cách học để đậu đại học y dược

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

... Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Xemina là hình thức tổ chức d y học đặc trưng ở trường đại học. Nó được sử dụng ng y càng rộng rãi trong d y học các môn khoa học xã hội. Để ... (1997), Phương pháp d y học giáo dục học, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội. [2] Lê Khánh Bằng (1993), Tổ chức quá trình d y họcđại học, Viện Nghiên cứu Đại học và Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội. ... trong các trờng học thời cổ đại ở Hy Lạp, La MÃ. Từ đầu thế kỷ XIX, xemina đợc vận dụng vào d y họcđại học. Ng y nay, xemina đà trở thành một trong những hình thức tổ chức d y học cơ bản trong...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:21

5 1,3K 2
Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx

... đào tạo ngành Ngôn ngữ học của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội được thiết kế và phát triển theo Chương trình Copyright by USSH ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ... Phương ngữ học tiếng Việt 2 20 2 4 4 43,44 48 Phong cách học tiếng Việt 2 20 2 4 4 44 Copyright by USSH 6 Số TT Môn học Từng môn học Loại giờ tín chỉ Môn học tiên quyết (số TT ... thứ 5 (theo tiến trình học bình thường là 8 học kì). Copyright by USSH 9 Số TT Môn học Từng môn học Loại giờ tín chỉ Môn học tiên quyết (số TT của môn học) Lên lớp Thực hành,...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:16

13 660 1
Báo cáo " Tình hình vận dụng phương pháp project trong dạy học ở trường đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội " doc

Báo cáo " Tình hình vận dụng phương pháp project trong dạy học ở trường đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội " doc

... môn tiếng giải quyết các nhiệm vụ học tập mang tính chất tổng hợp (37%-32%). Điều n y cũng cho th y điểm y u của các Project trong d y học ở Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà ... TS., Bộ môn Tâm lí-Giáo dục, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. (**) K35 A1, Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Anh-Mĩ, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. I. Sơ lợc về ... của t tởng d y học theo kiểu Project Có nhiều quan điểm khác nhau về sự ra đời của t tởng d y học theo kiểu Project, tuy v y có thể nói những mầm mống đầu tiên của t tởng d y học theo kiểu...

Ngày tải lên: 05/03/2014, 12:20

9 864 2
HỌC TỐT ĐỂ ĐẬU ĐẠI HỌC ppt

HỌC TỐT ĐỂ ĐẬU ĐẠI HỌC ppt

... tập v y. Có những cách để bạn sử dụng để áp dụng kỹ năng khéo léo về thể chất:  Sử dụng kỹ năng sơ đồ hóa để sắp xếp các thông tin để tiếp thu một cách tốt hơn những điều bạn muốn học. ... người làm trong lĩnh việc m y móc, x y dựng, thủ công mỹ nghệ…  Sắp xếp xem khi nào mình sẽ học, học cái gì (h y bắt đầu bằng những việc dễ hoặc đơn giản để khiến bạn có được sự tự tin ... HỌC TỐT ĐỂ ĐẬU ĐẠI HỌC Những dấu hiệu của một người có tố chất về khéo léo thể lực:  Có khả năng nâng,...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 14:20

5 236 0
Cách giải đề thi Đại học môn Vật lý 2014 bằng nhiều cách

Cách giải đề thi Đại học môn Vật lý 2014 bằng nhiều cách

... n y là câu bấm m y tính tương tự câu hộp X đề 2103) Cách 1: Từ đồ thị ta có: Ta có: Hay: suy ra: Từ đó ta được: => Điện áp hiệu dụng giữa 2 điểm MN: Cách 2: Cách ... 2f  HzfHzfffff tc 392440)2(22 77 2 12 8 12 9 12  Cách 2: Khoảng cách giữa nốt SOL và nốt LA là 2nc nên ta có: Suy ra Cách 3: Cách 4: Câu 39: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 200 V và tần số không thay đổi vào ... Chọn B Cách 1: mAI III LLLMa CI Q L LC IIQcoTa 4 491 49: 1 : 03 2 02 2 01 2 03 213 2 0 2 0 2 0 22 0 2 0    Cách 2: Ta có: . Suy ra Hay: . Suy ra: Tương tự ta cũng có: Suy ra:...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 16:54

15 542 0
ban hành chuẩn đầu ra các ngành đào tạo bậc đại học của trường Đại học Khoa học

ban hành chuẩn đầu ra các ngành đào tạo bậc đại học của trường Đại học Khoa học

... toán học;  Giảng d y toán học tại các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và d y nghề, trung học phổ thông;  Công tác ở những lĩnh vực chuyên môn cần sử dụng công cụ toán học ... kiểm nghiệm dược phẩm, mỹ phẩm, v.v.  Quản lý các quy trình kĩ thuật, d y chuyền sản xuất liên quan tới Hóa học ứng dụng.  Giảng d y các môn hoá học ứng dụng tại các trường đại học, cao đẳng, ... chuyên sâu và nâng cao về toán học; - Có khả năng truyền đạt và vận dụng kiến thức được trang bị để tham gia nghiên cứu, giảng d y và giải quyết các vấn đề về toán học; - Có thể tiếp tục học...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:02

53 923 1
Đề cương ôn thi tốt nghiệp đại học ngành quản trị kinh doanh tại đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội

Đề cương ôn thi tốt nghiệp đại học ngành quản trị kinh doanh tại đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội

... TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH MÔN CƠ SỞ: QUẢN TRỊ HỌC VÀ QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP (5 ĐVHT) (Kèm theo Quyết định số 1407/ĐHKT/QĐ-ĐTĐH ng y 06/12/2007) PHẦN I: QUẢN TRỊ HỌC (2 ĐVHT) ... Bài tập về các quyết định đầu tư? 33. Lãi trên biến phí? Điểm hoà vốn? Điểm hoà vốn liên tiếp? Bài tập ứng dụng về lãi trên biến phí? 3 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐỀ CƯƠNG ... H y vẽ sơ đồ biểu thị quy tắc tính giá trị các không gian của cửa hàng bán lẻ? 25. Vẽ sơ đồ bố trí theo d y truyền? theo chức năng? ưu, nhược điểm của mỗi loại? 26. Bài tập bố trí nhà m y? 27....

Ngày tải lên: 22/01/2013, 10:43

4 2K 15
Đề cương ôn tập đại học vừa làm vừa học ngành Việt Nam Học

Đề cương ôn tập đại học vừa làm vừa học ngành Việt Nam Học

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐẠI HỌC VỪA LÀM VỪA HỌC NGÀNH VIỆT NAM HỌC (CN Du lịch) MÔN TỔNG QUAN DU LỊCH Vấn đề 1. DU LỊCH, DU KHÁCH VÀ CÁC KHÁI ... thuyết về động cơ du lịch Vấn đề 5. CÁC LOẠI HÌNH DU LỊCH 5.1. Phân loại theo tài nguyên môi trường 5.2. Phân loại theo lãnh thổ hoạt động 5.3. Phân loại theo mục đích chuyến đi 5.4. Các cách ... mục đích chuyến đi 5.4. Các cách phân loại khác Vấn đề 6. DỊCH VỤ DU LỊCH 6.1. Dịch vụ vận chuyển 6.2. Dịch vụ lưu trú - ăn uống 6.3. Dịch vụ tham quan, giải trí 6.4. Dịch vụ bổ sung Vấn đề...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 11:34

3 582 0
w