các loại bệnh thi đại học
On thi đại học sinh 12 đề 1
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:20
... thể Câu 17: Thú có xuất ở: A.Kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh B.Kỉ Tam điệp thuộc đại Trung sinh C.Kỉ Than đá thuộc đại Cổ sinh D.Kỉ Pecmơ thuộc đại Cổ sinh Câu 18: Lai xa sử dụng phổ biến chọn ... tính trạng tương ứng với gen đoạn nhiễm sắc thể bị D.Thường gây chết làm giảm sức sống Câu 11: Các loại chất có tác dụng gây đột biến thay là: A.Consixin, Nitrôzô mêtyl urê (NMU) B.Consixin, Êtymêtal ... Đỏ : Trắng C.17 Đỏ : Trắng D.8 Đỏ : Trắng Câu 14: Hoá thạch chủ yếu kỷ Cambri là: A.Bò cạp tôm B .Các ngành chân khớp da gai C.Tôm ba thuộc ngành chân khớp D.Lưỡng cư đầu cứng Câu 15: Thường biến...
- 6
- 535
- 6
Ôn thi đại học sinh sinh
Ngày tải lên :
20/08/2013, 11:10
... ứng đặc trưng với nước tiểu trẻ bị bệnh, phát bệnh hạn chế hậu bệnh chế độ kiêng loại thức ăn có Phenilalanin - Bệnh di truyền hêmôglôbin: Bệnh nhân mắc bệnh thi u máu hồng cầu liềm 30 đoạn chuỗi ... pôlipeptit loại hay khác loại - 10 - Từ 20 loại axit amin kết hợp với theo cách khác tạo nên vô số loại prôtêin khác (trong thể động vật, thực vật ước tính có khoảng 1014 – 1015 loại prôtêin) Mỗi loại ... Số loại trứng (hoặc số loại tinh trùng) tạo khác nguồn gốc NST: 2n (n số cặp NST) (8) - 23 Số cách xếp NST kỳ I giảm phân: Có cặp NST → có cách xếp Có cặp NST → có cách xếp Có cặp NST → có cách...
- 60
- 436
- 1
on thi dai hoc sinh hoc
Ngày tải lên :
30/09/2013, 08:10
... Đảo đoạn NST d Chuyển đoạn NST 108 Cách li chưa dẫn đến hình thành loài mới? a Cách li địa lí b Cách li địa lí cách li sinh thái c Cách li sinh sản d Cách li di truyền 109 Ở giao phấn, ... b Các hệ sau bộc lộ nhiều tính trạng xấu c Con lai có sức sống hẳn bố mẹ d Tỉ lệ thể dị hợp quần thể giảm 80 Cách 1i dẫn đến hình thành loài mới? a Cách li địa lý b Cách li sinh thái c Cách ... Ấn Độ chim sẻ ngô Trung Quốc hình thành nhờ: a Cách li địa lí b Cách li sinh thái c Cách li địa lí sinh thái d Cách li sinh sản và cách li di truyền 244 Vật chất vô khác vật chất hữu...
- 27
- 353
- 0
on thi đại học sinh học
Ngày tải lên :
30/09/2013, 08:10
... đoa ̣n NST d Chuyể n đoa ̣n NST 108 Cách li chưa dẫn đến hình thành loài mới? a Cách li địa lí b Cách li điạ lí cách li sinh thái c Cách li sinh sản d Cách li di truyề n ̉ 109 Ơ giao phấn, ... b Các ̣ sau bộc lộ nhiề u tính trạng xấu c Con lai có sức sống hẳn bố mẹ d Tỉ lệ thể di hợp quần thể giảm ̣ 80 Cách 1i dẫn đến hình thành loài mới? a Cách li địa lý b Cách li sinh thái c Cách ... Ân Đô ̣ chim sẻ ngô Trung Quốc hình thành nhờ: a Cách li điạ lí b Cách li sinh thái c Cách li điạ lí sinh thái d Cách li sinh sản và cách li di truyền 244 Vật chấ t vô khác vật chất hữu...
- 27
- 317
- 0
Đề thi và đáp án ôn thi đại học Sinh học lần 2
Ngày tải lên :
15/03/2014, 15:29
... C D Câu 20 Dạng cách li điều kiện cần thi t để nhóm cá thể phân hóa tích lũy đột biến theo hướng khác dẫn đến sai khác ngày lớn kiểu gen A cách li tập tính B cách ly sinh sản C cách li sinh thái ... Ab/aB, f = 20% D AB//ab, f = 20% Câu 29: Câu nói vai trò cách ly địa lý trình hình thành loài A Không có cách ly đại lý hình thành loài B Do cách ly địa lý, CLTN nhân tố tiến hóa khác làm cho tần ... biến đổi lâu dần tạo thành loài C Cách li địa lý dẫn đến cách ly sinh sản D Môi trường địa lý khách nguyên nhân dẫn đến phân hóa thành phần kiểu gen quần thể cách ly Câu 30 Ở ruồi giấm, alen A...
- 6
- 1.4K
- 16
ÔN TẬP CÁC DẠNG BÀI TẬP LUYỆN THI ĐẠI HỌC SINH HỌC
Ngày tải lên :
08/06/2014, 09:21
... Tự ơn thi Tốt nghiệp, Đại học mơn Sinh học - Tập (BT3.8) Th.s Tơ Ngun Cương LỜI GIỚI THI U Đọc tập sách tơi thực bất ngờ, khác hẳn sách tham khảo dành cho ơn thi Tốt nghiệp, ơn thi Đại học mà ... u cầu học sinh học cơng thức, anh lại “cấm” học sinh học cơng thức Anh hướng dẫn cách tỉ mỉ, chất sinh học cơng thức giúp cho học sinh vừa nhớ lý thuyết, thơng qua vận dụng giải tình tập cách ... học thầy em ln có gắng tự học, rèn luyện hàng ngày để niềm tin thầy với em ln ln Tơi xin cảm ơn Ban giám hiệu Trường THPT Đại Từ tạo điều kiện để qua dạy thực tế lớp, ơn thi Đại học, ơn thi học...
- 84
- 3.7K
- 15
bài tập luyện thi đại học sinh học
Ngày tải lên :
02/07/2014, 17:29
... giao tử là: A loại B loại C loại D loại Câu 100: Xét thể ruồi giấm có kiểu gen Ab/aB Trong trường hợp giảm phân bình thường cho tối đa số loại giao tử là: A loại B loại C loại D loại Câu 101: ... phân bình thường (có xảy hoán vị gen kì đầu giảm phân I) thực tế cho loại trứng? A loại trứng B loại trứng C loại trứng D loại trứng Câu 98 Tại vùng chín thể đực có kiểu gen AaBbCcDE/de tiến ... Ở người, bệnh, hội chứng sau liên quan đến đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? A Bệnh phêninkêto niệu, bệnh hồng cầu hình lưỡi liềm B Bệnh ung thư máu ác tính, hội chứng tiếng mèo kêu C Bệnh máu...
- 8
- 609
- 1
giáo trình ôn thi đại học sinh học
Ngày tải lên :
02/07/2014, 17:33
... vận chuyển O2 -> thi u máu, hồmg cầu dễ vỡ gây nhồi máu Ngời mang đột biến trạng thái đồng hợp thi u máu nặng, chết sớm +Bệnh pheninketo niệu gen lặn nằm NST thờng quy định: thi u chí tuệ(phát ... phẩm (con lai không làm giống) III.ứng dụng di truyền học chọn giống đại 1.Lai TB *Cách tiến hành: -Tạo TB trần : dùng en zim thích hợp loại bỏ lớp màng cứng bao , TB lại lớp màng sinh chất -Trộn ... insulin ngời) Chơng V: Di truyền học ngời I.di truyền y học Chuyên nghiên cứu phát nguyên nhân , chế gây bệnh di truyền ngời đề xuất biện pháp phòng ngừa , chữa trị bệnh di truyền ngời II.Bảo vệ...
- 21
- 1.3K
- 18
bài tập ôn thi đại học sinh học
Ngày tải lên :
03/07/2014, 16:59
... 1250 Gọi số người nữ bị bệnh la x số người nam 3x Vậy ta có 4x=2500 Vậy số người nữ bị bệnh la 625 người nam bị bênh 1875 Người nữ muốn biểu bệnh cần có alen gây bệnh số alen bệnh dc biêu nữ 1250 ... Người, bệnh máu khó đông gen lặn nằm NST giới tính X, alen tương ứng NST Y Một quần thể có 10000 người, có 2500 người bị bệnh, số nam giới có số lượng gấp nữ giới Hãy tính số gen (alen???) gây bệnh ... 3,448% Cách 2: - Tỉ lệ KG đồng trội: AA = ♂0,95 * ♀0,9 = 0,085 - Tỉ lệ KG mang gen lặn: – 0,085 = 0,145 - Tỉ lệ KG đồng lặn: aa = ♂0,05 * ♀0,1 = 0,005 Vậy tỉ lệ thể ĐB = 0,005/0,145 = 0,0345 Cách...
- 10
- 665
- 0
công thức ôn thi đại học sinh học
Ngày tải lên :
03/07/2014, 17:01
... Tìm số loại tinh trùng chứa z NST mang đột biến từ bố tỉ lệ loại tinh trùng mang đột biến so với số loại tinh trùng hình thành? Trong trờng hợp: - Các NST đột biến NST không tơng đồng? - Các NST ... tơng đồng? HD * TH1: Các NST đột biến NST không tơng đồng a) Các loại trứng sinh từ i NST mang đột biến: + Số loại giao tử chứa i NST tổng số i+z NST mang đột biến: Cii+z + Số loại giao tử cặp không ... NST đột biến từ bố Các NST khác bình thờng Bộ NST loài 2n Các NST khác cấu trúc, giảm phân bình thờng TĐĐ a) Tìm số loại giao tử sinh chứa i NST mang đột biến từ mẹ tỉ lệ loại trứng chứa đột...
- 85
- 462
- 2
trắc nghiệm ôn thi đại học sinh học
Ngày tải lên :
03/07/2014, 17:03
... X; 32,5% A v 32,5 % T C 15% T; 20% X; 30% A v 35 % G D 15% G; 30% X; 20% A v 35 % T Cõu 22 Bnh thiu mỏu hng cu li lim ngi t bin gen dng: A Thay cp G-X thnh A-T dn n thay th axitamin Glutamic ... nu A = T vy ỏp ỏn D HD - Gen A: N = 2400 => 2A+2G = 2400 - Bai ra: T = 2G => A = T = 2G.=> Số Nu loại: A=T= 800, G = X= 400 Số LK : H = 2800 - Gen A b t bin thnh gen a cú H = 2798 => Gim liờn kt ... hirụ Mt t bin im lm gen B bin i thnh gen b, s liờn kt hirụ ca gen t bin bng 2866 Khi cp gen Bb ng thi nhõn ụi thỡ s nu mi loi mụi trng ni bo cn cung cp: A A=T= 937; G=X=1464 B A=T= 935; G=X=1464...
- 10
- 1.4K
- 0
tuyển tập đề thi đại học sinh học
Ngày tải lên :
03/07/2014, 17:04
... nên Nói bệnh mù màu bệnh thường gặp đàn ông A đàn bà bị bệnh B đàn bà không bị bệnh C đàn ông cần mang gen lặn biểu bệnh, đàn bà biểu bệnh mang gen gây bệnh D đàn ông cần mang gen lặn biểu bệnh, ... bị bệnh máu khó đông, bà ngoại không mang gen gây bệnh , bố mẹ không bị bệnh, cháu trai họ A tất bình thường B tất bị máu khó đông C nửa số cháu trai bị bệnh D 1/4 số cháu trai bị bệnh 444 .Bệnh ... 462.Điều không nhiệm vụ di truyền y học tư vấn A góp phần chế tạo số loại thuốc chữa bệnh di truyền B cung cấp thông tin khả mắc loại bệnh di truyền đời gia đình có bệnh C cho lời khuyên việc kết...
- 34
- 323
- 1
đề + đáp án thi đại học sinh khối b 2010
Ngày tải lên :
05/07/2014, 09:18
... thay gen đột biến gây bệnh thể người gen lành C loại bỏ khỏi thể người bệnh sản phẩm dịch mã gen gây bệnh D đưa prôtêin ức chế vào thể người để prôtêin ức chế hoạt động gen gây bệnh Câu 46: Để tạo ... nguyên nhân bệnh hội chứng sau người? (1) Hội chứng Etuôt (2) Hội chứng Patau (3) Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải (AIDS) (4) Bệnh thi u máu hồng cầu hình liềm (5) Bệnh máu khó đông (6) Bệnh ung ... chúng sử dụng chung loại thức ăn Câu 45: Hiện nay, liệu pháp gen nhà khoa học nghiên cứu để ứng dụng việc chữa trị bệnh di truyền người, : A gây đột biến để biến đổi gen gây bệnh thể người thành...
- 9
- 400
- 0
đề + đáp án thi đại học sinh khối b 2011
Ngày tải lên :
05/07/2014, 09:18
... triển sinh giới qua đại địa chất, nhóm linh trưởng phát sinh A kỉ Krêta (Phấn trắng) đại Trung Sinh B.kỉ Đệ Tứ (Thứ tư) đại Tân sinh C kỉ Đệ Tam (thứ ba) đại Tân sinh D.kỉ Jura đại Trung sinh Câu ... nuclêôtit loại ađênin, alen b có số lượng loại nuclêôtit Cho hai đề có kiểu gen Bb giao phấn với nhau, số hợp tử thu được, có loại hợp tử chứa tổng số nuclêôtit loại guanin alen nói 1199 Kiểu gen loại ... Ở người, bệnh, hội chứng sau liên quan đến đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể? A Bệnh phêninkêto niệu, bệnh hồng cầu hình lưỡi liềm B Bệnh ung thư máu ác tính, hội chứng tiếng mèo kêu C Bệnh máu...
- 10
- 353
- 0
một số bài tập luyện thi đại học sinh học 1
Ngày tải lên :
05/07/2014, 10:06
... thân cao, cầu : 27,5% thân cao, bầu dục : 2,5% thân thấp, cầu : 22,5% thân thấp, bầu dục Khoảng cách gen quy định chiều cao thân gen quy định hình dạng cặp nhiễm sắc thể là: A 20cM B 5cM C 10cM...
- 3
- 1.1K
- 4
một số bài tập luyện thi đại học sinh học 2
Ngày tải lên :
05/07/2014, 10:06
... alen X Số loại giao tử số kiểu gen nhiều có quần thể: A 12 loại giao tử 34 loại kiểu gen B 24 loại giao tử 48 loại kiểu gen C 32 loại giao tử 60 loại kiểu gen D 19 loại giao tử 180 loại kiểu ... nhiêu? A 1/9 B 9/7 C 1/3 D 9/16 Câu 19: Bệnh thi u máu hình liềm (HbS) người đột biến gen mã hoá chuỗi Hb gây nên, gen nằm NST số 11 Nếu thể dị hợp gây bệnh thi u máu hình liềm nhẹ, thể đồng hợp ... (HbSHbS) gây chết Trong gia đình: mẹ thi u máu hình liềm nhẹ, bố bình thường, khả họ sinh trai đầu lòng thi u máu nhẹ A 6,25% B 12,5% C 50% D 25 % Câu 20: Ở người, bệnh máu khó đông gen lặn a NST...
- 3
- 816
- 3
ôn thi đại học sinh học
Ngày tải lên :
02/09/2014, 19:30
... - Cách xác định số loại giao tử TH có n cặp NST dị hợp, phân li độc lập có 2n-1 cách xếp NST kì GP I cho 2n loại giao tử cách săp xếp = loại gia tử + Một nhóm tb thể giảm phân cho: Min: loại ... Di truyền học tư vấn + Chẩn đoán, dự đoán khả mắc bệnh => cho lời khuyên mặt kết hôn, sinh đẻ, đề phòng hạn chế bệnh + Y học tương lai: Y học dự phòng (dựa vào mẫu AND => dự báo loại bệnh di truyền ... sinh học: nhóm quần thể kí sinh loài vật chủ - Các chế cách li: + Cách li địa lí: Sự xuất vật cản địa lí, gặp nhóm khả di động phát tán Khoảng cách lớn tầm hoạt động + Cách li sinh sản Cách li...
- 25
- 423
- 0
Bồi dưỡng HSG và ôn thi đại học sinh học 12, Chủ đề 1. Cơ sở vật chất của hiện tượng di truyền biến dị ở cấp độ phân tử
Ngày tải lên :
29/10/2014, 15:24
... có loại nu/ gen - 20 loại aa/pr - Nếu nu mã hóa aa loại nu mã hóa loại aa - Nếu nu loại khác loại mã hóa aa loại nu tạo mã không đủ để mã hóa cho 20 loại aa - Nếu nu loại khác loại mã hóa aa loại ... 99600 c/ 12450 d/ 19920 15 Giả sử gen cấu tạo từ loại nuclêôtit: A, T, G mạch gốc gen có tối đa loại mã ba? A loại mã ba B loại mã ba C 27 loại mã ba D loại mã ba 16 Ở sinh vật nhân thực, trình tự ... NT: NTBS - Các yếu tố tham gia: + ADN mẹ → mạch gốc làm khuôn + Các loại E: Các E tháo xoắn, ARN poli ( xúc tác tổng hợp ẢN theo chiều 5’-3’) + Nguyên liệu: nu kéo dài mạch ARN + Các protein...
- 32
- 1.9K
- 9
Đề thi đại học Sinh học 2006
Ngày tải lên :
18/05/2015, 21:00
... Hai quần thể có nguồn gốc từ loài ban đầu; có sai khác hình thái lại có đặc tính sinh thái khác Các cá thể quần thể không giao phối với cá thể quần thể Hãy giải thích tượng 2) Quần thể ban đầu ... Trình bày chế điều chỉnh số lượng cá thể quần thể -Hết Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh .số báo danh 2/2 ...
- 2
- 236
- 0