... 75(g)
CaCO
3
CaCO
3
CaCO
3
Xin chân thành cảm ơn
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo
các thầy cô giáo
và các em học sinh!
và các em học sinh!
®¸p ¸n
. PTHH: 4Al + 3O
2
2Al
2
O
3
5,4 g Al cã sè ... vôi sống và khí cácbonnic theo sơ đồ
phản ứng:
CaCO
3
CaO + CO
2
HÃy tính khối lượng vôi sống CaO thu được khi nung 50 g
CaCO
3
t
o
Tiết 32: Bài 22 :
Tính theo phươngtrìnhhóa học
Kiểm tra ... ®óng;
Khèi lîng CuO thu ®îc lµ:
A . 16 g D. 4 gB.12 g
C. 8 g
t
o
Chµo mõng c¸c thµy
c« gi¸o, cïng toµn
thÓ c¸c em häc sinh
Líp 9A2
Các bước tiến hành
- Viết PTHH.
- Chuyển đổi khối lượng...
... toán số
học ở lớp 6, lớp 7.
- Học sinh đã biết cách giải các dạng phươngtrình ở thể đơn giản như tìm x,
điền vào ô trống ở tiểu học đến lớp 7 và phươngtrình bậc nhất 1 ẩn, phươngtrình bậc ... nữa ở lớp 8, lớp 9 các em phải làm
một số bài toán phức tạp.
Cụ thể:
* ở lớp 1 các em đã được làm quen với phươngtrình ở dạng tìm số thích hợp
vào ô trống:
9 - = 4
* Tới lớp 2, lớp 3 các em ... toán bằng cách lập phươngtrình
cho học sinh lớp 8, 9 trường phổ thông dân tộc Nội Trú.
II.1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu
- Học sinh đã biết cách giải dạng bài toán có lời văn ở tiểu học, các bài...
... trước các
công thức.
2- Các bước lập phươngtrìnhhóa học
1- Phươngtrìnhhóa học
Chân thành cám ơn quý Thầy Cô
và các em học sinh
I- LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
2- Các bước lập phươngtrìnhhóa ...
2
I- LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
1- Phươngtrìnhhóa học
? Dựa vào số nguyên tử ở 2 đóa cân, cân
sẽ lệch về phía nào?
I- LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
1- Phươngtrìnhhóa học
Nêu công thức hóahọc của ... được thay đổi chỉ số trong
các công thức.
3- Áp dụng:
I- LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
2- Các bước lập phươngtrìnhhóa học
1- Phươngtrìnhhóa học
I- LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
Bước 2
Cân bằng số nguyên...
...
4
Hướng dẫn học sinh lớp8 giải bài tập về phươngtrìnhhóa học
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP8 GIẢI BÀI TẬP
VỀ PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
I/PHẦN MỞ ĐẦU
I.1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Bài tập hóahọc cũng giống ... tập về phươngtrìnhhóa học. Đồng thời định hướng cho các
em phương pháp giải một số dạng bài tập về phươngtrìnhhóa học. Qua các bài tập
hóa học thuộc đề tài nghiên cứu, học sinh nắm chắc các ... loại các bài tập về phươngtrìnhhóa học.
II.2.3.1. Phân loại bài tập:
Bài tập về phươngtrìnhhóahọc trong chương trìnhhóahọc8 phân thành 2 dạng
chính:
1. Bài tập định tính:
- Lập phương trình...
... đến phươngtrìnhhoá học
của học sinh như sau: định nghóa về phươngtrìnhhoá học, cách lập phương
trìnhhoá học, ý nghóa của phươngtrìnhhoá học, định nghóa về phản ứng hoá
học, phân biệt các ... môn hoá học, phươngtrìnhhóahọc được xem như là một trong
những chìa khóa, công cụ cho việc dạy và họchóa học.
Phương trìnhhóahọc nhằm củng cố, khắc sâu kiến thức học trong
chương trình, ... ý, lôi cuốn các em vào bài giảng đảm bảo cho học
sinh hiểu sâu nắm vững kiến thức hóahọc cơ bản trong phương pháp học hóa
học là học sinh phải nắm vững cách lập phươngtrìnhhóa học, khai thác...
...
phương trìnhhóa học, , nêu ra một số phương pháp cụ thể gúp học sinh lập
nhanh và hiệu quả phươngtrìnhhóa học, khác với một số phương pháp
trước đây chỉ nêu cách lập phươngtrìnhhóahọc một cách ... hai vế của phươngtrìnhhóahọc như phươngtrình toán học.
Để học sinh lập được phươngtrìnhhóahọc một cách nhanh và chính
xác tôi xin nêu ra ở đây một số phương pháp nhằm gúp học sinh cân ...
hóa học trong sơ đồ phản ứng để cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố )
Đối với học sinh lớp8 vốn kiến thức hóahọc của các em còn ít, các em
chủ yếu lập cácphươngtrìnhhóahọc với các...
... cầu học sinh cho biết cơng thức tính n
Mg.
- Viết phươngtrìnhhóahọc (2 phương trình)
- Dựa vào phươngtrìnhhóahọc (1) suy ra
2
O
n
, từ
2
O
n
của phươngtrình (1) áp
dụng vào phươngtrình ... dẫn học sinh cách nhận dạng và
giải đúng các dạng bài tập tính theo phươngtrìnhhóa học. Đối với học sinh lớp8 mới
làm quen mơn hóa học, nhằm giúp học sinh u thích mơn hóa trước hết các em ... giảng dạy bộ mơn Hóahọclớp 8, tơi nhận thấy học sinh lớp8 nói
chung cịn yếu kiến thức về tính tốn, đa số các em khơng giải được bài tập hóahọc tính
theo phươngtrìnhhóa học. Vì thế, bản...
... Giá trị của V là
A. 34.0 48 B. 35 .84 C. 31.36 D. 25. 088
Giải :
15 3 2 2 10
(0,24 0,24 ) 22,4
3 2 2 2 3
− ×
× + × × × =
− ×
Kết quả : 35 ,84
Ví dụ 7 : Phươngtrìnhhoá học:
Al + HNO
3
→
Al(NO
3
)
3
... 2 : (Đề thi đại học khối A 2009)
Cho phươngtrình hố học: Fe
3
O
4
+ HNO
3
→ Fe(NO
3
)
3
+ N
x
O
y
+ H
2
O
Sau khi cân bằng phươngtrình hố học trên với hệ số của các chất là những ... 2009)
Cho phươngtrìnhhoá học:
Al + HNO
3
→
Al(NO
3
)
3
+ NO + N
2
O + H
2
O
(Biết tỉ lệ thể tích N
2
O: NO = 1 : 3). Sau khi cân bằng phươngtrìnhhoáhọc trên với hệ số các chất là...
... tố.
- Viết phươngtrìnhhoá học.
4. Lưu ý
Phương trìnhhoá học
I. Lập phươngtrìnhhoáhọc
1. Ví dụ 1
Mg + O
2
MgO
Mg + O
2
2MgO
2Mg + O
2
2MgO
2. Ví dụ 2
* Phươngtrìnhhoáhọc biểu ...
FeCl
3
b) Fe(OH)
3
Fe
2
O
3
+ H
2
O
2 3 2
2 3
3. Các bước lập phươngtrìnhhoáhọc
Phương trìnhhoá học
I. Lập phươngtrìnhhoáhọc
1. Ví dụ 1
Mg + O
2
MgO
Mg + O
2
2MgO
2Mg + O
2
... 2P
2
O
5
3. Các bước lập phươngtrìnhhoá học.
- Viết sơ đồ phản ứng.
- Cân bằng số ngtử của mỗi ngtố.
- Viết phươngtrìnhhoá học.
4. Lưu ý
(SGK)
Bài tập 3:
Lập phươngtrìnhhoáhọc sau:
a)...
... Nước
H
2
O
2
+ 2 O
2
H
2
I. LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
CÁC BƯỚC LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA
HỌC
LƯU Ý
II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNGTRÌNHHÓA
HỌC.
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
H H
O O
H
2 +
0
2
H
2 ... phươngtrìnhhoá học
4Al + 3O
2
2Al
2
O
3
23
4
IIIII
2 3
I. LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
PTHH biễu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học
CÁC BỨƠC LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA
HỌC
PHƯƠNG TRÌNH ... phản ứng hóa học
CÁC BỨƠC LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
Bước1: Viết sơ đồ phản ứng
Bước 2: Cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố
Bước 3: Viết phươngtrìnhhoá học
PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
Viết...
... TRÌNHHÓA HỌC
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
CÁC BƯỚC LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA
HỌC
LƯU Ý
II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNGTRÌNHHÓA
HỌC.
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
I. LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓAHỌC ... LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
PTHH biễu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học
CÁC BỨƠC LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓA
HỌC
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
CÁC BỨƠC LẬP PHƯƠNGTRÌNH ... tử của mỗi nguyên tố
Bước 3: Viết phươngtrìnhhoá học
PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
I. LẬP PHƯƠNGTRÌNHHÓAHỌC
(PTHH)
PHƯƠNG TRÌNHHÓA HỌC
Khí hydro + Khí oxi → Nước
H
2
O
2
+...
... 2yN+5 + 8ye → 2yN+1
(3x+8y)Al
+(12x+30y)HNO3→(3x+8y)Al(NO3)3+3xNO+3yNO2+(6x+15
y)H2O
Cách 2: Tách thành 2 phươngtrình :
a x Al + 4HNO3 → Al(NO3)3 + NO + 2H2O
b x 8Al + 30 HNO3 → 8Al(NO3)3 ... xN+2y/x
(5x-2y)Fe3O4+ (46x-18y)HNO3 → (15x-6y)Fe(NO3)3+NxOy+(23x-9y)H2O
2. Phản ứng có chất hóahọc là tổ hợp của 2 chất khử
oNguyên tắc :
Cách 1 : Viết mọi phươngtrình biểu diễn sự thay đổi ...
• Cách 2 : Tách ra thành hai hay nhiều phươngtrình ứng với từng nấc số oxi hóa tăng hay
giảm.
Ví dụ: Cân bằng phản ứng sau:
Al + HNO3 → Al(NO3)3 + NO + N2O + H2O
Cách 1: (3x + 8y)...
... Bằng các phản ứng hóa học, hãy
nhận biết thành phần và hóa trị của các ngun tố trong A và B.
3. a) Chỉ dùng một hóa chất, hãy cho biết cách phân biệt Fe
2
O
3
và Fe
3
O
4
. Viết phươngtrình ... để nhận biết các dung dịch sau:
Al(NO
3
)
3
, (NH
4
)
2
SO
4
, NaNO
3
, NH
4
NO
3
, MgCl
2
, FeCl
2
đựng trong các lọ riêng biệt bị
mất nhãn. Viết cácphươngtrình phản ứng hóahọc xảy ra. ... thi khối B, năm 2002)
1. Hãy nêu tính chất hóahọc chung của: a) Các hợp chất sắt (II); b) Các hợp chất sắt
(III). Mỗi trường hợp viết hai phươngtrình phản ứng minh họa.
2. Trong điều kiện...