... Phầnmềm Giải đáp Tinhọc 1.4Cung cấp danh sách website các Trường đại Học Tại Việt Nam; Các Tổ chức chính trị - Xã hội - Cơ quan nhà nước; Các website về tin tức thời sự; Các website của các ... Nếu bạn có thắc mắc về phầnmềm Giải đáp Tinhọc hoặc về tin học, vui lòng gọi 1900585826 để được tư vấn trực tiếp (24/24).(bạn nên sử dụng cácphầnmềm download chuyên dụng) ... Hướng dẫn cài đặt và sử dụng chi tiết cácphầnmềm đồ họa: AutoCad, Corel, Photoshop, ACDSea, - Phần tiện ích, hướng dẫn chi tiết cài đặt và sử dụng phầnmềm diệt vi rút: BKAV, D2, Norton Antivirus,...
... Word. Bạn chỉ cần bôi đen đoạn chữ rồi copy, paste sangmột tậptin Word. Tuy nhiên, hạn chế của cách copy "thủ công" này là cácphần ngắt dòng sẽ không được thực hiện tự động mà bạn sẽ ... Ngoài ra, nếu không dùng phầnmềm chuyển đổi nào, bạn vẫn có thể copy phần Text của file PDF sang Word bằng cách chọn công cụ Text Edits trong menu Tools. Con trỏ...
... dụng cácphầnmềmtinhọc để nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh học ở trường THCS” nhưng ở mức độ cao hơn, phối hợp cácphầnmềm Powerpoint, visual basic, flash, 3D max để thiết kế cácphầnmềm ... HKITS % TS % TS %7A1 36 30 83.3 31 86.1 32 88.97A3 41 37 90.2 38 92 .7 39 95.17A5 40 32 80 33 82.5 37 92.5C. KẾT LUẬNI. BÀI HỌC KINH NGHIỆMGiải pháp “Sử dụng cácphầnmềmtinhọc để nâng cao ... dạy – học của giáo viên và học sinh. Từ những lí do trên nên tôi quyết định chọn giải pháp khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀMTINHỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LỚP 7 Ở...
... dụng cácphầnmềmtinhọc để nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh học ở trường THCS” nhưng ở mức độ cao hơn, phối hợp cácphầnmềm Powerpoint, visual basic, flash, 3D max để thiết kế cácphầnmềm ... dạy – học của giáo viên và học sinh. Từ những lí do trên nên tôi quyết định chọn giải pháp khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀMTINHỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN SINH HỌC LỚP 7 Ở ... 90.2 38 92 .7 39 95.17A5 40 32 80 33 82.5 37 92.5C. KẾT LUẬNI. BÀI HỌC KINH NGHIỆMGiải pháp “Sử dụng cácphầnmềmtinhọc để nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh học lớp 7 ở trường THCS” mang...
... mới trong mỗi bài học. Từ đó, xây dựng được bài dạy học Địa lí lớp 11 có cấu trúc hệ thống với sự hỗ trợ của cácphầnmềmtin học. - Thử nghiệm xây dựng một phầnmềmtinhọc thể hiện tính ... đó là: thiết kế bài dạy học Địa lý lớp 11. - Khai thác chức năng của một số phầnmềmtin học. Sử dụng một số phầnmềmtinhọc thông dụng để thể hiện nội dung bài dạy học Địa lý lớp 11. - Sử ... Về học sinh: Đa số học sinh có ý thức họctập tốt Từ điều tra thực tế như vậy, chúng tôi nhận thấy việc xây dựng một cấu trúc bài dạy học có tính hệ thống, có ứng dụng cácphầnmềmtin học...
... tinhọc là rất đắc lực. Hiện nay các GV ở Việt Nam ở tất cả các cấp học đều có ý thức sử dụng tinhọc để hỗ trợ công việc soạn thảo đề trắc nghiệm, in ấn đề kiểm tra bằng cách sử dụng cácphần ... dụng tinhọc của các GV này trong KTĐG kết quả họctập của HS chúng tôi nhận thấy: Đa số các GV đã có ý thức tự học để nâng cao trình độ tinhọc của chính mình. Trong công tác KTĐG, hầu hết các ... trang 3 – Phần Phụ lục). 2.1.2. Tình hình ứng dụng tinhọc của giáo viên trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh Bằng cách sử dụng phiếu thăm dò để điều tra trình độ tinhọc của...
... mềm hỗ trợ họctập môn TOÁN bậc Tiểu học được thể hiện bằng các bộ phầnmềm trên, vai trò và vị trí của chúng được mô tả trong sơ đồ dưới đây.3. Bộ phầnmềmHỌC TOÁN 1, 2, 3, 4, 5Bộ phầnmềm ... là HỌC SINH dùng để ôn luyện, học tập, làm bài kiểm tra môn Toán tại lớp cũng như ở nhà. Học sinh có thể sử dụng phầnmềm này để tự học hoặc dưới sự hướng dẫn của giáo viên hoặc cha mẹ học ... Công ty School@net PhầnmềmHọc và Dạy TOÁNChức năng chính của phầnmềm là khởi tạo và biên soạn các tệp bài giảng môn TOÁN bậc Tiểu học. Mỗi bài giảng là một tệp *.math....
... Buổi 11: Các bài tập tổng hợp về Microsoft Excel 5TH Buổi 12: Tạo báo cáo bằng Microsoft Powerpoint, sử dụng Internet và Email 5TH 5. Tài liệu của họcphần 1. Giáo trình Tinhọc chứng chỉ ... dụng các hàm thống kê, toán học, ngày tháng, logic, chuỗi để xử lý số liệu 5TH Buổi 9: Áp dụng các hàm thống kê, toán học, ngày tháng, logic, chuỗi, tìm kiếm 5TH Buổi 10: Áp dụng các hàm ... 5. Tài liệu của họcphần 1. Giáo trình Tinhọc chứng chỉ A – Khoa Công Nghệ Thông Tin và Truyền Thông – Đại học Cần Thơ. 2. Hoàng Đức Hải, Nguyễn Đình Tê – Giáo trình Windows, Word, Excel –...
... vào lịch họctập chính thức• Môn học hay họcphần : Chọn môn học hay họcphần tương ứng• Mẫu báo cáo : Chọn mẫu báo cáo cần in tương ứng Thực hiện in danh sách lớp họcphần theo các mẫu in ... tương ứng :3 7 Một số giải thích về giao diện chức năng này như sau :• Học kỳ : học kỳ tổ chức đăng ký học • Đợt học : đợt học tổ chức đăng ký, một học kỳ có thể có 1 – 2 đợt học. Việc tổ ... viên có thể truy cập lớp họcphần tương ứngo Mở : Trạng thái mở được xác lập ban đầuo Hoãn : Hoãn lớp học phần, do bộ phận kế hoạch thực hiện. Đối với những lớp họcphần có trạng thái này,...
... hóa; (7) Xây dựng các công cụ hiệu quả; và (8) Tư vấn chuyên nghiệp. Các thực tiễn này là những kinh nghiệm tốt để các doanh nghiệp gia công phầnmềm của Việt Nam có thể tham khảo và học hỏi ... Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Kinh tế và Kinh doanh 26 (2010) 105-1 17 105 Thực tiễn hữu ích trong việc triển khai chuẩn CMMI cho các doanh nghiệp gia công phầnmềm Việt Nam: Bài học từ FPT Software ... năng lực cạnh tranh trong thị trường gia công phần mềm quốc tế. 1. Bối cảnh nghiên cứu * Công nghiệp phầnmềm nói chung và gia công phầnmềm của Việt Nam nói riêng có tiềm năng rất lớn...
... Dùng phầnmềm QUEST để phân tích CH Sau khi kiểm tra, các đáp án được nhập thêm từng bài TN vào máy tính, chúng tôi đã dùng phầnmềm Quest để phân tích các CHTN và các bài thi để lựa chọn các ... tạo trong giáo dục Tỉ lệ % Tỉ lệ % Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 3 37 SỬ DỤNG PHẦNMỀM QUEST ĐỂ PHÂN TÍCH CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ... dạy học ở các trường trung học phổ thông(THPT). Vì vậy nghiên cứu sử dụng phầnmềm QUEST để phân tích câu hỏi trắc nghiệm(CHTN) là cần thiết 1.2. Mục đích của đề tài : Nghiên cứu sử dụng phần...
... Ước lượng các đại lượng đặc trưng cho TNSP……… 61 61 62 64 64 64 68 70 71 71 75 87 97 106 1 07 1 07 1 07 1 07 1 07 108 109 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... trong họctập …… Các biện pháp phát triển hứng thú trong họctập …… Vấn đề phát triển năng lực tự lực họctập của học sinh Năng lực tự lực họctập và những biểu hiện của năng lực tự lực họctập ... DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬPPHẦN CƠ HỌC 47 47 47 47 49 50 51 51 52 53 53 54 54 54 55 57 60 61 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...
... họctập l à mức độ thực hiệntiêu chí.+ Kết quả họctập được coi là mức độ thàn h tích đã đạt được c ủa mộtHS so với các bạn cùng học, t heo cách định nghĩa này thì kết quả họctập ... góp phần đổi mới toàn diện phương pháp dạy học. 1.4.1. Tính năng c ủa phầnmềm EMP - TEST Phần mềm EMP - TEST là s ản phẩm nghiên c ứu c ủa các nhà kho a học thuộc kho a Ti n học ... của đề tài Phần mềmtinhọc EMP- TEST l ần đầu tiên được áp dụng để tổ chức kiểmtra đánh giá kết quả họctập của HS trực tiếp trên máy tính ở môn Si nh học nóichung và Sinh học 10 nói...