- Rèn cho học sinh kỹ năng tính toán nhanh, chính xác các loại toán nói trên.. - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh... H: Nêu yêu cầu bài tập G: HD cách làm.
Trang 1ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ I.Mục tiêu:
- Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số
- Rèn cho học sinh kỹ năng tính toán nhanh, chính xác các loại toán nói trên
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh
II Đồ dùng dạy – học:
- Giáo viên: Bảng phụ ghi ND bài tập 2
- Học sinh: Vở ô li, bút,
III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
A.Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút )
B.Dạy bài mới:
1 Giới thiệu bài: (1 phút)
2 Luyện tập:
Bài1: Viết theo mẫu
Đọc số Viết số
Hai trăm ba mươi mốt 231
Bảy trăm sáu mươi 760
G: Kiểm tra sách vở, đồ dùng HT của HS
G: Giới thiệu môn học
H: Nêu yêu cầu G: Thực hiện mẫu H: Lên bảng thực hiện( 3 em) H+G: Nhận xét, bổ sung
Trang 2Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
( 20 phút ) a.310, 311, , , 319
Bài 3: Điền dấu ( > < = )
303 330 30 +100 131
Bài 4: Tìm số lớn nhất, bé nhất:
375, 421, 573, 241, 735, 142
3 Củng cố, dặn dò: (2 phút)
H: Nêu yêu cầu H: Làm bài vào vở ô li
- 2 HS lên bảng chữa bài
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu H: Làm trên bảng ( 2 em) H: Làm bảng con
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập G: HD cách làm
H: Làm bài vào vở ô li H: Lên bảng thực hiện (2 em) H+G: Chữa bài, đánh giá G: Nhận xét chung giờ học, Hoàn thiện
bài 5 vào buổi 2