cách so sánh nhiệt độ sôi các chất hữu cơ
phwơng pháp so sánh tính áit và nhiệt độ sôi các chất
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:26
... đó.
3. So sánh nhiệt độ sôi giữa các hợp chất.
- Nếu hợp chất hữu cơ đều không có liên kết hiđro thì chất nào có khối lượng phân tử lớn
hơn thì nhiệt độ sôi cao hơn.
-Nếu các hợp chất hữu cơ có ... với các halogen sẽ giảm dần theo
thứ tự :
> > >
VD : > >
Hết !
Phương pháp so sánh nhiệt độ sôi của các hợp chất hữu
cơ.
1. Định nghĩa :
Nhiệt độ sôi của các hợp chất hữu cơ ... là nhiệt độ mà tại đó áp suất hơi bão hòa trên bề mặt
chất lỏng bằng áp suất khí quyển.
2. Các yêu tố ảnh hưởng đến nhiệt độ sôi của các hợp chất hữu cơ.
Có 2 yếu tố ảnh hưởng đên nhiệt độ sôi...
- 3
- 1.7K
- 21
SO SÁNH NHIỆT ĐỘ SÔI pot
Ngày tải lên :
12/03/2014, 02:20
... (2).
SO SÁNH NHIỆT ĐỘ SÔI
Chuyên mục: Chuyên đề luyện thi, Lý thuyết hữu cơ, Lý thuyết vô cơ
I. LÍ THUYẾT
* Các hợp chất có liên kết ion thì nhiệt độ sôi, nhiệt độ nóng chảy cao hơn hợp chất ... C2H5F.
Câu 26. Trong các chất sau chất nào có nhiệt sôi thấp nhất:
A. Propyl amin. B. iso propyl amin C. Etyl metyl amin. D.Trimetyl amin.
Câu 27. So sánh nhiệt độ sôi cuả các chất sau: ancol etylic ... > HCOOH
(các muối của kim loại chứa liên kết ion có nhiệt độ sôi cao hơn các axit tương ứng tạo ra muối đó)
* Với các chất có liên kết cộng hóa trị:
- Nhiệt độ sôi phụ thuộc vào các yếu tố
...
- 4
- 2.5K
- 10
Giải thích và so sánh tính chất hóa học của các chất hữu cơ
Ngày tải lên :
08/11/2013, 00:15
...
CH
3
COOH
,
C
2
H
5
OH
, CH
3
CHO.
BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁC
CHẤT HỮU CƠ
1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2),
p- crezol(3).
A. ... < (1) < (3).
12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete
(T). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi từ trái sang phải là
A. ... > (5) > (1) > (2) D. (5) > (4) > (2) > (6) > (1) > (3)
11: So sánh nhiệt độ sôi của các chất: ancol etylic (1), nước (2), đimetyl ete (3), axit
axetic (4). Kết quả nào...
- 3
- 5K
- 26
Tài liệu Bài 9: Giải thích và so sánh tính chất hoá học của các chất hữu cơ docx
Ngày tải lên :
21/01/2014, 18:20
... BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁC
CHẤT HỮU CƠ
1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2),
p- crezol(3).
A. ... > (5) > (1) > (2) D. (5) > (4) > (2) > (6) > (1) > (3)
11: So sánh nhiệt độ sôi của các chất: ancol etylic (1), nước (2), đimetyl ete (3), axit
axetic (4). Kết quả nào đúng ... < (1) < (3).
12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete
(T). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi từ trái sang phải là
A....
- 3
- 2.3K
- 4
Tài liệu Giải thích và so sánh tính chất hóa học của các chất hữu cơ doc
Ngày tải lên :
21/01/2014, 22:20
... BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁC
CHẤT HỮU CƠ
1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2),
p- crezol(3).
A. ... > (5) > (1) > (2) D. (5) > (4) > (2) > (6) > (1) > (3)
11: So sánh nhiệt độ sôi của các chất: ancol etylic (1), nước (2), đimetyl ete (3), axit
axetic (4). Kết quả nào ... < (1) < (3).
12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete
(T). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi từ trái sang phải là
A....
- 3
- 2.6K
- 7
Tài liệu Giải thích và so sánh tính chất hóa học các chất hữu cơ ppt
Ngày tải lên :
26/01/2014, 17:20
... Tài liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốc
GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁC
CHẤT HỮU CƠ
1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2), p- crezol(3).
A. ... (3) < (2)
C. (3) < (1) < (2) D. (3) < (2) < (1)
4. Dãy chất sau đây sắp xếp đúng theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi ?
A. HCOOH < CH
3
- CH
2
- OH < CH
3
- CH
2
– Cl < ... < (1) < (2)
B. (4) < (1) < (3) < (2) D. (4) < (1) < (2) < (3).
3. Cho các chất : p-NO
2
C
6
H
4
OH (1), m-NO
2
C
6
H
4
OH (2), o-NO
2
C
6
H
4
OH (3)
Tính axit tăng dần...
- 3
- 1.2K
- 0
Ứng dụng MCM-41 để xử lí các chất hữu cơ độc hại trong môi trường nước
Ngày tải lên :
25/04/2013, 20:08
... dụng MCM-41 để xử lí các chất hữu cơ độc hại
trong môi trường nước”
2. Mục tiêu của đề tài
Sử dụng MCM-41 tổng hợp từ trấu để hấp phụ và phân hủy các chất hữu cơ độc hại,
các chất màu trong môi ... yếu ở các khu vực nước ngọt và các vùng ven biển. Do
lượng muối khoáng và hàm lượng các chất hữu cơ dư thừa, đặc biệt là những chất có vòng
thơm như phenol, phenol đỏ, phẩm nhuộm… làm cho các sinh ... các bước
thực hiện khả thi.
- Phương pháp thực nghiệm: tiến hành phân hủy các chất hữu cơ độc hại như phenol,
metylen xanh bằng xúc tác MCM-41.
- Phương pháp phân tích, đánh giá:
Phân tích các...
- 10
- 1.1K
- 9
Nhan biet cac chat huu co
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:26
... xanh tím lại xuất hiện
Gv: Trần Quốc Nghĩa Trang 3
Lí thuyết hóa học Hóa hữu cơ
B. NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ (Chi tiết)
Chất
Thuốc
thử
Hiện
tượng
Phản ứng
Ankan Cl
2
/ás
Sản phẩm
sau PƯ làm
hồng ... Lí thuyết hóa học Hóa hữu cơ
Chất
Thuốc
thử
Hiện
tượng
Phản ứng
Axit
cacboxylic
Quì tím Hóa đỏ
2
3
CO
−
↑ CO
2
2R − COOH...
- 3
- 17.2K
- 801
BẢNG ĐIỀU CHẾ CÁC CHẤT HỮU CƠ, VÔ CƠ CẦN CHO HÓA HỌC LỚP 9
Ngày tải lên :
14/09/2013, 21:48
... C
6
H
12
O
6(fructozo)
14 61
62
chất dẻo
n
(CH
2
=CH
2
)
→
Pxtt
o
,,
(-CH
2
-CH
2
-)
n ( nhựa PE)
n
(CH
2
=CH-Cl)
→
Pxtt
o
,,
(-CH
2
-CH
(nhựa PVC)
Cl)
n
(Bổ sung)
tt stt chất cần đ.chế PTHH
... →
(CH
3
COO)
2
Cu + H
2
O
CH
3
COOH + Mg
→
(CH
3
COO)
2
Mg + H
2
12 55
56
liên quan đến
chất béo
(RCOO)
3
C
3
H
5
+ H
2
O
→
o
taxit,
RCOOH + C
3
H
5
(OH)
3
(RCOO)
3
C
3
H
5
+...
- 2
- 14.7K
- 427
Bài soạn Phân biệt các chất hữu cơ và vô cơ THCS
Ngày tải lên :
27/11/2013, 00:11
... PHƯƠNG PHÁP DÙNG HOÁ CHẤT ĐỂ PHÂN BIỆT CÁC CHẤT HỮU CƠ
VÀ VÔ CƠ
I) NHẬN BIẾT CÁC KHÍ HỮU CƠ :
Chất cần
nhận
Loại thuốc
thử
Hiện tượng Phương trình hoá ... CaCO
3
+ H
SO
2
Nước vôi trong Ca(OH)
2
Nước vôi trong bị đục SO
2
+ Ca(OH)
2
> CaSO
3
+ H
SO
3
Qùi tím ẩm
D.D BaCl
Quì tím hoá đỏ
Nước vôi trong bị đục SO
3
+ Ca(OH)
2
> CaSO
4
... NHẬN BIẾT CÁC CHẤT LỎNG :
Chất cần
nhận
Loại thuốc thử Hiện tượng Phương trình hoá học
Axit Quỳ tím Chuyển thành
màu đỏ
H
2
SO
4
loãng
BaCl
2
;
Ba(OH)
2
Có kết tủa trắng H
2
SO
4
+ BaCl
2...
- 4
- 2.1K
- 51
Tài liệu Nhận biết các chất HỮU CƠ
Ngày tải lên :
30/11/2013, 03:11
... màu
xanh lơ
trong suốt
Anđehit
dd
NaHSO
3
bảo hòa
Kết tủa dạng
kết tinh
R − CHO + NaHSO
3
→ R − CHOH − NaSO
3
↓
Metyl xêton
Hợp chất có H
linh động: axit,
Ancol, phenol
Na, K
Sủi bọt khí ... 2Na → 2R − COONa + H
2
2C
6
H
5
− OH + 2Na → 2C
6
H
5
− ONa + H
2
II. NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ CHI TIẾT
Chất Thuốc thử Hiện tượng Phản ứng
Ankan Cl
2
/ás
Sản phẩm
sau PƯ làm
hồng giấy
quỳ ... phân biệt matozơ và glucozơ ta có thể làm như sau
Lấy cùng một khối lượng như nhau 2 chất đó cho tráng gương chất nào cho nhiều Ag hơn là glucozơ ! (Vì
nGlucozơ=m/180 còn nMatozơ=m/342 mà!) nhưng...
- 4
- 7.2K
- 369
Tài liệu Nhận biết các chất HỮU CƠ
Ngày tải lên :
30/11/2013, 03:11
... dd màu
xanh lơ
trong suốt
Anđehit
dd
NaHSO
3
Kết tủa dạng
kết tinh
R − CHO + NaHSO
3
→ R − CHOH − NaSO
3
↓
Metyl xêton
Hợp chất có H
linh động: axit,
Ancol, phenol
Na, K
Sủi bọt khí ... 2Na → 2R − COONa + H
2
2C
6
H
5
− OH + 2Na → 2C
6
H
5
− ONa + H
2
II. NHẬN BIẾT CÁC CHẤT HỮU CƠ CHI TIẾT
Chất Thuốc thử Hiện tượng Phản ứng
Ankan Cl
2
/ás
Sản phẩm
sau PƯ làm
hồng giấy
quỳ ... phân biệt matozơ và glucozơ ta có thể làm như sau
Lấy cùng một khối lượng như nhau 2 chất đó cho tráng gương chất nào cho nhiều Ag hơn là glucozơ ! (Vì
nGlucozơ=m/180 còn nMatozơ=m/342 mà!) nhưng...
- 4
- 3.1K
- 112
- cách so sánh nhiệt độ sôi các chất
- so sánh nhiệt độ sôi các chất
- cách so sánh nhiệt độ sôi của các chất
- so sánh nhiệt độ sôi của chất hữu cơ
- so sánh nhiệt độ sôi các chất hữu cơ
- thứ tự nhiệt độ sôi các chất hữu cơ
- cách so sánh nhiệt độ sôi của chất hữu cơ
- so sánh nhiệt độ sôi các chất vô cơ
- nhiệt độ sôi các chất hữu cơ
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2