cách đo tụ điện không phân cực
Gián án Sử dụng bản đồ tư duy góp phần dạy học tích cực và hỗ trợ công tác quản lí nhà trường
... nhiều học sinh chưa biết cách học, cách ghi kiến thức vào bộ não mà chỉ học thuộc lòng, học vẹt, thuộc một cách máy móc, thuộc nhưng không nhớ được kiến thức trọng tâm, không nắm được “sự kiện ... số. Với cách ghi chép này, chúng ta mới chỉ sử dụng một nửa của bộ não - não trái, mà chưa sử dụng kỹ năng bên não phải, nơi giúp chúng ta xử lý các thông tin về nhịp điệu, màu sắc, không ... BĐTD trước hoặc sau khi học một bài hay một chủ đề, một chương, để giúp các em có cách sắp xếp kiến thức một cách khoa học, lôgic. DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO...
- 39
- 1,696
- 7
Điện tử học : Mạch phân cực Transistor lưỡng cực nối part 9 pps
... 5VNM0,4VVOHmin=2,4VViHmin=2VNM ViLmax=0,8V VOLmax=,4V0 0,4V 0VCác đặc tính khác sẽ trình bày sau.Vùng không cho phépDãi bất định ...
- 5
- 517
- 2
Điện tử học : Mạch phân cực Transistor lưỡng cực nối part 7 pptx
... • Phân giải cổng OR2 diod ngưng,Q ngưngD1 dẫn, Q dẫnD2 dẫn, Q dẫn2 diod dẫn,QdẫnFVo+VCCBAQRBRCD1D2D3R1B ... x0 y0 w1 h1" alt="" b. Cng NAND ngừ ra n ccã Mch n gin ( xem hỡnh sau)ã Hin nay ớt s dngã Cách hoạt động: A=B=0V : Q1 dẫnQ2 ngưngVo =5V=1A=5V,B=0V: Q1 dẫnQ2 ngưng Vo=5V A=0V,B=5V:...
- 5
- 412
- 0
Điện tử học : Mạch phân cực Transistor lưỡng cực nối part 6 pdf
... b. Dạng 2Mạch điện: Thoả điều kiện (4): RB< RC Khi Vi=0V VBE= 0VTransistor ngưng VO= VCC= ... Inverter , NOT)a. Dạng 1: Thoả IB > IBbhRB< RC Khi Vi = 0V= ViL , Transistor ngưng. điện thế ngõ ra Vo = VoH = Vcc = logic 1 Khi Vi = Vcc = ViH , Transistor dẫn bão hoà ,Vo = ... NOTAFB BFVoA+Vcc5VQRB10kRC1kD1D3D2NANDB A F0 0 10 1 11 0 11 1 0.F A B • Phân giải cổng NAND• 2 diod dẫnQ ngưngD1 dẫnQ ngưngD2 dẫnQ ngưng2 diod ngưngQ dẫn bhBFVoA+Vcc5VQRB10kRC1kD1D3D2B...
- 5
- 476
- 1
Điện tử học : Mạch phân cực Transistor lưỡng cực nối part 5 pptx
... khi đã thật quen với mạch transistor npn.ã Xem giỏo trỡnh TCBã Xem bi tp 2.9 và 2.10Các cách phân cực bằng nguồn ổn dòng, gương dòng sẻ xét ở chương IC CCbhbhIIĐể có bão hoà sâu ... •Do đó:• Hay:• Chú ý : Do cách tính các hệ số ổn định phức tạp ,nên ta chỉ xét hệ số SI của mạch trên . KHi đã giải quyeát...
- 5
- 430
- 1
Điện tử học : Mạch phân cực Transistor lưỡng cực nối part 4 pot
... Hệ số ổn định nhiệt trong mạch phân cực bằng cu phõn th v RE.ã Ta cú:VBB= RBIB+ VBE+ REIE= RBIB+ VBE+ RE(IB+IC) ... VCE) • Tương tự:• Vì trong công thức vẫn còn chứa cả ICBO, VCE,nên ta có thể tính theo cách sau:Suy ra: 11VB E ESR R R 21B E B C B OB B B...
- 5
- 373
- 1
Điện tử học : Mạch phân cực Transistor lưỡng cực nối part 2 potx
... 2. Phõn cc bng cu phõn th v REã Mch điện: R1, R2 điện trở phân cực. RC điện trở cấp điện RE điện trở ổn định nhiệt .Là mạch rất được thông dụng. ng thng ti...
- 5
- 441
- 4
Điện tử học : Mạch phân cực Transistor lưỡng cực nối part 1 doc
... cấp điện DC cho các cực B,C,E ( phân cực) để xác định điểm tĩnh điều hành Q ( IB, IC, VCE).Hai mạch transistor cơ bản: Khuếch đại Giao hoántùy theo dạng mạch ta có cách phân cực ... Phân cực cố định có RETa có:Khi T tăng, ICtăng VE=REIEtăng VBEgiảmIBgiảm ICgiảm ... V VR I R I I R RV VIR RI IV VI R R RElaø điện trở ổn định nhiệt ng thng ti tnh:ã Phng trỡnh ng tói tnh:IC= ( VCC– VCE) / RC Ic...
- 5
- 435
- 1
Luận văn tốt nghiệp: Hướng dẫn điều chỉnh và khống chế nhiệt độ lò điện trở phần 7 ppsx
... học Điện Tử Công Suất với đề tài Điều chỉnh và khống chế nhiệt độ lò điện trở và đạt đợc một số kết quả sau : 1 - Hiểu đợc về cấu tạo và nguyên lý hoạt động của lò điện nói chung và lò điện ... hồi. - Sơ đồ đo nhiệt độ trong lò lấy tín hiệu ra là điện áp Et : Trong sơ đồ trên : R20, R18, R19 là điện trở Manganin. R17 là điện trở thay đổi theo nhiệt độ đợc làm bằng Cu hoặc ... của R17 cũng thay đổi làm xuất hiện trên hai đầu A,B một điện áp U. Mặt khác nhiệt độ thay đổi nên hai đầu nhiệt kế xuất hiện một điện áp Et sao cho Et = U. Vì vậy mV kế vẫn chỉ 0 V. ...
- 6
- 373
- 0
Luận văn tốt nghiệp: Hướng dẫn điều chỉnh và khống chế nhiệt độ lò điện trở phần 6 pptx
... giá trị cũ. Sau đó điện áp trên UC2 thay đổi theo hớng ngợc lại và tiếp tục cho tới khi cha đạt ngỡng lật khác. UN = |Uđóng| = Umax = 13V Uđóng = -Umax Điện áp ứng với mức ... U4 là chuỗi xung chữ nhật. Chọn R8 = R9 = 10 K Chän R10 = R8//R9 = 5K Tín hiệu điện áp nh hình vẽ : - Tính toán mạch : + Trong nửa chu kỳ đầu : IET2 = ICT2 = (E ... Công suất tiêu thụ : 2,5 nW / 1 cæng. Ilv < 1mA Chọn R4 = 5 K. 3. Khâu so sánh. Điện áp răng ca U3 và Uđk đa vào cổng âm A4. Khi | U3 Uđk | = 0 thì trigơ lật trạng...
- 6
- 251
- 0
Luận văn tốt nghiệp: Hướng dẫn điều chỉnh và khống chế nhiệt độ lò điện trở phần 5 doc
... trúc mạch điều khiển thyristor. UAK : điện áp điều khiển ( điện áp một chiều ). Ut : điện áp tựa ( đồng bộ với điện áp A-K của thyristor ). Hiệu điện áp | Uđk Ut | đa vào khâu so ... thyristor chuyển sang trạng thái dẫn thì cực điều khiển không còn tác dụng. Thyristor chỉ trở về trạng thái khoá nếu dòng điện IA < IH. ( IH : dòng điện duy trì ) Chức năng của mạch điều ... Utmax. b. Nguyên tắc điều khiển thẳng đứng arccos. Nguyên tắc này dùng hai điện áp : điện áp động bộ Ut vợt trớc điện áp A-K của thyristor một góc bằng /2. ( Nếu UAK = Asint thì Ut =...
- 6
- 406
- 0
Luận văn tốt nghiệp: Hướng dẫn điều chỉnh và khống chế nhiệt độ lò điện trở phần 4 potx
... với impU là giá trị cực đại cho phép của điện áp ngợc đặt trên diot hoặc thyristor một cách không chu kỳ, tra trong sổ tay tra cứu. imU là giá trị cực đại của điện áp ngợc thực tế đặt ... nhân nội tại: là do sự tích tụ điện tích trong các lớp bán dẫn. Khi khoá van thyristor bằng điện áp ngợc, các điện tích nói trên đổi ngợc lại hành trình, tạo ra dòng điện ngợc trong thời gian ... mát tồi nhất là bằng không khí có quạt gió cỡng bức. Trong nhiệm vụ thiết kế là điện này thì dòng qua van không quá lớn nên ta có thể chọn chế độ làm mát cho van bằng không khí có quạt gió...
- 6
- 238
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008