... lên bảng cách xét tổng cácchữsố của một vàisố.VD : Số 27 có tổng cácchữsố là 2 + 7 = 9, mà 9chiahếtcho3.Số 15 có tổng cácchữsố là 1 + 5 = 6, mà 6 chiahếtcho3. - GV cho HS nhẩm ... hiệu chia hếtcho 9 + GV cho HS nêu các ví dụ về cácsốchia hết cho 9, cácsố không chiahếtcho9. GV viết thành 2 cột : cột bên trái ghi các phép tính chiahếtcho9 . Cột bên phải ghi các ... cácchữsố của cácsố trên bảng- Rút ra nhận xét : cácsốcó tổng cácchữsố chia hếtcho9 thì chiahếtcho9. - 1 số em đọc - Cả lớp đồng thanh.- HS tính nhẩm tống cácchữsố của cácsố ở cột...
... ToánBài : CÁCSỐCÓ3CHỮ SỐ.Tuần : 29 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS.- Đọc và viết thành thạo cácsốcó3chữ số. - Củng cố về cấu tạo số. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các hình vuông to, các hình ... HS nắm vững cách đọc viết sốcó3 chữ số. Cách tiến hành : a. Làm việc chung cả lớp:- GV nêu vấn đề học tiếp cácsố và trình bày trên bảng như phần bài học.- Viết và đọc số 2 43. GV yêu cầu ... hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò10’ 1. Hoạt động 1: Đọc và viết cácsố từ 100 đến...
... Th¸m=============================================================TOÁN CHIA SỐCÓ BA CHỮSỐCHOSỐCÓ MỘT CHỮ SỐI.Yªu cÇu cÇn ®¹t:- Biết đặt tính và tính chiasốcó ba chữsốchosốcó một chữ số. (chia hết và chiacó dư).- Giáo dục HS thích học toán. II. CÁC ... lên bảng.+ Em có nhận xét về phép chia trên?- KL: Đây là phép chiasốcó 3CS chosố có 1 chữ số. Cách chia như chiasốcó hai chữ sốchosốcó một chữ số. - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện.- ... HS tr¶ lêi- Sè bÞ chia gåm 3 ch÷ sè- Sè chia gåm 1 ch÷ sè- 2 HS ®äc- SBC là sốcó3chữ số; SC là số có 1 chữ số. - Lớp thực hiện phép tính theo cặp. - Hai em nêu cách chia. ...
... b. 34 6 m - HS ghi vào vở chuẩn bị bài. TOÁN ( Tiết 81 ) LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Giúp HS - Rèn kĩ năng thực hiện phép chiasốcó nhiều chữsốchosốcó3chữ số. - Giải các ... làm gì ? - Cácsố cần điền vào ô trống trong bảng là gì ? - Yêu cầu HS nêu cách tìm thừa số , tìm tích trong phép nhân và tìm số bị chia , số chia , thương trong phép chia. - Cho HS làm ... 3 HS làm 3 bài phần a. - Cho HS làm bài vào vở. GV chấm bài một số em và nhận xét bài 3. Bài 4 : GV cho HS quan sát biểu đồ ở bảng phụ và SGK /91 . - Biểu đồ cho...
... học, biết cách thực hiện phép cộng cácsốcó3chữ số( có nhở 1 lần sang hàng chục hoặc sang hàng trăm) - Củng cố, ôn lại cách tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tiền Việt Nam. - Rèn cho HS tính ... tập G: HD học sinh vận dụng cách tính nhẩm để tính. H: Nêu miệng kết quả ( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. G: Nhận xét chung giờ học. Cộng cácsốcó3chữsố ( có nhớ 1 lần) I.Mục tiêu: - ... Bài tập 3: Đặt tính rồi tính a. 235 + 417 33 3 + 47 Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc ( 6 phút ) Bài 5: Số ? 500 đồng = 200 đồng + đồng 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút...
... ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁCSỐCÓ3CHỮSỐ I.Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh cácsốcó3chữ số. - Rèn cho học sinh kỹ năng tính toán nhanh, chính xác các loại toán nói ... tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút ) B.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1 phút) 2. Luyện tập: Bài1: Viết theo mẫu Đọc số Viết số Hai trăm ba mươi mốt 231 Bảy trăm sáu mươi 760 G: ... cẩn thận, chính xác cho học sinh. II. Đồ dùng dạy – học: - Giáo viên: Bảng phụ ghi ND bài tập 2 - Học sinh: Vở ô li, bút, III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Nội dung Cách thức tiến hành...