các trò chơi của học sinh tiểu học

những phương pháp giải toán ở học sinh tiểu học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4, 5

những phương pháp giải toán ở học sinh tiểu học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4, 5

Ngày tải lên : 30/05/2014, 10:08
... GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌC Bài 23 : A là số tự nhiên có 2004 chữ số. A là số chia hết cho 9 ; B là tổng các chữ số của A ; C là tổng các chữ số của B ; D là tổng các chữ số của C. Tìm D. ... GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌC Bài 53 : Không được thay đổi vị trí của các chữ số đã viết trên bảng : 8 7 6 5 4 3 2 1 mà chỉ được viết thêm các dấu cộng (+), bạn có thể cho được kết quả của dãy ... điểm của các bài đã kiểm tra sẽ tăng lên là : 9 - 6,5 = 2,5 (điểm) Hiệu hai điểm trung bình là : 8 - 7,5 = 0,5 (điểm) 14 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN Ở HỌC SINH TIỂU HỌC Đội tuyển đó có số học...
  • 86
  • 2K
  • 1
giải pháp xây dựng nền nếp “vở sạch chữ đẹp” cho học sinh tiểu học. trường tiểu học 1 sông đốc

giải pháp xây dựng nền nếp “vở sạch chữ đẹp” cho học sinh tiểu học. trường tiểu học 1 sông đốc

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:09
... trang bị cho học sinh lớp 1 những bộ bàn ghế phù hợp với tuổi học sinh Tiểu học. 1.3. Bảng lớp. Bảng lớp của trường chúng tôi được sơn chống loá có dòng kẻ phù hợp với yêu cầu của học sinh. Bảng ... đúng, đẹp để học sinh quan sát. Và ngoài ra còn chấm, chữa lỗi cho học sinh để học sinh phát hiện kịp thời. Giúp học sinh viết đúng mẫu trong giờ tập viết, luyện viết giáo viên hướng dẫn các em qua ... vai trò của người giáo viên, động viên khích lệ thầy cô giáo chăm lo rèn chữ viết và duy trì nền nếp thói quen tốt trong học tập của học sinh. Huy động sự quan tâm, giúp đỡ của phụ huynh học sinh...
  • 8
  • 2.8K
  • 16
skkn phát huy trò chơi dân gian trong hoạt động ngoài giờ  kích thích hứng thú học tập cho học sinh tiểu học

skkn phát huy trò chơi dân gian trong hoạt động ngoài giờ kích thích hứng thú học tập cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 03/10/2014, 18:25
... chức trò chơi. Cho học sinh - Nêu tên trò chơi và giải thích ngắn gọn ý nghĩa của trò chơi - Nêu yêu cầu của trò chơi Phổ biến luật chơi - Nêu rõ cách chơi , hiệu lệnh , phần việc cách thức ... chức trò chơi . + Giáo viên chọn trò chơi , còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học sinh tự chọn , tự hướng dẫn và tổ chức trò chơi. - Nguyên tắc 3 : Đảm bảo tổ chức trò chơi ... đưa trò chơi dân gian vào trường học kích thích hứng thú học sinh học tập cụ thể : *CÁC BIỆN PHÁP Biện pháp I :Sưu tầm và chọn lọc các trò chơi phù hợp với học sinh Như chúng ta đã biết trò...
  • 23
  • 1.9K
  • 4
Nghiên cứu thực trạng bệnh hen phế quản và chỉ số peakflow ở học sinh tiểu học và trung học cơ sở thành phố thái nguyên

Nghiên cứu thực trạng bệnh hen phế quản và chỉ số peakflow ở học sinh tiểu học và trung học cơ sở thành phố thái nguyên

Ngày tải lên : 07/11/2012, 10:45
... bộ số trường tiểu học và trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên: gồm 33 trường tiểu học và 28 trường trung học cơ sở. + Dự kiến trung bình mỗi trường trung học, tiểu học có 500 học sinh. Để có ... của Vũ Khắc Đại tại trường Tiểu học Thành Công B năm 2005, kết quả đo chức năng hô hấp (PEF) của học sinh nam bình thường là 411,74 ± 70,39, học sinh nữ bình thường là 361,01 ± 50,72, học sinh ... tạo sau đại họccác Bộ môn Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên; Ban giám hiệu, thầy cô giáo và học sinh các trường: THCS Quang Trung, THCS Hoàng Văn Thụ, Tiểu học Đội Cấn, Tiểu học Hoàng Văn...
  • 77
  • 1.6K
  • 4
Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5

Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:23
... sự phát triển của các hoạt động học tập. - Trí nhớ trực quan hình tượng phát triển hơn trí nhớ từ ngữ lôgic. 1.1.3.2. Về nhân cách học sinh Tiểu học - Tính cách của học sinh Tiểu học: Chưa ổn ... (44 học sinh) , 4/2 (45 học sinh) , trường Tiểu học Trần Cao Vân (cơ sở 1), quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng. - Khối 5 gồm có 2 lớp: 5/5 (48 học sinh) , và 5/8 (47 học sinh) , trường Tiểu học ... khó kìm hãm cảm xúc của mình. Tình cảm của học sinh Tiểu học còn mỏng manh, chưa bền vững, chưa sâu sắc. 1.1.4. Ý nghĩa của việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học * Giáo dục kĩ năng...
  • 24
  • 5.5K
  • 27

Xem thêm