các phương pháp amp thuật toán

... đổi liệu – phương pháp Làm Trơn liệu Các phương pháp Kết hợp liệu Tổng quát hóa Chuẩn hóa Xây dựng thuộc tính 35 Biến đổi liệu – Phương pháp Làm trơn liệu 36 Biến đổi liệu – phương pháp Thu ... Giảm bớt liệu – Phương pháp  Thu giảm chiều  Biến đổi wavelet  Phân tích nhân tố 49 Giảm bớt liệu – Phương pháp  Thu giảm lượng  Biểu diễn liệu thay  Hồi quy  Phương pháp phi thông ... kiểm soát… GIẢI PHÁP 11 XỬ LÝ DỮ LIỆU BỊ NHIỄU/LỖI Làm mịn(Binning) GIẢI PHÁP Hồi quy (Regression) Phân cụm (Clusterning) 12 LÀM MỊN (BINNING) PHÂN DỮ LIỆU THÀNH CÁC BIN PHƯƠNG PHÁP TRUNG VỊ LÀM...

Ngày tải lên: 10/02/2017, 06:18

... LỤC iii ANH ỤC CÁC ẢNG viii ANH ỤC CÁC HÌNH xi ANH ỤC CÁC Ý HIỆU CÁC CHỮ VI T TẮT xiv Ở ĐẦU CHƢƠNG 1: T NG QUAN V CÁC TÁC ĐỘNG I N Đ I NƢỚC I ... TRÌNH TỰ TÍNH TOÁN, THIẾT KẾ MẶT ĐƢỜNG BTXM 101 4.2 MÔ HÌNH TÍNH TOÁN, TIÊU CHUẨN TRẠNG THÁI GIỚI HẠN 102 4.2.1 Mô hình tính toán 102 4.2.2 Các trạng thái giới hạn tính toán ... 14 1.2.2 Các tổn thƣơng mặt đƣờng bê tông xi măng biến đổi khí hậu 17 1.2.2.1 Nhiệt độ cao 17 1.2.2.2 Các chất c hại xâm nhập vào mặt đƣờng bê tông 17 - iv - 1.3 CÁC BIỆN PHÁP CẢI...

Ngày tải lên: 26/09/2016, 15:08

... dung giáo dục BĐKH cụ thể cần tích hợp… 3.Lựa chọn các phương pháp dạy học và phương tiện phù hợp…nên quan tâm phương pháp dạy học tích cực… 4.Xây dựng tiến trình dạy ... làm trọng tâm -Nguyên tắc đặc trưng văn hóa của giáo dục tích hợp Phương pháp giáo dục tích hợp a Các phương pháp tích hợp: +Tích hợp toàn phần +Tích hợp bộ phận +Hình ... với BĐKH để học sinh trở thành tuyên truyền viên tích cực gia đình, nhà trường và địa phương về BĐKH II MỤC TIÊU CỦA GIÁO DỤC ỨNG PHÓ VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG TRƯỜNG...

Ngày tải lên: 23/01/2016, 18:32

... môn Toán học, em tính nhiệt độ trung bình ngày hôm bao nhiêu? Em nêu cách tính? (Nhiệt độ trung bình ngày hôm b Cách đo nhiệt độ không khí: - Dùng nhiệt kế - Để nhiệt kế bóng râm ,cách ... lưu trung bình lên cao 100 m nhiệt độ lại giảm 0,6 o C Tích hợp môn Toán học (?) Vận dụng kiến thức môn Toán học lớp (dạng toán tỉ lệ nghịch) tính chênh lệch độ cao địa điểm hình 48 – sách giáo ... biết người ta đã để nhiệt kế thế nào?(Để nhiệt kế bóng râm, cách mặt đất 2m ) (?) Tại phải để nhiệt kế bóng râm và cách mặt đất 2m ? (Để đo nhiệt độ thực không khí) (?) Người ta đo...

Ngày tải lên: 30/11/2015, 15:00

... +Tính toán l i u ti t l khác , t xác đ nh đ ng v i cao trình ng c m c n ng tràn m i, v i gi i pháp B tr c tính toán; + Tính toán xác đ nh l i cao trình d nh đ p t m c n gi i pháp Btr; c tính toán ... ng bi n pháp thi t k đ t ng kh n ng tháo thông th ng ng Có nhi u ph ng tràn làm vi c theo ch đ ch y không ng p ng pháp tính toán đ p tràn đ nh r ng: Ph ng pháp c a P.K Kixêlep; Ph ng pháp c a ... trình ban đ u , kinh phí đ u t v.v mà 41 gi i pháp nêu không tho mãn ph i nghiên c u tính toán đ k t h p gi i pháp v i m t cách h p lý Hình 16: Gi i pháp k t h p nâng cao cao trình ng Vi c nâng...

Ngày tải lên: 13/08/2016, 20:39

... n 2.2.2 Phương pháp quan sát th c ñ a Đ tài ti n hành kh o sát th c ñ a ñ quan sát tr c ti p ho t ñ ng s n xu t nông nghi p mô hình canh tác hi n ñang th c hi n ñ a phương 2.2.3 Phương pháp ph ... nghi p Thu nh p c a ña s h dân ph thu c vào nông nghi p, ñ i s ng b p bênh 2.2 Phương pháp nghiên c u 2.2.1 Phương pháp thu th p tài li u th c p Thu th p thông tin t báo cáo c a phòng NN&PTNT Phòng ... Tr ng lu ng hoa giáp hình th c tư i ti t ki m sau: Phương pháp tư i nh gi t, phương hàng rào B40 s thu hút loài côn trùng, loài thiên ñ ch v a pháp tư i phun mưa tăng kh th ph n c a hoa màu gi...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:32

... Nam………… 15 V: Biện pháp khắc phục ………………………………… 19 I: Khái niệm I.1 Khái niệm khí hậu Q uan niệm Alixop về khí hậu: khí hậu môt nơi nàođó chế độ thời tiết đặc trưng về phương diện nhiều ... kết mà nhóm nghiên cứu ghi lại được trình làm việc với nghiên cứu viên người dân địa phương Các kết nằm báo cáo lớn đánh giá về tác động xã hội biến đổi khí hậu được hoàn thành vào ... nhằm nâng cao nhận thức người dân về biện pháp ứng phó truyền thống, thu, trữ nước sạch; Chuyển sang sử dụng giống trồng, vật nuôi mới, kỹ thuật mới Để đối phó với thiên tai bất...

Ngày tải lên: 10/04/2015, 17:08

... i u ki n th y v n t ng đ i đ ng nh t + Các đo n sông di n toán l + Các h ch a + Các đo n sông x lý n cv t + Các m n i t ng h p dòng ch y - K t qu tính toán ph thu c vào vi c xác đ nh thông s ... nguyên n 4.2 Các gi i pháp phân b ngu n n c: 58 c: .58 c: .61 4.2.1 C s xây d ng gi i pháp phân b : 61 4.2.2 Tính toán phân b tài nguyên n 4.2.3 xu t ph 4.3 Tính toán ph c ... 2.2.2 Tính toán nhu c u n c nông nghi p: • Tính toán b c h i Hi n có nhi u ph ch c l ng pháp tính toán l ng b c h i cho tr ng T ng th c Nông nghi p c a Liên h p qu c (FAO) đ xu t ph pháp tính...

Ngày tải lên: 19/12/2015, 23:29

... xu t gi i pháp c p n c .90 3.2.2 Gi i pháp công trình 92 3.2.3 Gi i pháp phi công trình .94 3.2.4 Gi i pháp c p n c cho đ i t ng dùng n c khác 95 3.3 Tính toán kh ... đ tính toán tài li u c b n .98 3.3.3 Hi u ch nh ki m đ nh mô hình 100 3.3.4 K t qu tính toán .103 3.4 L a ch n gi i pháp c p n c 106 3.4.1 i v i gi i pháp phi ... tính toán Nhu c u n nh h ng c a bi n đ i khí h u n nh m nâng cao kh n ng c p n c cho đ i t ng dùng n cd i c bi n dâng qua đ xu t gi i pháp c ph c v đa m c tiêu III CÁCH TI P C N VÀ PH NG PHÁP...

Ngày tải lên: 25/12/2015, 12:43

... l i ng pháp nghiên c u: - Ph ng pháp u tra, thu th p phân tích, x lý, t ng h p s li u - Ph ng pháp k th a có ch n l c - Ph ng pháp chuyên gia - Ph ng pháp phân tích h th ng, ph - Ph ng pháp u ... n tính toán c tháo th i đo n tính toán Tính toán nhu c u n CROPWAT 8.0 đ tính t chiêm đ c th i đo n tính toán c cho lúa chiêm b ng cách s d ng ph n m m tính t i cho tr ng Trình t tính toán nhu ... đích 2.2 Ph m vi nghiên c u CÁCH TI P C N VÀ PH NG PHÁP NGHIÊN C U 3.1 Cách ti p c n .2 3.2 Theo ph CH ng pháp nghiên c u: NG T NG QUAN ...

Ngày tải lên: 26/12/2015, 15:47

... lý, t ng h p s li u - Ph ng pháp k th a có ch n l c - Ph ng pháp chuyên gia - Ph ng pháp phân tích h th ng, ph - Ph ng pháp u tra xã h i h c - Ph ng pháp mô hình toán, th y v n, th y l c K T ... ngh a tính toán .84 3.2.2 Các h ng m c tính toán .85 3.2.3 Tính toán dòng ch y n m phân ph i dòng ch y n m thi t k cho l u v c h Láng Tr 85 3.2.4 Tính toán l ng b ... 2.1.4 c m đ a hình 26 2.1.5 .Các y u t khí t ng th y v n 26 2.2 TÍNH TOÁN CÁC Y U T KHÍ T 2.3 TÍNH TOÁN NHU C U N NG TH Y V N .32 C C A CÁC IT NG DÙNG N C TRONG H TH NG HI N...

Ngày tải lên: 26/12/2015, 18:11

... 3.2.2 Gi i pháp v i xã ch a có công trình c p n c t p trung 61 3.3 Các gi i pháp c p n c cho vùng b nh h ng bi n đ i khí h u 69 3.3.1 Gi i pháp v i vùng có công trình c p n 3.3.2 Gi i pháp v ... thôn t nh Nam 3.1.3 Tính toán nhu c u dùng n nh 53 c đ n n m 2030 56 3.2 Các gi i pháp c p n c cho vùng không b nh h ng b i bi n đ i khí h u 60 3.2.1 Gi i pháp v i vùng có công trình ... sinh ho t t nh Ti p c n đáp ng nhu c u: tính toán, đánh giá nhu c u n 4.2 Ph ng pháp nghiên c u Lu n v n s d ng ph Ph c sinh ho t ng pháp sau: ng pháp k th a: k th a có ch n l c tài li u, t li...

Ngày tải lên: 13/08/2016, 20:40

... 2013-2014 t i xã Tân Quy A, huy n Long Phú, t nh Sóc Tr ng Cách ti p c n ph ng pháp nghiên c u Cách ti p c n: -Ti p c n t ng h p: Ti p c n theo tính toán lý thuy t s li u b trí thí nghi m, tài li u nghiên ... i 14 1.1.4 Các bi n pháp thích ng v i B KH Có nhi u bi n pháp thích ng có th đ c th c hi n vi c ng phó v i B KH Báo cáo l n th c a Ban liên ph v B KH (IPCC) đ c p miêu t 228 ph ng pháp thích ... (Crop): Các thông s c n thi t liên quan đ n mùa v nh ngày gieo tr ng, hình th c gieo tr ng, kho ng cách hàng, kho ng cách gi a cây, đ sâu r , n ng su t thu ho ch, sinh kh i, ch đ t i Các tr ng...

Ngày tải lên: 14/08/2016, 06:25

... TIẾP CẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 21 2.1 Cách tiếp cận 21 i 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 26 2.2.1 Phƣơng pháp tổng hợp tài liệu 26 2.2.2 Phƣơng pháp thống kê ... khỏe, phúc lợi xã hội 86 4.3 Đề xuất giải pháp thích ứng 87 4.3.1 Giải pháp tổng thể cho hoạt động thích ứng 87 4.3.2 Giải pháp thích ứng cụ thể 90 KẾT LUẬN VÀ KIẾN ... ngập lũ lƣu vực sông Mekong Tonle Sap đất nƣớc Campuchia Tác giả đƣa giải pháp thích ứng bao gồm: (1) Trao quyền cho cộng đồng để phát triển giải pháp để giảm nhẹ lũ lụt; (2) Cung cấp cho cộng...

Ngày tải lên: 21/10/2016, 19:36

... Niño/La Niña ngày diễn biến phức tạp Nhiều nhà khoa học cho việc trái đất nóng lên gây bất thường Các chuyên gia trí cao cộng đồng quốc tế không nỗ lực để giảm hiệu ứng nhà kính toàn cầu thì: • ... Lượng mưa đa dạng theo khu vực hạn hán lượng mưa tăng lượng diện Và lượng mưa ngày khó dự đoán • Các bão ngày mạnh khó dự đoán Chúng tập trung chủ yếu tỉnh phía Nam Việt Nam • Đến năm 2070, lượng ... hành thuận lợi Tuy nhiên, nhận thức tác động nguy hại của biến đổi khí hậu ở cấp lãnh đạo địa phương chưa cao, nếu không muốn thừa nhận rằng ở nhiều nơi thấp Ngân sách thời cho công việc...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 12:11

... ứng nhu cầu mà không làm ảnh hưởng đến nhu cầu hệ tương lai” 12/02/2012 Kinh Tế Xã Hội Môi Trường Cách tiếp cận phát triển bền vững 12/02/2012 Xã Hội (sức khỏể, nghèo đói) Kinh Tế (hiệu quả, tăng...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 20/03/2014, 03:20

Ngày tải lên: 20/03/2014, 03:20

... tôầ n cầ u: mô hình hôầ n lưu tôầ n cầ u (Global Circulation Models – GCMs); GCMs lầ cấ c phương phấ p ươc đôấ n tôấ n hộ c thêô ́ hệ thố ng khí hậ u thưc tế ̣ Quấ trình vậ...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 03:20