các lớp phủ mặt cầu

Ngày tải lên: 16/08/2015, 20:17

... học Clo cách chủ động học sinh lớp không ? e.Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo ”sẽ nâng cao khả tiếp thu kiến thức tính chất hoá học Clo cách chủ động học sinh lớp trường ... lớp thực nghiệm lớp đối chứng Có chênh lệch có tác động b.Giải thuyết đề tài : “Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy tính chất hoá học Clo nâng cao khả tiếp nhận kiến thức cách chủ động học sinh lớp ... lệch điểm số rõ rệt lớp đối chứng lớp thực nghiệm ngẫu nhiên mà tác động Bởi lẽ , trước tác động , lớp tương đương sau tác động có chênh lệch Mặc dù tỉ lệ điểm trung bình lớp trước tác động...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... theo A-re-ni-ut H2O+H2O < > H3O++ OH- (2) theo thuyết Bron-stet? - cách viết cho hệ giống để đơn Tích số ion nước: giản chọn cách viết Hoạt động 2: * H2O < > H++ OHK [ H  ][OH  ] [ H O] (1) ... loãng (NaOH Ca(OH)2), phenol phtalein, giấy thị axit - bazơ vạn Tranh vẽ, ảnh chụp, máy đo pH III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: I SỰ ĐIỆN LY CỦA NƯỚC - Bằng thực nghiệm xác Nước chất điện ... AXIT-BAZƠ: 1.Khái niệm pH: * [H+]= 10-PHM * Thang pH:  14 Môi trờng  10- =10-  10Hoạt động 4: - Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK cho M M M biết pH gì? Cho biết pH  =7  dung dịch axit, kiềm, trung...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... theo hình 1, 2/26 SGK nhóm - Yêu cầu nhóm trả lời câu hỏi SGK/26 - Đại diện nhóm trình - GV yêu cầu nhóm trưởng điều bày kết làm việc khiển nhóm hoạt động theo yêu cầu GV 7’ - Gọi đại diện nhóm ... yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 5’ Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết số dấu hiệu bệnh sốt rét Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt rét Tiến hành: - GV yêu cầu ... Hoạt động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Làm cho nhà nơi ngủ muỗi Tự bảo vệ người gia đình cách ngủ - Các nhóm thảo (đặc biệt tẩm chất luận phòng muỗi), mặc quần áo dài để không cho muỗi đốt trời...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... GV yêu cầu HS đọc kỹ thông tin, sau làm tập - HS làm việc cá nhân tranh 28 SGK - HS phát biểu ý - Gọi HS nêu kết làm việc kiến - GV nhận xét, chốt lại kết luận - HS trả lời - GV yêu cầu lớp thảo ... tiêu: Giúp HS biết thực cách diệt muỗi tránh không để muỗi đốt Có ý thức việc ngăn chặn không cho - HS quan sát hình 2, muỗi sinh sản đốt người 3, Tiến hành: - GV yêu cầu HS quan sát - HS làm ... nhận xét ghi điểm T Hoạt động thầy Hoạt động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: Hoạt động 1: Thực hành làm 5’ tập SGK Mục tiêu: Nêu tác...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... 31 - GV yêu cầu lớp quan sát quan sát hình 1, 2, 3, /30, 31 SGK trả lời câu hỏi SGV/65 - HS nêu ý kiến - Gọi HS trả lời câu hỏi - HS thảo luận - GV HS nhận xét, bổ sung - GV yêu cầu HS thảo ... Yêu cầu HS làm việc theo nhóm nhóm 4, thư ký ghi kết làm việc lên bảng con, nhóm đưa kết lên trước nhóm thắng - GV HS sửa 7’ KL: GV chốt lại kết Hoạt động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Thực cách ... nhận xét ghi điểm T Hoạt động thầy Hoạt động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 5’ Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Mục tiêu: Nêu...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 5’ Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm gan A Tiến hành: - HS đọc sách - GV chia lớp thành nhóm ... động 2: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Nêu cách phòng bệnh viêm gan A Có ý thức thực hiên phòng tránh bệnh viên gan A - HS quan sát tranh Tiến hành: - GV yêu cầu HS quan sát hình 2, 3, 4, SGK/33 trả ... thành nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm: Đọc lời thoại trả lời câu hỏi SGK/32 - HS làm việc theo - GV yêu cầu nhóm làm việc nhóm theo điều khiển nhóm trưởng - Đại diện nhóm trình - Gọi đại diện nhóm trình...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng?” Mục tiêu: Giải thích cách đơn giản HIV gì, AIDS Nêu đường lây truyền cách phòng tránh HIV/ ... phiếu SGK/34 nhóm - GV yêu cầu nhóm thi xem nhóm tìm câu trả lời tương ứng với câu hỏi nhanh - Các nhóm trình bày - GV tổ chức cho HS làm việc kết làm việc theo nhóm - Các nhóm trình bày kết làm ... triển lãm Mục tiêu: Nêu cách - HS thi trưng bày phòng tránh HIV/ AIDS Có ý sản phẩm thức tuyên truyền, vận động người phòng tránh HIV/ AIDS Tiến hành: - GV yêu cầu nhóm xếp, - Các nhóm trình bày trình...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... Tiến hành: - Các nhóm trình - GV giao nhiệm vụ cho bày kết làm nhóm, nhóm tình việc để em ứng xử - Gọi nhóm trình bày ứng xử việc nêu - GV lớp nhận xét, bổ sung 0’ - GV yêu cầu lớp thảo luận ... đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 0’ Hoạt động 1: Quan sát thảo luận Mục tiêu: Nêu số tình dẫn đến nguy bị xam hại điểm cần ý để phòng tránh bị xâm hại Tiến hành: - GV yêu cầu HS ... việc cá nhân Tiến hành: - GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân, yêu cầu em vẽ bàn tay - HS làm việc theo nhóm đôi lên tờ giấy A4 - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi để trao đổi “bàn tay - HS trình...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... đôi - GV yêu cầu HS quan sát hình trang 41 - HS trình bày kết làm việc - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi 3’ - Gọi HS trình bày kết làm việc - GV HS nhận xét KL: GV yêu cầu nhóm nêu biện ... tham gia giao thông hình HS nêu hậu xảy sai phạm - HS quan sát hình Tiến hành: SGK/40 - GV yêu cầu HS quan sát hình SGK/40 GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi - HS trình bày kết - Đại diện ... nhận xét ghi điểm T Hoạt động thầy Hoạt động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Nêu mục đích yêu cầu tiết - HS nhắc lại đề học b Nội dung: 5’ Hoạt động 1: Quan sát thảo luận Mục tiêu: HS nhận việc...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:21

... nhà nhập thị trường EU Các nhà bán lẻ bán sỉ khó khăn việc nhập trực tiếp từ nước ngoài, trừ vài siêu thị lớn Các quầy bán hàng siêu thị khác hẳn so với sạp nhỏ truyền thống Các sạp nhỏ thường bán ... tiếp với người sử dụng cuối cùng, số khác lại bán cho nhà kinh doanh độc lập (các nhà nhập khẩu) qua đại lý bán hàng Các nhà xuất tiềm cần liên lạc với nhà nhập Châu Âu Những nhà trung gian thường ... nhu cầu thị trường địa phương người sử dụng cuối Họ cung cấp trực tiếp tới siêu thị, ngành chế biến nhà sản xuất thành phẩm Họ có khả hỗ trợ tài chính, mở chiến dịch quảng cáo phục vụ nhu cầu...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 20:20

... 1 Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp, phổ biến 2’ Tập hợp đội hình nội dung, yêu cầu học hàng dọc Khởi động: Dậm chân chỗ, vỗ tay 1’ theo nhịp ... sửa số động tác sai học sinh Cảø lớp tập liên hoàn hai động tác vươn thở tay + Ôn động tác chân lườn: Tập liên hoàn động tác học, giáo viên hô làm mẫu + Lần lớp tập 7’ hàng ngang (2-3 lần) + ... thi đua tổ điều khiển giáo viên 8’ 3.Trò chơi : “Chạy tiếp sức” , học lớp hàng dọc hình 46/SGV trang 75 + Giáo viên nhắc lại cách chơi tổ chức cho học sinh chơi PHẦN KẾT THÚC Hồi tĩnh : Đi thường...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 06/08/2014, 08:20

Ngày tải lên: 06/08/2014, 15:22

Ngày tải lên: 06/08/2014, 15:22

Ngày tải lên: 06/08/2014, 16:20

Ngày tải lên: 06/08/2014, 16:20

Ngày tải lên: 06/08/2014, 16:20

... MƠN TỐN KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2011 – 2012 Ngày thi: 30 tháng 06 năm 2011 Đáp án gồm: 02 trang I, HƯỚNG DẪN CHUNG - Thí sinh làm theo cách riêng đáp ứng u cầu cho đủ điểm - Việc chi ... Min Q = 15  a  b  c  25 Chú ý: Mọi cách giải cho điểm tối đa, điểm tồn khơng quy tròn SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Năm học: 2011 – 2012 Khóa ... 2.MN.NK ( NK > ) (2) Từ (1) (2): MK > MB.MC · Bài 5: Tìm giá trò nhỏ biểu thức A = * Cách 1: (Dùng kiến thức đại số lớp 8) A= x2  2x  2011 (với x  ) x2 x2  2x  2011  với x   x2 1 1 =  ...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 02:00

... trực tiếp lớp thông qua phiếu học tập phiếu tập nhà Tiêu chí: học sinh hoàn thiện yêu cầu phiếu học tập thời gian cho phép VIII Các sản phẩm học sinh - Phiếu học tập số 1: hoàn thành học lớp - Phiếu ... lớp Họ tên học sinh: ………….……………………… Lớp: ……………… Dựa vào nội dung học quốc gia cổ đại phương Đông quốc gia cổ đại phương Tây hoàn thành bảng tổng kết sau: Nội dung Các quốc gia cổ đại phương Các ... hợp: Các em hết phát biểu định lí Pitago? + Khám phá đất hình 26 -Tích hợp môn Toán lớp 7, tiết 37: “định lí Talet tam giác” - Tích hợp Toán lớp 11- phần hình học, chương II: “đường thẳng mặt...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 18:54