... phân tích đề, lậpdànýbàivănnghị luận.
A. Mục tiêu bài học.
Giúp học sinh:
- Nắm vững cách phân tích và xác định yêu cầu của đề bài, cáchlậpdàný cho bài
viết văn.
- Có ý thức và thói ... thích, bình
luận )
2. Lậpdàn ý.
- Từ kết quả tìm hiểu đề, sắp xếp các ý thành
hệ thống theo trình tự lôgíc gồm 3 phần:
+ Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận.
+ Thân bài: Triển khai luận đề bằng ... hình thành từ bài học.
1. Phân tích đề.
- Đọc kĩ đề nhằm xác định:
+ Nội dung nghị luận: Tìm luận đề
+ Giới hạn dẫn chứng: Trong văn học hay
ngoài cuộc sống xà hội.
+ Thao tác nghị luận: Các thao...
... văn:
Làm văn:
LẬP DÀNÝBÀIVĂN
LẬP DÀNÝBÀIVĂN
NGHỊ LUẬN
NGHỊ LUẬN
II. Cáchlậpdàný cho bàivănnghị luận
Bài tập: lậpdàný cho bàivănnghịluận
với đề bài sau:
Bàn về vai trò và tác dụng ... cố:
- Tác dụng của việc lậpdàn ý.
- Cáchlậpdàný cho bàivănnghị luận:
+ Tìm ý cho bài văn.
+ Lậpdàn ý.
2. Bài tập
Bài tập 1: (SGK/ Tr 91)
Sau đây là một đề làm văn:
Trong một lần nói chuyện ... Luận cứ a.
+ Luận cứ b.
+ Luận cứ c.
- Luận điểm 2:
+ Luận cứ a.
+ Luận cứ b
- Luận điểm 3:
+ Luận cứ a.
+ Luận cứ b.
+ Luận cứ c.
Tiết 81
Tiết 81
Làm văn:
Làm văn:
LẬP DÀNÝBÀIVĂN
LẬP DÀN...
... văn:
Ngày soạn: 06.3. 2010
I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh:
1.Kiến thức : -Nắm được tác dụng của việc lậpdàný và cách thức lâpdàný bài
vănnghị luận.
-Lập được dàný cho bàivănnghị luận.
... (ý
lín cđa ®Ị) ®óng ®¾n.
I.Tác dụng của việc lập
dàn ý:
-Bao quát được nội dung.
-Tránh xa đề, lạc đề, lặp ý,
thiếu ý.
-Phân bố được thời gian
hợp lý.
II .Cách lậpdànýbàivăn
nghị luận:
... bàivănnghị luận.
2. Kó năng: -Lập được dàný cho bàivănnghị luận.
3.Thái độ: -Có ý thức và dần hình thành thói quen lập àn ý trước khi viết các
bài vănnghịluận trong nhà thường cũng như...
... dàn ý? .
2. Việc lậpdàný có ý nghĩa gì?.(tác dụng)
I. Lậpdàný và tác dụng của lậpdàn ý.
1. Lậpdàn ý.
Lựa chọn sắp xếp những nội dung cơ bản của bàivăn vào bố cục ba
phần(mở, thân, kết bài)
2. ... mách bảo
2. Lậpdàný (sắp xếp các luận điểm và luận cứ trên vào bố cục sau):
a. Mở bài:
Nêu vấn đề nghịluận và phương hướng nghị luận
b. Thân bài: (có thể sắp xếp các luận điểm, luận cứ như ... trình bày ở phần tìm
ý)
c. Kết luận:
- Khẳng định vai trò và tác dụng của sách
- Đề nghị những hướng đọc sách và tiếp cận sách
II. Cáchlậpdànýbàivănnghị luận.
Đề bài:
Bàn về vai trò và...
... 4
II. Cáchlậpdànýbàivănnghị luận
II. Cáchlậpdànýbàivănnghị luận
Luận đề
Luận đề
Luận cứ 1
Luận cứ 2
Luận cứ n
Luận cứ 1
Luận cứ 2
Luận cứ n
Luận cứ 1
Luận cứ 2
Luận cứ n
Luận điểm 1 Luận ... bàivănnghịluận
Dàn ýbàivănnghị luận
Luận điểm 1
Luận điểm 2
Luận điểm n
Luận cứ 1
Luận cứ 2
Luận cứ n
Luận cứ 1
Luận cứ n
Luận cứ 1
Luận cứ 2
Luận cứ n
Kết bài
Mở bài
Thân
bài
10
III- Luyện ... nhà văn M.Go-rơ-ki có viết:
Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới
HÃy giải thích và bình luậný kiến trên.
II. Cáchlậpdànýbàivănnghị luận
II. Cáchlậpdànýbàivănnghị luận
...
... định luận cứ cho
luận điểm ở Đề 1
2. Xác định luận cứ
Đề 1
-
HS trả Lời
-
GV nhận xét và chốt
kiến thức
10
II. lậpdànýbàivănnghị luận
II. lậpdànýbàivănnghị luận
Luận đề
Luận đề
Luận ... và lậpdàný trong quá
trình làm bàivănnghị luận
-Nắm được cách thức phân tích đề, lậpdàný
cho một bàivănnghị luận
- Hình thành thói quen phân tích đề, lậpdàn
ý trước khi viết một bài ... lưu ý HS việc đổi mới cách ra
đề hiện nay.
ã
Đề truyền thống,
ã
Đề mở
- HS trả Lời, GV chốt kiến thức
15
Dàn ýbàivănnghịluận
Dàn ýbàivănnghị luận
Luận điểm 1
Luận điểm 2
Luận điểm n
Luận...
... năng lậpý cho vănnghịluận đã có từ lâu. Tuy nhiên, phần lớn kĩ
năng lậpý thông qua thực hành (lập dàn ý) mà không có lý thuyết.
2. Dàný cho đến sau này trong kiểu bàinghịluậnxãhội chủ ... viết, cách diễn đạt…
Nhiều tác giả đã viết về kĩ năng lậpý cho bàivănnghịluận nhưng các
sách dành riêng cho kĩ năng lậpý cho bàivănnghịluậnxãhội còn ít.Vì vậy
cuốn sách Dạy và học nghị ... viết bài. Sách giáo khoa ngữ văn 12
nâng cao tập trung vào năm nhóm bài của phần làm văn:
- Nhóm bài lý thuyết vănnghịluận gốm có:
Nghị luậnxãhội và nghịluậnvăn học
Các kiểu kết cấu của bài...
... thích:
- Nghiện
- Karaoke
- Internet
+ Vai trò, ý nghĩa của Karaoke và Internet đối với đời sống của con người, nhất là của giới trẻ.
- Bối cảnh xã hội: kỉ nguyên của công nghệ.
- Vai trò của Karaoke: ... giao thông.
- Hiểu biết, ý thức kém
- Cơ sở hạ tầng còn nhiều khó khăn.
- Tha hoá của một số cán bộ thực thi quản lí an toàn giao thông.
+ Giải pháp:
+ Liên hệ với tư cách là một người tham gia ... không tốt tới sự phát triển nhân cách và tâm hồn.
+ Phương hướng khắc phục.
+ Liên hệ bản thân.
Đề 4: AIDS và thanh niên.
+ AIDS là gì?
- Từ “nguồn”
- Cả câu.
+ Bình luận:
- Tại sao uống nước phải...
... hợp.
Dạng đề Nghiluậnxãhội được chia làm 2 nhóm đề chính là Nghịluận về một Tư tưởng đạo lý và Nghị
luận về một hiện tượng xã hội. Vì vậy, trước khi tiến hành lậpdàný chung cho bài làm, học ... sinh có cách học tập hiệu quả hơn với môn Ngữ văn đặc biệt là phần Nghịluậnxã
hội, dưới đây là những chia sẻ về cách học và làm dạng bài này.
Thứ nhất, cần xác định được dạng bàiNghịluận phù ... sống. Cách ra đề này góp phần giảm tình trạng học vẹt, học tủ của nhiều
học sinh hiện nay.
Theo cấu trúc đó, một bàivănNghịluậnxãhội thường chiếm 3 điểm trong tổng số 10 điểm của bài làm...
... dung bình luận: hiện tượng tiêu cực trong thi cử hiện nay.
- Kiểu bài: nghịluậnxãhội với các thao tác bình luận, chứng minh…
- Tư liệu: trong đời sống xã hội.
2. Lậpdàný (gợi ý)
a) Mở bài.
Nêu ... nghĩ của em về hiện tượng đó bằng một bàivăn ngắn.
Gợi ý
14
Tuyển tập gợi ý các bàivănnghịluận XH - Văn 9.
1. Bài viết số 1
Viết một văn bản nghịluận ( không quá một trang giấy thi ) trình ... một vấn nạn mà xãhội và đất nước đang tìm cách khắc
phục.
*Kĩ năng viết kiểu bàivănnghịluận về một hiện tượng đời sống
I. Dànýbàinghịluận về một hiện tượng đời sống
1. Mở bài: Giới thiệu...