các trường hợp có thể phát sinh chênh lệch tạm thời

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... nhiễm điện HS3 : thể kiểm tra tính nhiễm điện cách cho tơng tác với C GV nêu câu hỏi vấn đề cần nghiên cứu : Bằng cách làm cho thuỷ tinh nhiễm điện ? Để kiểm tra xem thuỷ tinh đợc nhiễm điện ... nghiên cứu thể dùng hình ảnh mạt sắt nh hình ảnh từ phổ để quan sát điện trờng Ta biết xung quanh điện tích đứng yên điện trờng Bằng mắt thờng nhìn thấy điện trờng Vậy cách để hình ... q0 Câu hai điện tích q1 = 0,5nC q2 = - 0,5n C đặt cách A = 6cm không khí Hãy xác định vectơ cờng độ điện trờng E điểm M cách hai điện tích q1, q2 cách đờng nối q1, q2 đoạn l = 4cm Câu hai...
  • 205
  • 3.9K
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... lệch Chứng tỏ dòng điện tác dụng từ GV bổ sung Trong thực tế, ta gặp nam châm số cực lớn Nhng nam châm mà số cực số lẻ Hãy mô tả thí nghiệm chứng minh dòng điện tác dụng từ ? ĐVĐ: Các ... nh B2 I = 3I1 k = ? nhận xét tỉ số Câu 2: Vectơ cảm ứng từ B1 phơng thẳng đứng chiều hớng từ dới lên trên, B2 phơng nằm B1 I ? B2 I2 Tại tâm hai vòng dây thành phần từ trờng ... bị thí nghiệm hai vòng dây gọi vòng dây Hem hôn tác dụng tạo từ trờng cho dòng điện chạy qua Bình thuỷ tinh sợi dây đốt tác dụng tạo chùm êlectron bình thuỷ tinh Các êlectron chuyển...
  • 207
  • 1.3K
  • 11
Bài 26.VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

Bài 26.VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

Ngày tải lên : 15/06/2013, 01:27
... tác trường hợp gọi lực từ 2.TỪ TRƯỜNG a KHÁI NIỆM TỪ TRƯỜNG F21 Q1 F12 Q2 Môi trường truyền lực hai điện tích gì? 2.TỪ TRƯỜNG a KHÁI NIỆM TỪ TRƯỜNG Xung quanh nam châm,xung quanh dòng điện ... ĐỘNG VÀ TỪ TRƯỜNG Xung quanh điện tích chuyển động từ trường 2.TỪ TRƯỜNG a KHÁI NIỆM TỪ TRƯỜNG b.ĐIỆN TÍCH CHUYỂN ĐỘNG VÀ TỪ TRƯỜNG c.TÍNH CHẤT BẢN CỦA TỪ TRƯỜNG Tính chất từ trường gây ... 2.TỪ TRƯỜNG a KHÁI NIỆM TỪ TRƯỜNG b.ĐIỆN TÍCH CHUYỂN ĐỘNG VÀ TỪ TRƯỜNG Xung quanh dòng điện- tức xung quanh điện tích F21 F12 I I chuyển1 động mơi2 trường ? 2.TỪ TRƯỜNG a KHÁI NIỆM TỪ TRƯỜNG...
  • 33
  • 1.1K
  • 3
giáo án vật lý 11 nâng cao - HKII

giáo án vật lý 11 nâng cao - HKII

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... tồn điện trường từ trường D Đi qua điểm từ trường đừng sức từ P7 Phát biểu sau đúng? A Các đường mạt sắt từ phổ đường sức từ B Các đường sức từ từ trường đường cong cách C Các đường sức từ ln ... đường cong kín P5 Phát biểu sau đúng? Từ trường từ trường A đường sức song song cách B cảm ứng từ nơi C lực từ tác dụng lên dòng điện D Các đặc điểm bao gồm phương án A B P6 Phát biểu sau khơng ... tạp chất mặt tinh thể P2 Bản chất dòng điện chất bán dẫn A Dòng chuyển rời hướng electron lỗ trống ngược chiều điện trường B Dòng chuyển rời hướng electron lỗ trống chiều điện trường C...
  • 63
  • 2.5K
  • 24
bat vat ly 11 nang cao

bat vat ly 11 nang cao

Ngày tải lên : 01/07/2013, 01:27
... điểm vật rắn ( không thuộc trục quay ) A- thời điểm , không gia tốc góc B- quay góc không khoảng thời gian C- thời điểm ,có vận tốc góc D- thời điểm ,có vận tốc dài II Bµi tËp( 6®): C©u 10:( 2®): ... sợi dây vào ròng rọc buộc đầu dây vào bi trọng lượng P = 30N ròng rọc quay với vận tốc góc bi chạm đất , lúc đầu cách mặt đất 2m C©u 12: (1 ®)Một bi mômen quán tính I = 0,4mr2 , khối lượng ... đổi ngoại lực tác dụng C Thay đổi mômen ngoại lực tác dụng D Thay đổi hay không tác dụng mômen ngoại lực phụ thuộc vào chiều tác dụng mômen lực C©u 8: Mômen quán tính mảnh , tiết diện có...
  • 5
  • 488
  • 2
150  câu trắc nghiệm vật lý 11- nâng cao

150 câu trắc nghiệm vật lý 11- nâng cao

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:27
... tụ điện A Phát biểu I đúng, phát biểu II hai phát biểu tơng quan B Phát biểu I đúng, phát biểu II hai phát biểu không tơng quan C Phát biểu I , phát biểu II sai D Phát biểu I sai , phát biểu ... Câu52: (60 )Có hai phát biểu sau đây: I: Sự phân cực loại điện môi khác xảy khác nên II: Hằng số điện môi chất khác khác A Phát biểu I đúng, phát biểu II đúng, hai phát biểu tơng quan B Phát biểu ... phát biểu tơng quan B Phát biểu I đúng, phát biểu II đúng, hai phát biểu không tơng quan C Phát biểu I đúng, phát biểu II sai D Phát biểu II đúng, phát biểu I sai Câu53: Chọn câu câu sau đây:...
  • 10
  • 5.4K
  • 282
giáo án vật lý 11- nâng cao- chương 1 + 2

giáo án vật lý 11- nâng cao- chương 1 + 2

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:27
... Câu5: (60 )Có hai phát biểu sau đây: I: Sự phân cực loại điện môi khác xảy khác nên II: Hằng số điện môi chất khác khác A Phát biểu I đúng, phát biểu II đúng, hai phát biểu tơng quan B Phát biểu ... phát biểu tơng quan B Phát biểu I đúng, phát biểu II đúng, hai phát biểu không tơng quan C Phát biểu I đúng, phát biểu II sai D Phát biểu II đúng, phát biểu I sai Câu6: Chọn câu câu sau đây: ... cho E ngợc hớng với E trờng hợp Ta có: E= E1 + E2 E hớng với E E vuông góc với E 2 E ngợc hớng với E E = E12 + E E vuông góc với E E hợp với E góc E hợp với E góc Tacó: E= E12 + E 22 + E1 E cos...
  • 27
  • 3.6K
  • 59
GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

Ngày tải lên : 16/09/2013, 14:10
... học sinh tập nhà - Hướng dẫn học sinh học điện trường tiết o0o - Thiết kế ngày12/9./2007 Tiết: 4, 4-5 ĐIỆN TRƯỜNG I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: A Định nghĩa điện trường tính chất điện trường B Phát ... niệm điện trường tính chất điện trường - Biểu thức xác định cường độ điện trường áp dụng cho trường hợp cường độ điện trường điện tích điểm gây 2.Bài  Đặt vấn đề: Tương tác tĩnh điện nhiều ... điện cách ghép - Vận dụng cách ghép để sử lý mạch tụ hỗn hợp II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chuẩn bị hệ thống tập phù hợp với lớp học - Học sinh đọc coi lại cách ghép tụ điện, lượng điện trường...
  • 47
  • 1.4K
  • 18
vật lý 11 nâng cao.bài 11,phần 1 nhỏ

vật lý 11 nâng cao.bài 11,phần 1 nhỏ

Ngày tải lên : 27/09/2013, 03:10
... 0,20 0,30 0,40 0,50 U 1,50 1,45 1,39 1,35 1,29 1,25 U I(A) Từ thí nghiệm hệ thức: Uab=a-bI  I=0,Uab=a(mạch hở) a=E B đơn vị điện trở b điện trở r nguồn điện Kết luận U AB = VA − VB = Ε...
  • 8
  • 697
  • 0
Hệ thống kiến thức chương 3 Vật lý 11 Nâng cao

Hệ thống kiến thức chương 3 Vật lý 11 Nâng cao

Ngày tải lên : 29/09/2013, 09:10
... không khí + Tia catôt làm phát quang số chất + Tia catôt bị lệch điện trường, từ trường + Tia catôt tốc độ lớn, đập vào kim loại nguyên tử lượng lớn bị hãm lại làm phát tia Rơn-ghen (tia X) ... thành điện trường mạnh (E = 106 V/m) Tia lửa điện dạng định, thường chùm tia ngoằn ngoèo, nhiều nhánh Tia lửa điện thường kèm theo tiếng nổ, không khí sinh ôzôn mùi khét b) Sét Sét phát sinh ... điện Vậy, nhiệt độ cao phát sinh cặp êlectron - lỗ trống Bên cạnh xảy trình tái hợp êlectron - lỗ trống + Khi điện trường đặt vào, êlectron chuyển động ngược chiều điện trường, lỗ trống chuyển...
  • 6
  • 10.8K
  • 255
on ly 11 nang cao

on ly 11 nang cao

Ngày tải lên : 09/10/2013, 19:11
... sức qua Các đờng sức đờng cong không kín Các đờng sức không cắt Các đờng sức điện xuất phát từ điện tích dơng vô cực kết thúc điện tích âm vô cực Nên phát biểu Các đờng sức điện xuất phát từ ... cố định cách 10 (cm) Đặt thêm điện tích thứ ba q0 điểm đờng nối hai điện tích q1, q2 cho q0 nằm cân Vị trí q0 A cách q1 2,5 (cm) cách q2 7,5 (cm) B cách q1 7,5 (cm) cách q2 2,5 (cm) C cách q1 ... êlectron 1.15 Phát biết sau không đúng? A Vật dẫn điện vật chứa nhiều điện tích tự B Vật cách điện vật chứa điện tích tự C Vật dẫn điện vật chứa điện tích tự D Chất điện môi chất chứa điện...
  • 25
  • 289
  • 1
Gián án Giáo án Địa lý 11 nâng cao

Gián án Giáo án Địa lý 11 nâng cao

Ngày tải lên : 22/11/2013, 15:11
... du v cỏc sn phm - nh hng n bin t du m sinh vt thu sinh Suy gim a Nhiu loi sinh Khai thỏc thiờn - Mt i nhiu dng sinh hc vt b tuyt nhiờn quỏ mc, thiu loi sinh vt, chng hoc hiu bit s ngun thc ng ... c l nc cú: a C cu dõn s gi, t sut sinh thp nht chõu u b C cu dõn s gi, t sut sinh vo loi thp c C cu dõn s gi, t sut sinh thp nht th gii d C cu dõn s gi, t sut sinh vo loi thp nht chõu u Cỏc sn ... cỏc sc khe, sinh ngnh cụng nghip hot v sn xut s dng than t Suy gim tng Tng ụ-dụn b Hot ng cụng nh hng n ụ-dụn thng, kớch nghip v sinh hot sc kho, thc l thng thi khớ CFCs, SO2 mng, sinh vt ngy...
  • 80
  • 5.6K
  • 77
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương '' dòng điện không đổi'' vật lý 11 nâng cao

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương '' dòng điện không đổi'' vật lý 11 nâng cao

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:03
... sng, qua ú rốn luyn hc sinh cú kh nng trỡnh by, sỏng to, tng hp, phõn loi, 1.7.3 Phỏt trin kh nng t duy, sỏng to ca hc sinh õy l yu im ca hc sinh Vit Nam núi chung v hc sinh THPT núi riờng, khc ... Khi hc sinh tin hnh d ỏn ny mt cỏch hiu qu thỡ hc sinh s cú kh nng tng hp, h thng, xp xp, trỡnh by, bỏo cỏo kin thc qua sn phm m chớnh mỡnh lm 1.7.2 Khc phc nhc im v kh nng hiu bit ca hc sinh nhng ... sng Nhc im ny cng ph bin hc sinh THPT, chỳng tụi s hng dn cho hc sinh thc hin d ỏn tỡm hiu, thng kờ, quan sỏt.Nu thc hin d ỏn ny mt cỏch hiu qu mthỡ giỳp cho hc sinh hiu bit hn v ng 29 dng ca...
  • 63
  • 1.1K
  • 2
Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích   điện trường vật lý 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích điện trường vật lý 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:46
... điều kiện thích hợp để giải vấn đề Còn học sinh điều kiện thô sơ trường phổ thông với độ xác, điều kiện làm việc tập thể lớp hay phòng thực hành, thực nhiều lần Tuy học sinh điều kiện kiến ... điện trường Đường - Nêu điện trường tồn đâu tính chất sức điện - Phát biểu định nghĩa cường độ điện trường c Điện Hiệu điện - Nêu đặc điểm đường sức điện - Nêu trường tĩnh điện trường - Phát ... Bài3: Điện trường - Tại điện tích dù xa tương tác với nhau? tương tác cần thông qua môi trường không? - Điện trường gì? điện trường tính chất gì? - Cường độ điện trường gì? - Cách xác định...
  • 82
  • 998
  • 4
Vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục học

Vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục học

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58
... a Phần Từ trường - Hiểu từ trường gì, vật gây từ trường Biết cách phát tồn từ trường trường hợp thông thường (từ trường không yếu) Phát biểu định nghĩa phương chiều cảm ứng từ điểm Phát biể định ... từ ( B ) điểm - nhận xét điểm từ trường xung quanh nam châm? - Các đường sức từ đường cong nao? - Các đường sức từ cắt không - Những nơi đường sức từ dày? Hoạt động Hợp thức hóa kiến ... học sinh Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi Học sinh trả lời Nam châm ? - Nam châm loại vật liêu khả Giữa nam châm lực tương tác hút sắt vật liệu từ ? - Chúng hút đẩy Nam châm cực ? - Có...
  • 60
  • 2.9K
  • 9
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

Ngày tải lên : 19/02/2014, 10:26
... đại: phòng học chuyên môn, dụng cụ thí nghiệm đầy đủ, thư viện nhiều sách, internet, thư viện điện tử, máy tính, đèn chiếu… Về thời gian: Việc phân phối thời gian phải phù hợp ... tạo máy phát điện nào? Câu hỏi nội dung: cách xác định cực nguồn điện này? 1.1 thể vận dụng định luật Len-xơ để xác định cực nguồn điện không? 1.2 thể xác định cực nguồn điện cách xác ... tỏ dòng điện Fu-cô? Điều kiện xuất dòng điện Fucô? Đặt tính dòng điện Fucô? Dòng điện Fucô lợi hay hại? Cho ví dụ minh hoạ thực tế đời sống? Trong trường hợp dòng Fucô hại cách...
  • 157
  • 2.1K
  • 1
Giáo án vật lý 11 - Nâng cao

Giáo án vật lý 11 - Nâng cao

Ngày tải lên : 27/02/2014, 16:13
... Hc sinh tr li r = 10 cm C2: Nhn xột hng s in mụi F = 9.10-3 N Hc sinh tr li Tỡm : q=? C3: Gi mt hc sinh ỏp dng cụng thc, bin i v Gii tỡm kt qu ca bi toỏn ADCT : Nhn xột kt qu, trỡnh by ca hc sinh ... cu hc sinh c v túm tt bi - T chc cho hc sinh tho lun nhúm tớm phng phỏp gii - Gi i din ca mt nhúm trỡnh by li gii trờn bng - Gi cỏc nhúm khỏc nhn xột - Nhn xột bi lm ca hc sinh - Chỳ ý hc sinh ... cu hc sinh c v túm tt bi - T chc cho hc sinh tho lun nhúm tớm phng phỏp gii - Gi i din ca mt nhúm trỡnh by li gii trờn bng - Gi cỏc nhúm khỏc nhn xột - Nhn xột bi lm ca hc sinh - Lu ý hc sinh...
  • 129
  • 1.5K
  • 2
Đề thi học kì 1 môn Địa Lý 11 Nâng cao 1 năm 2013 trường Chu Văn An doc

Đề thi học kì 1 môn Địa Lý 11 Nâng cao 1 năm 2013 trường Chu Văn An doc

Ngày tải lên : 20/03/2014, 02:20
... hình thành tổ chức LK KT khu vực: - Do phát triển không sức ép cạnh tranh khu vực TG - Các QG nét tương đồng địa lí, VH- XH - chung mục tiêu, lợi ích phát triển b * Sự đời - Năm 1951: thành ... điểm bật : - Nền KT quy mô lớn (DC) - Nền KT thị trường điển hình (DC) - Nền KT chuyên môn hóa cao (DC) b * Nguyên nhân : - vị trí địa lí thuận lợi (Phân tích) - TNTN dồi (DC) - Sức ... Âu) - 1958: Thành lập cộng đồng nguyên tử châu Âu => 1967 hợp tổ chức thành CĐ châu Âu - 1993: đổi tên thành liên minh châu Âu * Sự phát triển: - Số thành viên liên tục tăng (DC) - Lãnh thổ mở...
  • 2
  • 850
  • 3
Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 1 phần: Điệ học-Điện từ trường potx

Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 1 phần: Điệ học-Điện từ trường potx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 17:20
... nhiều sau là: - thể rút hệ xung phong trả lời A=qU - Quan sát thí nghiệm củng cố kiến thức trường ứng với trường hợp sau: - Lần lượt cho học sinh xác định F, S ,  trường hợp áp dụng công ... niệm điện trường tính chất điện trường - Biểu thức xác định cường độ điện trường áp dụng cho trường hợp cường độ điện trường điện tích điểm gây 2.Bài  Đặt vấn đề: Tương tác tĩnh điện nhiều ... điện cách ghép - Vận dụng cách ghép để sử lý mạch tụ hỗn hợp II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chuẩn bị hệ thống tập phù hợp với lớp học - Học sinh đọc coi lại cách ghép tụ điện, lượng điện trường...
  • 47
  • 846
  • 1
Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 2 phần: Dòng điện trong chất khí docx

Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 2 phần: Dòng điện trong chất khí docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 17:20
... trường từ trường D Đi qua điểm từ trường đừng sức từ P7 Phát biểu sau đúng? A Các đường mạt sắt từ phổ đường sức từ B Các đường sức từ từ trường đường cong cách C Các đường sức từ ln đường cong ... cảm ứng từ nhỏ D Các đường sức từ đường cong kín P5 Phát biểu sau đúng? Từ trường từ trường A đường sức song song cách B cảm ứng từ nơi C lực từ tác dụng lên dòng điện D Các đặc điểm bao gồm ... tạp chất mặt tinh thể P2 Bản chất dòng điện chất bán dẫn A Dòng chuyển rời hướng electron lỗ trống ngược chiều điện trường B Dòng chuyển rời hướng electron lỗ trống chiều điện trường C...
  • 65
  • 837
  • 0