0

cách sáng tác một ca khúc

Kế hoạch cuộc vận động sáng tác các ca khúc về Đoàn nhân kỷ niệm 80 năm

Kế hoạch cuộc vận động sáng tác các ca khúc về Đoàn nhân kỷ niệm 80 năm

Tư liệu khác

... c nớc gửi tác phẩm tham gia vận động - Tác giả tham dự vận động tự chịu trách nhiệm quyền tác giả theo quy định pháp luật Yêu cầu tác phẩm - Thể loại: Ca khúc, ca khúc hợp xớng - Mỗi tác giả tham ... Ngc Tun Ban Tổ chức Cuộc vận động sáng tác ca khúc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Tuổi trẻ Việt Nam *** Hà Nội, ngày 15 tháng 10 năm 2010 Thể lệ Cuộc vận động sáng tác ca khúc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tuổi ... xớng - Mỗi tác giả tham gia không 03 tác phẩm - Các tác phẩm tham gia tác phẩm sáng tác, cha công bố dới hình thức ( tranh chấp quyền ) 4 - Tác phẩm tham gia ca khúc có đủ phần nhạc lời tiếng Việt,...
  • 5
  • 463
  • 0
Phong cách sáng tác

Phong cách sáng tác

Ngữ văn

... cách truyện ngắn Nam Cao (Trước cách mạng tháng Tám): 3.1.1 Vài nét quan điểm sáng tác Nam Cao: Các quan điểm sáng tác, tuyên ngôn nghệ thuật Nam Cao ẩn chứa nhiều hình thức số tác phẩm ông * Trong ... để nhà văn đạt thành công xuất sắc nghiệp sáng tác Đặc biệt, tạo phong cách riêng, độc đáo 3.1.2 Phong cách truyện ngắn Nam Cao trước cách mạng: Nam Cao coi đại diện văn học thực phê phán Việt ... chất, tính người sáng tác Đồng thời, mang dấu ấn dân tộc thời đại Mỗi thời đại lịch sử thời đại văn học tương ứng tạo phong cách sáng tác mang đặc trưng riêng: chẳng hạn phong cách Hồ Xuân Hương...
  • 16
  • 2,935
  • 50
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON

Mầm non - Tiểu học

... giáo viên chưa biết chọn ca khúc cho phù hợp suy nghĩ, đưa số hát lôi trẻ : ca khúc “Em Mẫu giáo” sáng tác Dương Minh Viên hát có nhịp điệu vừa phải, sắc thái vui vẻ lời ca : “ Nắng vừa lên em ... hoạt động cách cụ thể để đạo Trong thực tế nay, thân công tác ngành 18 năm, năm giảng dạy 11 năm làm công tác quản lí phụ trách chuyên môn, nhận thấy công tác tổ chức cải biên, sáng tác số trò ... động sáng tạo hướng dẫn giáo viên Cho nên đơn vị quản lý, việc tổ chức lồng ghép giáo dục âm nhạc hoạt động từ thể dục buổi sáng hoạt động chiều áp dụng có hiệu quả, cải biên, sưu tầm, sáng tác...
  • 21
  • 1,328
  • 7
Tài liệu Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non ppt

Tài liệu Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non ppt

Mầm non - Tiểu học

... giáo viên chưa biết chọn ca khúc cho phù hợp suy nghĩ, đưa số hát lôi trẻ : ca khúc “Em Mẫu giáo” sáng tác Dương Minh Viên hát có nhịp điệu vừa phải, sắc thái vui vẻ lời ca : “ Nắng vừa lên em ... phụ trách chuyên môn, nhận thấy công tác tổ chức cải biên, sáng tác số trò chơi, tổ chức lớp tập huấn để phục vụ giáo dục âm nhạc có tác dụng tích cực công tác quản lí, đạo chuyên môn Trong trường ... tài: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON I ĐẶT VẤN ĐỀ : Âm nhạc vận động sáng tạo...
  • 14
  • 973
  • 0
Sáng tác một truyện ngắn có ý nghĩa giáo dục thiết thực doc

Sáng tác một truyện ngắn có ý nghĩa giáo dục thiết thực doc

Cao đẳng - Đại học

... mê làm giàu ghê gớm ! Có lại muốn có hai,ba…năm…bảy.Đồng tiền thúc bách bà Kim xoay sở,nghĩ khối cách kiếm tiền.Ông Tín bị vợ vào vòng xoáy Bà Kim đứng lập đường dây chơi họ (hụi) mà bà đầu thảo,nhiều ... thảo,nhiều người tin tưởng tham gia.Ít vài trăm tháng cho cánh giáo viên,nhân viên huyện;nhiều triệu ,một triệu rưỡi cho đám bà cô buôn bán chợ phố huyện…Bà Kim thu tiền,ghi sổ sách,theo dõi người đóng,người ... ngang,phách lối,luôn gây rối phố huyện Bị đám bạn xấu rủ rê,thằng Phúc tập tành bia bọt,hút hít .Một lần qua đêm,rồi hai lần,ba lần “đi bụi”,nó bị đuổi học.Bố mẹ đến trường van xin,năn nỉ chẳng...
  • 4
  • 7,149
  • 23

"Chuyên nghiệp hoá" hoạt động sáng tác: một đòi hỏi tất yếu của công cuộc_3 pptx

Cao đẳng - Đại học

... nghiệp hóa sáng tác văn học không đơn nhằm nâng cao chất lượng tư tưởng nghệ thuật sáng tác mà nhằm tu quan hệ thành phần “đồng sở hữu” tác phẩm nói Nguyên tắc tu tất khâu, từ sáng tác đến làm ... thần vật chất sáng tác văn học mang lại… cho phù hợp với lề luật cộng đồng văn học Một cách hiển nhiên, guồng máy chi phối mạnh mẽ đến sáng tác tiếp nhận văn học Tham gia sở hữu tác phẩm văn học ... nhà nho xem sáng tác văn chương cách thức hành đạo Tác phẩm văn chương, với họ phương tiện nói chí, tỏ lòng, thường “phát hành” cách tự nhiên, tự nguyện Đó loại sản phẩm tinh thần cao nhã để giao...
  • 5
  • 301
  • 0

"Chuyên nghiệp hoá" hoạt động sáng tác: một đòi hỏi tất yếu của công cuộc_2 potx

Cao đẳng - Đại học

... phát triển, người ta cách khác việc phải đẩy mạnh trình chuyên nghiệp hóa sáng tác hoạt động hỗ trợ sáng tác, đồng thời phải chấp nhận, phải quen dần quan niệm xem sản phẩm sáng tác văn chương loại ... trình chuyên nghiệp hóa sáng tác văn học tất nhiên phải tiến hành đồng thời với trình chuyên nghiệp hóa hoạt động hỗ trợ sáng tác nói Chuyên nghiệp hóa hoạt động sáng tác đòi hỏi tất yếu công ... thể có văn học đại hoạt động sáng tác văn học không chuyên nghiệp hóa Nhà văn đại tạo cho phong cách nghệ thuật độc đáo hay tính sáng tạo mạnh mẽ lòng với sáng tác mang tính chất nghiệp dư,...
  • 4
  • 202
  • 0

"Chuyên nghiệp hoá" hoạt động sáng tác: một đòi hỏi tất yếu của công cuộc potx

Cao đẳng - Đại học

... chuyên môn sáng tác Mọi trưởng thành chuyên môn, khâu chuyên nghiệp hóa sáng tác nhà văn (hay hệ nhà văn) gắn liền với khả vận dụng thục, sáng tạo hình thức, phương tiện đặc thù sáng tác văn chương ... Nói đủ thấy cho dù chuyên nghiệp hóa sáng tác văn học xu hướng tất yếu, vấn đề nan giải, chí thách thức hệ thống sáng tác, xuất bản, phát hành Bởi, sáng tác văn chương quan niệm không loại sản ... ngày một, ngày hai 2.2 Chuyên nghiệp hóa hoạt động sáng tác văn học – hội thách thức nhà văn Xét từ phía chủ thể sáng tạo, điều kiện tiên để đẩy mạnh, đẩy nhanh xu chuyên nghiệp hóa sáng tác văn...
  • 6
  • 228
  • 0
Sưu tầm, sáng tác một số bài thơ câu đố câu chuyện về giáo dục luật lệ an toàn giao thông potx

Sưu tầm, sáng tác một số bài thơ câu đố câu chuyện về giáo dục luật lệ an toàn giao thông potx

Mầm non - Tiểu học

... thơ, câu chuyện tôI sưu tầm sáng tác dược giáo viên trường khối mẫu giáo lớn đưa vào tiết học hoạt động Trẻ hứng thú học tiếp thu nhanh V Bài học kinh nghiệm: Qua sáng kiến kinh nghiệm nhận thấy ... với Kha: - Thôi từ mai chúng tớ không đá mà vào sân đình (Báo nhi đồng) Một chuyến thăm quan Bé Loan học lớp mẫu giáo tuổi Một hôm, quan mẹ Loan tổ chức thăm quan Hà Nội Thấy Loan ngoan biết lời ... bạn nghe chuyến Hà nội nhắc lại lời dặn mẹ: “Không thò đầu tay tàu vầ xe” Phan Ngọc Cài Phần 2: Sáng tác câu đố, thơ, câu chuyện có nội dung giáo dục luật lệ an toàn giao thông: A Câu đố Xe gì?...
  • 17
  • 10,852
  • 33
Sưu tầm, sáng tác một số trò chơi về giáo dục luật lệ an toàn giao thông ppt

Sưu tầm, sáng tác một số trò chơi về giáo dục luật lệ an toàn giao thông ppt

Mầm non - Tiểu học

... cầm c .Cách chơi : - Cô phát cho trẻ đèn tín hiệu xanh , đỏ vàng + Cách : Khi cô hô Những trẻ có đèn xanh giơ cao lớp nói “đèn xanh“ Tương tự : Chuẩn bị – “đèn vàng” Dừng lại – “đèn đỏ” + Cách ... III Nội dung sáng kiến : - Một số trò chơi - Môi trường học giáo dục luật lệ ATGT - Bài học kinh nghiệm IV Nội dung ... VD : + Các biển báo chưa hoàn chỉnh : + Các biển báo hoàn chỉnh : + bàn học vòng tròn c .Cách chơi : - Cách : Trẻ đứng bàn Khi có hiệu lệnh , trẻ phải thật nhanh nhặt chi tiết gắn vào biển báo...
  • 10
  • 11,206
  • 93
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe – viết : Người sáng tác Quốc ca Việt Nam. ppsx

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe – viết : Người sáng tác Quốc ca Việt Nam. ppsx

Mầm non - Tiểu học

... lắng nghe - Gv giải thích từ: Quốc hội, Quốc ca Hs xem ảnh nhạc vĩ Văn - Gv mời HS đọc lại Cao - người sáng tác Quốc - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung cách Ca Việt Nam trình bày thơ Hai Hs đọc lại ... nháp từ đầu câu Tên riêng: văn dễ viết sai: cao, Tiến quân ca Yêu cầu em tự viết  Gv đọc viết vào nháp từ em cho - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình dễ viết sai bày - Gv yêu cầu Hs gấp ... chiền chiện Nghìn mắt nhanh Bay vút, vút Hs nhận xét Cả lớp chữa vào VBT cao Bóng nằm im Lòng đầy yêu mến Trong vườn êm ả Khúc hát ngào + Bài tập 3: Hs đọc yêu cầu đề - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề...
  • 5
  • 5,019
  • 20
Sáng kiến kinh nghiệm – Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non pps

Sáng kiến kinh nghiệm – Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non pps

Mầm non - Tiểu học

... giáo viên chưa biết chọn ca khúc cho phù hợp suy nghĩ, đưa số hát lôi trẻ : ca khúc “Em Mẫu giáo” sáng tác Dương Minh Viên hát có nhịp điệu vừa phải, sắc thái vui vẻ lời ca : “ Nắng vừa lên em ... phụ trách chuyên môn, nhận thấy công tác tổ chức cải biên, sáng tác số trò chơi, tổ chức lớp tập huấn…để phục vụ giáo dục âm nhạc có tác dụng tích cực công tác quản lí, đạo chuyên môn Trong trường ... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON I ĐẶT VẤN ĐỀ : Âm nhạc vận động sáng tạo...
  • 24
  • 1,253
  • 3
Tìm Hiểu Cách Sáng Tác Nhạc Qua Dòng Nhạc Phạm Duy

Tìm Hiểu Cách Sáng Tác Nhạc Qua Dòng Nhạc Phạm Duy

Tài liệu khác

... thuật sáng tác nhạc qua ca khúc Hoa Rụng Ven Sông Nhân Nghe Tình Ca Áo Anh Sứt Chỉ Đường Tà – Vài Nhận Xét Tìm Hiểu Tinh Yếu Trong Nghệ Thuật Sáng Tác Nhạc Nhạc Sĩ Phạm Duy Tìm Hiểu Nghệ Thuật Sáng ... thương mại khác Tìm Hiểu Cách Sáng Tác Nhạc Qua Dòng Nhạc Phạm Duy Trang Tìm hiểu nghệ thuật sáng tác nhạc qua ca khúc "Hoa Rụng Ven Sông" nhạc sĩ Phạm Duy Không có sáng tạo đích thực mà làm ... qua, có lẽ chẳng nghĩ điều "Tình Ca" không ngoại lệ Dưới cặp mắt môn sinh tự học cách sáng tác nhạc (mặc dù chưa có lò :-) hết,) "Tình Ca" mẫu mực phương cách sáng tác chân phương, đầy đủ hỷ nộ...
  • 166
  • 325
  • 1
Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi  ở mầm non

Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi ở mầm non

Giáo dục học

... giáo viên chưa biết chọn ca khúc cho phù hợp suy nghĩ, đưa số hát lôi trẻ : ca khúc “Em Mẫu giáo” sáng tác Dương Minh Viên hát có nhịp điệu vừa phải, sắc thái vui vẻ lời ca : “ Nắng vừa lên em ... phụ trách chuyên môn, nhận thấy công tác tổ chức cải biên, sáng tác số trò chơi, tổ chức lớp tập huấn…để phục vụ giáo dục âm nhạc có tác dụng tích cực công tác quản lí, đạo chuyên môn Trong trường ... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON I ĐẶT VẤN ĐỀ : Âm nhạc vận động sáng tạo...
  • 24
  • 1,499
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác một số trò chơi và thông qua đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non

Giáo dục học

... giáo viên chưa biết chọn ca khúc cho phù hợp suy nghĩ, đưa số hát lôi trẻ : ca khúc “Em Mẫu giáo” sáng tác Dương Minh Viên hát có nhịp điệu vừa phải, sắc thái vui vẻ lời ca : “ Nắng vừa lên em ... phụ trách chuyên môn, nhận thấy công tác tổ chức cải biên, sáng tác số trò chơi, tổ chức lớp tập huấn để phục vụ giáo dục âm nhạc có tác dụng tích cực công tác quản lí, đạo chuyên môn Trong trường ... tài: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI VÀ THÔNG QUA ĐỜI SỐNG HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON I ĐẶT VẤN ĐỀ : Âm nhạc vận động sáng tạo...
  • 15
  • 606
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Sưu tầm, sáng tác một số trò chơi về giáo dục luật lệ an toàn giao thông

Sáng kiến kinh nghiệm Sưu tầm, sáng tác một số trò chơi về giáo dục luật lệ an toàn giao thông

Giáo dục học

... cầm c .Cách chơi : - Cô phát cho trẻ đèn tín hiệu xanh , đỏ vàng + Cách : Khi cô hô Những trẻ có đèn xanh giơ cao lớp nói “đèn xanh“ Tương tự : Chuẩn bị – “đèn vàng” Dừng lại – “đèn đỏ” + Cách ... đặc điểm,tình hình nêu trên,tôi thấy việc sáng tạo trò chơi có nội dung giáo dục luật lệ ATGT cho trẻ cần thiết nên chọn đè tài III NỘI DUNG SÁNG KIẾN : - Một số trò chơi - Môi trường học giáo dục ... VD : + Các biển báo chưa hoàn chỉnh : + Các biển báo hoàn chỉnh : + bàn học vòng tròn c .Cách chơi : - Cách : Trẻ đứng bàn Khi có hiệu lệnh , trẻ phải thật nhanh nhặt chi tiết gắn vào biển báo...
  • 12
  • 580
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON

sáng kiến kinh nghiệm NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC THÔNG QUA VIỆC CẢI BIÊN, SÁNG TÁC MỘT SỐ TRÒ CHƠI CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON

Giáo dục học

... giáo viên chưa biết chọn ca khúc cho phù hợp suy nghĩ, đưa số hát lôi trẻ : ca khúc “Em Mẫu giáo” sáng tác Dương Minh Viên hát có nhịp điệu vừa phải, sắc thái vui vẻ lời ca : “ Nắng vừa lên em ... nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc tổ chức hoạt động để phục vụ chuyên môn nên thân đề cập tới vấn đề: “Nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc thông qua việc cải biên, sáng tác ... động sáng tạo hướng dẫn giáo viên Cho nên đơn vị quản lý, việc tổ chức lồng ghép giáo dục âm nhạc hoạt động từ thể dục buổi sáng hoạt động chiều áp dụng có hiệu quả, cải biên, sưu tầm, sáng tác...
  • 13
  • 585
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008