... nghị Khoa học lần thứ 20, Đại học Mỏ - Địa chất, Hà Nội, 15/11/2012 36 NGHIÊN CỨU SỰ PHÁT TRIỂN HỆ THỐNG KÍ HIỆU ẢN ĐỒ TRONG BẢN ĐỒ HỌC Nguyễn Thế Việt, Trường Đại học Mỏ- Địa chất ... GIẢNG DẠY MÔN HỌC TRÌNH BÀY BẢN ĐỒ CỦA BỘ MÔN BẢN ĐỒ TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT Trần Thị Hương Giang Trường Đại học Mỏ - Địa Chất Tóm tắt: Bề mặt đất nhấp nhô và liên tục của trái là ... đọc. Trường Đại học Mỏ - Địa chất xin chân thành cám ơn các nhà khoa học trong và ngoài trường đã gửi báo cáo khoa học tới Hội nghị, sự hợp tác nhiệt tình, có hiệu quả của các cơ quan đã...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 20:14
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT Khoa : Dầu Khí Lớp : Lọc Hóa Dầu B Khóa Học : 2011 - 2016 Đề Tài: Ứng Dụng Của Vi Sinh Vật Trong Xử Lí Chất Thải Rắn Phương pháp ủ ... Phương pháp sản xuất khí sinh học (Bioga) Các chất khó tan (xenlulose, lignin, hemixenlulose…) VSV phân giải Các chất dễ tan (các axit hữu cơ và rượu) Khí sinh học (CH4) Giảng viên : Nguyễn ... biện pháp tiêu huỷ chất thải được áp dụng rất rộng rãi trên thế giới. Theo công nghệ này, các loại chất thải rắn chưa được cố định hoặc đã cố định ở dạng viên được đưa vào các hố chôn lấp đạt...
Ngày tải lên: 18/03/2014, 11:20
Trường Đại Học Mỏ Địa Chất Đồ án tốt nghiệp“Nghiên cứu trạm máy nén khí T30-7100 phục vụ cho công tác tự động hóa trên giàn. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng”. pdf
... ta đưa ra các tiêu chuẩn về độ lớn của các tạp chất. Theo các tiêu chuẩn của Hội đồng các xí nghiệp châu Âu PNEUROP (European Committee of Đồ án tốt nghiệp Trường Đại Học Mỏ Địa Chất SV: ... tốt nghiệp Trường Đại Học Mỏ Địa Chất SV: Trần Duy Lập Lớp: Thiết bị dầu khí - K51 8 Manufacturers of Compressors, Vacuumpumps and Pneumatic tools) đề ra, độ lớn của các tạp chất trong khí nén ... nghiệp Trường Đại Học Mỏ Địa Chất SV: Trần Duy Lập Lớp: Thiết bị dầu khí - K51 34 tín hiệu cảnh báo bằng đèn,chuông. Kiểm tra sự làm việc của các van an toàn cấp 1, 2 và bình bằng cách xả cưỡng...
Ngày tải lên: 02/04/2014, 12:20
LUẬN VĂN CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG MÔI TRƯỜNG TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH
... MT ở các nước phát triển và các nước đang phát triển. Hoá học Vấn đề sản xuất các chất hoá học và tác hại đối với môi trường. Xử lí các chất thải hoá học trong quá trình sản xuất. Sinh học ... Trần Thiên Di CHƢƠNG 3: CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG MÔI TRƢỜNG TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH 3.1 Các chủ trƣơng chính sách của đảng, nhà nƣớc và ngành giáo dục đào tạo về ... xây dựng, bảo vệ môi trường một cách hiểu quả nhất. Hiện nay chương trình giáo dục môi trường đã được đưa vào giảng dạy ở các cấp tiểu học, trung học và đại học. Nhưng giải pháp chỉ là giảng...
Ngày tải lên: 14/02/2014, 23:37
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH DU LỊCH CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pot
... ngành du lịch đang học năm cuối tại các trường đại học ở khu vực ĐBSCL theo phương pháp phân tầng kết hợp với ngẫu nhiên. Trong đó, đại học Cần Thơ 120 mẫu, đại học Cửu Long 74 mẫu, đại học ... viên đối với chất lượng đào tạo ngành du lịch của các trường đại học ở khu vực Đ BSCL” nhằm cung cấp cho các trường đại học một căn cứ khoa học hữu hiệu phục vụ cho công tác cải tiến chất lượng ... chất nhân văn) được đào tạo; Phân tích các thành tố tạo nên Tạp chí Khoa học 2012:22b 265-272 Trường Đại học Cần Thơ 265 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 05:21
MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ VÀ QUAN HỆ GIỮA ĐỊA CHẤT LỊCH SỬ VỚI CÁC NGÀNH KHOA HỌC KHÁC docx
... GIỮA ĐỊA CHẤT LỊCH SỬ VỚI CÁC NGÀNH KHOA HỌC KHÁC 1 - Mục đích, nhiệm vụ của địa chất lịch sử. - Địa chất lịch sử là khoa học nghiên cứu về lịch sử phát triển của TĐ. Đây là một môn học ... với các ngành khoa học khác - Liên quan với Địa tầng học ( là khoa học nghiên cứu về trình tự thành tạo, sắp xếp các lớp đá và mối quan hệ của các tầng đá) - Liên quan với cổ sinh vật học ... khoa học nghiên cứu các sinh vật cổ đã từng sống trên bề mặt TĐ trong những thời kỳ xa xưa. - Với phóng xạ học: nghiên cứu tính phóng xạ của vật chất. Dựa vào hiện tượng phóng xạ của một số các...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20
Nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học thông qua hợp tác giữa các trường đại học khối kinh tê và doanh nghiệp trên địa bàn Hà Nội
Ngày tải lên: 27/10/2014, 10:25
Nâng cao chất lượng đào tạo trình độ đại học thông qua hợp tác giữa các trường đại học khối kinh tê và doanh nghiệp trên địa bàn hà nội
Ngày tải lên: 27/10/2014, 13:13
biện pháp quản lý chất lượng đào tạo ngành quản trị kinh doanh hình thức vừa làm vừa học ở trung tâm đại học mở hà nội tại đà nẵng
Ngày tải lên: 30/10/2014, 13:16
Luận văn thạc sỹ ngành Công tác xã hội Mô hình từ các trường đại học tại Mỹ
Ngày tải lên: 18/11/2014, 16:57
Khảo sát về nhu cầu học ở các lớp vừa và nhỏ của sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn thành phố hồ chí minh.doc
... trường học tập cũng như chất lượng giảng viên. • Xem xét giải pháp chia nhỏ lớp học với qui mô vừa và nhỏ để đảm bảo chất lượng học tập vì đa số các bạn sinh viên đều sẵn sàng đóng mức học phí ... tượng và phạm vi nghiên cứu: Sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn TP Hồ Chí Minh. Lý do mà nhóm chúng tôi chỉ sinh viên của các trường Đại học và Cao đẳng để tiến hành khảo sát ... chúng tôi thấy sỉ số lớp học trung bình hiện nay ở các lớp học là tương đối đông khoảng 99 sinh viên/lớp. 5 • Đa số sinh viên sẵn sàng trả mức học phí cao hơn để được học các lớp có quy mô vừa...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:33
Hoàn thiện quản lý tài chính tại các trường đại học công lập trên địa bàn Hồ Chí Minh
... vị cấp 2 của các Bộ là các trường đại học trực thuộc. Đơn vị cấp 2 của Đại học Quốc gia gồm các đơn vị thành viên (các trường đại học, Viện nghiên cứu) và các đơn vị trực thuộc (các ban, khoa; ... trường đại học công lập 23 2.1.3 Các trường đại học công lập trên địa bàn TP. HCM 24 2.2 Thực trạng quản lý tài chính tại các trường đại học công lập trên địa bàn TP. HCM 26 2.2.1 Quản lý các ... thể, tỷ lệ thu học phí bình quân từ năm 2007 đến năm 2009 của Trường Đại học Bách khoa là 74%, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên là 88%, Trường Đại học Kiến trúc là 76%, Trường Đại học KHXH và...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 08:09