁNH DÂY DẪN ĐIỆN ( tiếp ) I) Mục tiêu cần đạT Giúp học sinh nối thẳng 2 dây dẫn cùng tiết diện và nối thẳng ... giới thiệu cách làm thông qua tranh vẽ * GV dùng tranh vẽ giới thiệu các bước tiến a) Nốinốitiếp : - Thứ tự tiến hành tương tự như nối nối tiếp dây lõi ... dây dẫn cùng tiết diện và nối thẳng 2 dây lõi nhiều sợi và cáchnối 2 dây dãn phân nhánh - đảm bảo đúng kiến thức nối dây ‘ - Rèn tính cẩn thận, khoa học và khẩn trương trong công việc II)...
... TIẾT 55-56 : THỰC HÀNH KHẢO SÁT ĐOẠN MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CÓ R, L, C MẮCNỐI TIẾP. A. Mục tiêu bài học: I.Kiến thức - Biết cách khảo sát mạch điện xoay chiều RLC không phân nhánh bằng thực ... tế của những đại lượng cơ bản là trở kháng, sự lệch pha, hiện tượng cộng hưởng điện. - Dùng được dao động ký điện từ, máy phát âm tần và các dụng cụ đo điện xoay chiều thông thường để làm ... điện từ, củng cố kiến thức về cộng hưởng, liên hệ giữa cộng hưởng trong dao động điện với dao động cơ. - Biết phối hợp hành động trong việc học với hành với tập thể nhóm. II.Kỹ năng - Tiếp...
... MẠCH CÓ RLC MẮCNỐI TIẾP. CỘNG HƯỞNG ĐIỆN I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - Biết cách vẽ và dùng giản đồ vectơ để nghiên cứu đoạn mạch RLC nối tiếp. - Nắm được quan hệ giữa hiệu điện thế với ... dòng điện, biết cáchtính tổng trở Z, độ lệch pha của đoạn mạch RLC nối tiếp. - Nắm được hiện tượng và điều kiện xảy ra cộng hưởng. 2. Kỹ năng - Xác định được độ lệch pha giữa hiệu điện ... tự như điệntrở đối với dòng điện không đổi và được gọi là tổng trở của đoạn mạch. c) Độ lệch pha của điện áp so với dòng điện. tg = 1LCR (40.7) -Nếu đoạn mạch có tính cảm...