các vấn đề trong định vị dữ liệu

... phục tồn - Đề phương hướng tuần sau - Hướng dẫn HS tìm hiểu cơng ơn Bác Hồ - Sinh hoạt :Đọc báo Măng non II Tiến hành: Hoạt động 1: Các cán lớp nhận xét: - Các tổ trưởng nhận xét: - Các lớp phó ... sưu tầm chủ đề tự nhiên HS : Tranh ảnh sưu tầm chủ đề tự nhiên III Các hoạt động dạy học : Kiểm tra : - Mặt trăng có dạng hình ? Trăng ta - HS lên bảng trả lời trơng thấy vào ? - Các bạn khác ... nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên * Cách tiến hành : Bước : Giao nhiệm vụ * HĐ nhóm a Các nhóm đem tất sản phẩm - Chia lớp làm nhóm làm học chủ đề tự nhiên (bao - Các nhóm nghe nhiệm vụ gồm tranh...

Ngày tải lên: 31/01/2015, 12:00

... b HĐ2 : Thực hành theo nhóm * Mục tiêu : Biết địa cầu vị trí đới khí hậu Biết đặc điểm đới khí hậu * Cách tiến hành + Bớc : GV HD HS cách vị trí đới khí hậu + Bớc : - HS làm việc nhóm + Bớc : ... 2007 Tự nhiên xã hội Các đới khí hậu I Mục tiêu + Sau học HS có khả : - Kể tên đới khí hậu trái đất Biết đặc điểm đới khí hậu - Chỉ địa cầu vị trí đới khí hậu II Đồ dùng GV : Các hình SGK, địa cầu, ... Đồ dùng GV : Các hình SGK, đèn điện để bàn HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò a HĐ : QS tranh theo cặp * Mục tiêu : Giải thích đợc có ngày đêm * Cách tiến hành...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 15:03

... b HĐ2 : Thực hành theo nhóm * Mục tiêu : Biết địa cầu vị trí đới khí hậu Biết đặc điểm đới khí hậu * Cách tiến hành + Bước : GV HD HS cách vị trí đới khí hậu + Bước : - HS làm việc nhóm + Bước ... 2007 Tự nhiên xã hội Các đới khí hậu I Mục tiêu + Sau học HS có khả : - Kể tên đới khí hậu trái đất Biết đặc điểm đới khí hậu - Chỉ địa cầu vị trí đới khí hậu II Đồ dùng GV : Các hình SGK, địa cầu, ... Đồ dùng GV : Các hình SGK, đèn điện để bàn HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò a HĐ : QS tranh theo cặp * Mục tiêu : Giải thích có ngày đêm * Cách tiến hành...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 23:21

... người cần xác định rõ mối quan hệ xã hội họ vơí tự nhiên quan tâm đến vấn đề môi trường Việt Nam nước trình CNH-HĐH đất nước, có vấn đề môi trường, cần phải có quan điểm đắn để giải vấn đề trước việc ... - Những học: 2.2.1 Vấn đề môi trường giới: Rất nhiều nước giới gặp vấn đề môi trường Việt Nam Trung Quốc giai đoạn phát triển Việt Nam song có trước Việt Nam thời gian, vấn đề môi trường Trung ... cho việc giải vấn đề môi trường Sau nhận thức tốt cần biến nhận thức thành hành động thực tế Việc bảo vệ môi trường phát triển bền vững vấn đề toàn cầu điều có nghĩa việc Để giải vấn đề môi trường...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 17:22

... tiết học _Dặn dò: Chuẩn bò 5: “Giữ vệ sinh thân thể” _Các nhóm thảo luận cách ứng xử chọn cách để đóng vai _HS xung phong nhận vai, hội ý cách trình bày 12 Thứ BÀI 5: ,ngày tháng năm 200 GIỮ VỆ ... ngày _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV hứơng dẫn: Hãy quan sát nhóm hình trang 19 SGK trả lời câu hỏi: +Các hình cho biết lớn lên thể? -Hình trang 19 23 +Các hình cho biết bạn học tập tốt? +Các hình ... đưa câu hỏi gợi ý: +Em có suy nghó thể vai diễn mình? +Các bạn khác có nhận xét cách ứng xử vai diễn? +Nếu em, em có cách ứng xử khác không? +Các em rút học qua việc quan sát hoạt động đóng vai...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:32

... Nói cách cụ thể hơn, đo lường hoạt động thông qua việc thi kiểm tra để xác định mức độ người học nắm kiến thức môn học mức độ hiểu biết vấn đề Kết đo lường thể dạng đại lượng định lượng Trong ... Không tốn nhiều công sức in ấn nhân đề đề - Học sinh khó sử dụng tài liệu, loại - Học sinh dễ quay cóp sử dụng tài trừ tiêu cực thi cử liệu, tiêu cực thi cử Vấn đề đoán - Học sinh đoán mò - Học ... nâng cao kỹ thiết kế đề thi TNKQ giảng viên Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Để thực mục đích trên, đề tài có nhiệm vụ sau: - Khảo sát thực trạng quy trình, cách thức thiết kế đề thi trắc nghiệm khách...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 16:23

... 2: Trò chơi: “Nhấc vật” * Mục tiêu: - Biết cách nhấc vật cho hợp lý không bò đau lưng không bò cong vẹo cột sống * Cách tiến hành: Bước 1: GV làm mẫu cách nhấc vật hình 6/SGK Bước 2: Tổ chức cho ... quan tiêu hóa * Cách tiến hành: Bước 1: Phát cho nhóm tranh gômg hình vẽ, phiếu ghi tên quan tiêu hóa Bước 2: Yêu cầu hs gắn chữ vào bên cạnh quan tiêu hóa Bước 3: Các nhóm làm tập - Các nhóm dán ... 3: Trò chơi chợ * Mục tiêu: Biết lựa chọn thức ăn cho bữa ăn cách phù hợp có lợi cho sức khỏe * Cách tiến hành: Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi (SGK) Bước 2: HS chơi hướng dẫn Bước 3: Từng hs tham...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... Mục tiêu: • Biết quan sát mô tả cách đơn giản cảnh quan trường ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Gv tổ chức cho hs tham quan trường học để khai thác nd/ sgv Bước 2: ( Trong lớp ) • Gv tổ chức cho hs ... sinh sống Bước 2: Làm việc theo nhóm nhỏ • Gv yêu cầu nhóm tự nggó tình để tập cách nói với người gia đình học học • Các nhóm bàn đưa tình khác Bước 3: Đóng vai Hs lên đóng vai, hs khác theo dõi ... giữ đâu nhà ∗ Kết luận: ( sgv/ 52 ) Hoạt động 3: Đóng vai ∗ Mục tiêu: Biết cách ứng xử thân hay người khác bò ngộ độc ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm Gv nêu nhiệm vụ: nhóm đưa TH để...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... tiêu: Biết mô tả hình ảnh nét đẹp quê hương ∗ Cách tiến hành: Bước 1: • Gv gợi ý đề tài: nghề nghiệp, chợ quê em, nhà văn hóa • Hs tiến hành vẽ Bước 2: • Các em dán tất tranh vẽ, gọi số em mô tả ... trật tự ATGT II Đd dạy học: + Hình vẽ sgk/ 42, 43 + Các biển báo GT III Hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra trước: • Có loại đường GT? • Các biển báo dựng lên loại đường Gt nhằm mục đích ... nông thôn thành thò ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm • Hs quan sát tranh/ sgk nói em cảm thấy tranh • Gv nêu câu hỏi gợi ý/ sgv Bước 2: • Hs nhóm lên trình bày • Các hs khác bổ sung...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... khổ to: nhóm sống nước, nhóm bay lượn không Bước 2: Hoạt động lớp • Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm đánh giá ∗ Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều loài vật Chúng sống khắp nơi: trênn cạn, nước,...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... tiêu: • Hs nhớ lại đặc điểm vật học • Hs thực hành KN đặt câu hỏi loại trừ ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Gv hướng dẫn hs cách chơi/ sgv Bước 2: Gv cho hs chơi thử Bước 3: Hs chơi theo nhóm để nhiều...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... Bước 2: Hoạt động lớp • Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm , sau xem sản phẩm nhóm khác đánh giá lẫn Hoạt động cuối: Củng...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... : Trò chơi chợ Mục tiêu : Biết lựa chọn thức ăn cho bữa ăn cách phù hợp có lợi cho sức khoẻ Cách tiến hành : + Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi + Bước 2: Học sinh bắt đầu chơi + Bước 3: Từng học ... luận nhóm lợi ích việc ăn uống đầy đủ Mục tiêu : Hiểu cần ăn uống đầy đủ có ý thức ăn uống đầy đủ Cách tiến hành : + Bước 1: Làm việc lớp - GV gợi ý cho học sinh lớp nhớ lại em học “Tiêu hoá thức...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Huỳnh Thò Ngọc Vi Cách tiến hành : + Bước 1: Làm việc theo nhóm + Bước 2: Làm việc lớp - GV nhận xét loại đồ uống ... lại ý 10’ Họat động : Thảo luận ích lợi việc ăn uống Mục tiêu : Học sinh phải giải thích ăn uống Cách tiến hành : + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi cuối sách giáo khoa...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

... giáo khoa) 10’ Họat động : Thảo luận cách giữ gìn, bảo vệ xương Mục tiêu : Hiểu cần, đứng, ngồi tư không mang xách vật nặng để cột sống không bò cong vẹo Cách tiến hành : - HS quan sát hình 2,...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21