các hằng đẳng thức tổng quát

các hằng đẳng thức

các hằng đẳng thức

Ngày tải lên : 25/10/2013, 15:11
... 15429 2 =+ xx b/ Chứng minh tổng của biểu thức sau được viết dưới dạng tổng các bình phương của hai biểu ( ) ( ) ( ) 222 2 342312 ++++++ xxxx BÀI LÀM ĐỀ KIỂM TRA – CƠ BẢN Bài : CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ Thời...
  • 23
  • 3.2K
  • 5
Tài liệu Các hằng đẳng thức sin - cost doc

Tài liệu Các hằng đẳng thức sin - cost doc

Ngày tải lên : 14/12/2013, 19:16
... 3a=3 Sin a- 4 Sin^3 a Tích thành tổng: Sin a.Sin b=-1/2 [Cos (a+b)- Cos (a-b)] Cos a.Cos b=1/2 [Cos (a+b)+ Cos (a-b)] Sin a.Cos b=1/2 [Sin (a+b)+ Sin (a-b)] Tổng thành tích: Sin a+Sin b=2 Sin...
  • 2
  • 2.3K
  • 0
Chuyên đề 2: CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ pdf

Chuyên đề 2: CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ pdf

Ngày tải lên : 20/06/2014, 12:20
... (49 2 +47 2 + +3 2 + 1 2 ) Chuyên đề 2: CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ Ngoài bảy hằng đẳng thức quen thộc,h/s cần biết đến các hằng đẳng thức mở rộng. từ đẳng thức (1) ta suy ra: cabcabcbacba 222)( 2222  ... 1) 2 - 5( y-1 ) + 3 = 2 ( y 2 - 2y + 1) – 5y + 3 + 5 A – Các hằng đẳng thức (1),(2),(3),(4) Bài 6: Tính nhamh kết quả các biểu thức sau: a) 127 2 +146.127 + 73 2 ; b) 9 8 .2 8 - (18 4 ... Tìm x và tìm n  N biết x 2 + 2x + 4 n - 2 1n +2 = 0. B – Các hằng đẳng thức (5), (6), (7) : Bài 10 : Rút gọn các biểu thức : a) x(x-1)(x+1) – (x+1)(x 2 -x+1) ; b) 3x 2 (x+1)(x-1) –...
  • 7
  • 6.5K
  • 19
Quy định các môn học kỹ năng và kiến thức tổng quát cho sinh viên hệ tín chỉ

Quy định các môn học kỹ năng và kiến thức tổng quát cho sinh viên hệ tín chỉ

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:31
... vào nhóm tự chọn các môn kỹ năng và kiến thức tổng quát cho riêng CTĐT của 1 ngành. Điều 2: Các môn kỹ năng và kiến thức tổng quát cho các bậc học. 1. Đối với bậc Cao đẳng: a. Các môn học: Sinh ... (CTĐT) các ngành bậc cao đẳng có 6 tín chỉ tự chọn, các ngành bậc đại học có 9 tín chỉ tự chọn các môn kỹ năng và kiến thức tổng quát. 2. Nếu CTĐT của ngành đã có môn bắt buộc là một trong các ... Quy định về các môn học kỹ năng và kiến thức tổng quát Trang 1/4 QUY ĐỊNH Các môn học kỹ năng và kiến thức tổng quát cho sinh viên hệ tín chỉ (Ban hành theo...
  • 4
  • 664
  • 0
Tài liệu Các phương pháp tính tổng và Bất đẳng thức tổng docx

Tài liệu Các phương pháp tính tổng và Bất đẳng thức tổng docx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 09:20
... bất đẳng thức tổng. Qua hai ví dụ trên, có thể các bạn cũng đã nhận ra, đối với tổng phân thức hay căn thức, việc tìm () fn không phải lúc nào cũng thực hiện được, như ở trên, đối với tổng ... Các bài toán tính tổng thường xuyên xuất hiện trong các kì thi học sinh giỏi hay các kì thi vào các trường phổ thông chuyên dưới nhiều hình thức khác nhau, ví dụ như Số Học, Bất Đẳng Thức ... tính tổng và chứng minh một số bất đẳng thức tổng thông dụng A .Các dạng tổng thường gặp. Trước hết chúng ta điểm qua một số tổng thường gặp: i) Tổng đa thức: 222 123 12 n n ++++ +++ ...
  • 10
  • 786
  • 9
Tổng hợp các bất đẳng thức trong toán học

Tổng hợp các bất đẳng thức trong toán học

Ngày tải lên : 21/03/2014, 12:18
... một bất đẳng thức Quy ước : • Khi nói về một bất đẳng thức mà không chỉ rõ gì hơn thì ta hiểu rằng đó là một bất đẳng thức đúng. • Chứng minh một bất đẳng thức là chứng minh bất đẳng thức đó ... a n Các phương pháp cơ bản chứng minh bất đẳng thức : Ta thường sử dụng các phương pháp sau 1. Phương pháp 1: Phương pháp biến đổi tương đương Biến đổi tương đương bất đẳng thức cần ... ca b ca−<<+ • ab c ab−<<+ • abc ABC>>⇔ > > VI. Các bất đẳng thức cơ bản : a. Bất đẳng thức Cauchy: Cho hai số không âm a; b ta có : 2 ab ab + ≥ 20 Dấu "="...
  • 4
  • 5.3K
  • 52
Các phương pháp tính tổng và bất đẳng thức tổng ôn thi vào lớp 10

Các phương pháp tính tổng và bất đẳng thức tổng ôn thi vào lớp 10

Ngày tải lên : 06/04/2014, 15:58
... Các bài toán tính tổng thường xuyên xuất hiện trong các kì thi học sinh giỏi hay các kì thi vào các trường phổ thông chuyên dưới nhiều hình thức khác nhau, ví dụ như Số Học, Bất Đẳng Thức ... tính tổng và chứng minh một số bất đẳng thức tổng thông dụng A .Các dạng tổng thường gặp. Trước hết chúng ta điểm qua một số tổng thường gặp: i) Tổng đa thức: 222 123 12 n n ++++ +++ ... dụng phương pháp trên, các bạn cũng nên chú ý : ü Tổng quát hóa bài tóan nếu có thể. ü Ta chỉ làm việc với số hạng tổng quát, thường được ghi phía cuối cùng trong tổng. Các bạn thử áp dụng phương...
  • 10
  • 1.6K
  • 2
Một số cách xác định công thức tổng quát của một số dạng dãy số cơ bản pot

Một số cách xác định công thức tổng quát của một số dạng dãy số cơ bản pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 01:20
... và .Tìm số hạng tổng quát của dãy Lời giải: Bài này chúng ta có thể giải theo các cách sau: Cách 1: Xét pt đặc trưng: pt này có hai nghiệm nên . Vì nên ta suy ra . Vậy Cách 2: Đặt ta có ... Cho dãy a) Tính b) Tìm phần nguyên: Một số cách xác định công thức tổng quát của một số dạng dãy số cơ bản Kết quả 1: Dãy có số hạng tổng quát là Cm: Ta chứng minh bằng phương pháp ... ta suy ra . Vậy Cách 2: Đặt ta có nên ta có suy ra lấy tổng hai vế ta có Ví dụ 2: Cho dãy số xác định bởi: a)Tìm công thức tổng quát của dãy b)Chứng minh rằng nếu p là số nguyên tố thì...
  • 5
  • 1.5K
  • 8
Giáo án: một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số

Giáo án: một số phương pháp xác định công thức tổng quát của dãy số

Ngày tải lên : 02/11/2012, 17:34
... ñịnh công thức tổng quát của dãy số chiếm một vị trí nhất ñịnh trong các bài toán dãy số. Chuyên ñề “Một số phương pháp xác ñịnh công thức tổng quát của dãy số ” nhằm chia sẻ với các bạn ñồng ... dãy số và ñặc biệt là bài toán xác ñịnh công thức số hạng tổng quát của dãy số . Hơn nữa ở một số lớp bài toán khi ñã xác ñịnh ñược công thức tổng quát của dãy số thì nội dung của bài toán gần ... ñịnh công thức tổng quát của dãy số - 44 - Bài 20: Có n tấm thẻ ñược ñánh số từ 1 ñến n . Có bao nhiêu cách chọn ra một số thẻ (ít nhất 1 tấm) sao cho tất cả các số viết trên các tấm thẻ...
  • 44
  • 9.5K
  • 51
Huấn luận nhân thức tổng quát về chất lượng

Huấn luận nhân thức tổng quát về chất lượng

Ngày tải lên : 08/11/2012, 15:30
... tiêu chất lượng của công ty. 2- Biết, hiểu và tuân thủ các văn bản của hệ thống chất lượng. 3- Viết các hướng dẫn công việc. 4- Phổ biến các văn bản của HTCL cùng chính sách và mục tiêu chất lượng ... trặc giữa viết và làm. Bước 4: Tiến hành khắc phục và xây dựng các biện pháp phòng ngừa. Chỉnh lý lại các thủ tục, qui trình, các hướng dẫn công việc. Lưu trữ hồ sơ làm bằng chứng. ... sử dụng tận tình. • Thái độ phục vụ tận tình, chu đáo Các chỉ tiệu kỹ thuật: Độ trong, chua, màu, mặn, độ cồn, PH, hàm lượng diacetyl, và các chỉ tiêu cảm quan (Nhu cầu tiềm ẩn). Chất lượng cụ...
  • 9
  • 278
  • 2
Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8

Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8

Ngày tải lên : 10/04/2013, 10:36
... rằng với các biểu thức A, B trong hằng đẳng thức là một số hoặc chỉ gồm một biến thì các em có thể dễ dàng vận dụng được hằng đẳng thức vào làm bài tập. Tuy nhiên khi A, B là các biểu thức phức ... kiến thức về đại số liên quan đến những hằng đẳng thức nếu biết sử dụng những hằng đẳng thức để xử lí thì thì bài tốn sẽ có nhiều cách giải ngắn gọn hơn, giúp các em phát triển tư duy một cách ... DỤNG NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC VÀO GIẢI TOÁN: 2.1. Làm thế nào để học sinh tránh được những lỗi cơ bản khi vận dụng hằng đẳng thức vào giải toán? Ngay sau khi học xong hai hằng đẳng thức: Bình...
  • 12
  • 10.6K
  • 9

Xem thêm