các dạng bài thực hành địa lí lớp 10

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

... DẪN CỤ THỂ DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐỊA LÍ LỚP 6 Bài 6 TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC GỢI Ý DẠY HỌC I. MỤC TIÊU Sau bài thực hành, HS cần: 1. ... Hiểu rõ cách thể hiện một đối tượng địa lí ở thực địa lên giấy 2. Kĩ năng - Sử dụng địa bàn để xác định phương hướng của một số đối tượng địa lí trên thực địa. - Biết đo các khoảng cách trên thực ... của các lục địa trên bản đồ hoặc quả Địa cầu. - HS (cá nhân) thực hiện các câu hỏi của bài thực hành. - GV mời một số em đọc kết quả có được trước lớp, kết hợp với chỉ vị trí các lục địa trên bản...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10

... tiết thực hành ở chương trình địa lí . B / NỘI DUNG ĐỀ TÀI I / Các dạng bài thực hành địa lí :  Tổng quát có 3 dạng bài thực hành cơ bản : - Bài thực hành vẽ các loại và dạng biểu đồ địa lí . - ... giảng bài thực hành địa lí ” Nội dung đề tài này gồm có 3 phần : I / Các dạng bài giảng thực hành địa lí II / Cách trình bày ( soạn - giảng ) một bài thực hành địa lí III / Các ví dụ minh họa các ... BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lí A / LỜI GIỚI THIỆU : Để tiến hành dạy học được tốt ,có hiệu qủa ,đặc biệt là đối với chương trình địa lí 11 - ngoài hệ thống các...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 09:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 09/11/2014, 14:10

... AgNO 3 1% 10 Lòng trắng trứng 10% . Lòng trắng trứng 10% . Lòng trắng trứng 10% . Lòng trắng trứng 10% . Lòng trắng trứng 10% . 11 Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% 12 Dd ... BỘ NHÃN HOÁ CHẤT LỚP 10 NÂNG CAO BỘ NHÃN HOÁ CHẤT BÀI THỰC HÀNH  LỚP 10 NÂNG CAO.(BÀI HỌC 15 . TR62). MỘT SỐ THAO TÁC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC. SỰ BIẾN ĐỔI TÍNH CHẤT CỦA CÁC NGUYÊN TỐ TRONG ... 1% 28 Lòng trắng trứng 10% . Lòng trắng trứng 10% . Lòng trắng trứng 10% . Lòng trắng trứng 10% . Lòng trắng trứng 10% . 29 Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% 30 Dd CuSO 4 2%...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... tính các nội dung trên như sau: Chỉ tiêu Diện tích các vụ lúa (Nghìn ha) Sản lượng các vụ lúa (Nghìn tấn) Tổng số Đông xuân Hè thu Mùa Tổngsố ĐX Hè thu Mùa Năm 1991 100 100 100 100 100 100 100 100 Năm ... ănquả Cây khác 1990 100 ,0 89,6 71,6 6,0 12,0 10, 4 7,3 3,1 0 1995 100 ,0 87,9 69,8 6,8 11,3 12,1 8,6 3,3 0,2 200 0 100 ,0 83,4 66,4 6,2 10, 8 16,6 11,5 4,5 0,7 Tính bán kính các đường tròn. R 1990 ... 2000 121,6 139,5 165,9 85,5 165,8 229,4 182,9 102 ,7 Cơ cấu 1991 (%) 100 ,0 34,3 21,9 43,8 100 ,0 34,6 24,0 41,4 Cơ cấu 2000 (%) 100 ,0 39,3 29,9 30,8 100 ,0 47,9 26,5 25,6 Năng suất 1991(Ta/ha) 31,1...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 01/08/2014, 02:20

... 2)Về sự phân bố các thành phố lớn : Ngoài các yếu tố như khí hậu , địa hình , nguồn nước còn phụ thuộc vào vị trí được chọn thuận lợi cho việc giao lưu với các địa điểm đông dân .các khu vực khác ... đã học giải thích sự phân bố dân cư? 2) Các thành phố lớn của Châu Á Bài tập 2 Dựa vào bảng 6 2 đọc tên các thành phố lớn trên bản đồ theo kí hiệu các chữ cái STT 1 Mât độ dân số trung bình Nơi ... nghiệt, địa hinh hiểm trở hiếm mưa 2 Từ 1—50 người/km 2 Nam liên Bang Nga,Mông cổ Vùng núi các nước Đông Nam Á ,các nước Tây Á. Nằm sâu trong nội địa ít chịu ảnh hưởng của gió biển 3 Từ 51 -100 ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 01:10

... nghiệm thực hành, không có kỹ năng làm thí nghiệm thực hành, không hiểu quy trình hình thành kỹ năng làm thí nghiệm thực hành thì khả năng thiết kế, tổ chức thực hiện các bài dạy học thực hành ... lỗi. 2.1.3.3. Các kỹ năng thành phần cần hình thành cho học sinh trong các bài thí nghiệm thực hành vật lý. Khi thực hiện bài thí nghiệm thực hành đối với môn vật lý, học sinh cần có một số kỹ năng thành ... nghiệm thực hành và giai đoạn hệ thống các kỹ năng thành phần thành kỹ năng thực hành thí nghiệm. Để có thể hình thành cho học sinh hệ thống kỹ năng tương đối hoàn hảo trong các bài thí nghiệm thực...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 15:37

Ngày tải lên: 08/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 10/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:45

... thông: + Vận dụng lí thuyết – làm bài tập  bài tập nâng cao  gây hứng thú cho HS. + Vận dụng các định luật – làm bài tập  giải thích các hiện tượng thực tế  ứng dụng thực tế  làm ... kiếm thức 155 Phụ lục 4: Bài thực nghiệm sƣ phạm số 1 156 Phụ lục 5: Bài thực nghiệm sƣ phạm số 2 157 Phụ lục 6: Bài thực nghiệm sƣ phạm số 3 158 Phụ lục 7: Bài thực nghiệm sƣ phạm số 4 159 ... lí luận và thực tiễn của việc vận dụng LTKT trong dạy học vật lí ở các trƣờng phổ thông, chúng tôi đã kết hợp sử lí, tổng hợp các tài liệu có liên quan đồng thời kết hợp với việc khảo sát thực...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53

... thông: + Vận dụng lí thuyết – làm bài tập  bài tập nâng cao  gây hứng thú cho HS. + Vận dụng các định luật – làm bài tập  giải thích các hiện tượng thực tế  ứng dụng thực tế  làm ... tích, sử lí các kết quả định tính của thực nghiệm sƣ phạm 124 3.2.3 Phân tích và sử lí các kết quả định lƣợng của thực nghiệm sƣ phạm 126 3.2.3.1 Bài kiểm tra số 1 126 3.2.3.2 Bài kiểm ... kiếm thức 155 Phụ lục 4: Bài thực nghiệm sƣ phạm số 1 156 Phụ lục 5: Bài thực nghiệm sƣ phạm số 2 157 Phụ lục 6: Bài thực nghiệm sƣ phạm số 3 158 Phụ lục 7: Bài thực nghiệm sƣ phạm số 4 159...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 08:22

... where to buy tickets ? A B C D 9. I think you shouldn’t do if it’s the right thing to do. A B C D 10. Unless we work harder, we will finish on time. A B C D IV. READING COMPREHENSION A. Choose the ... kg in weight and 1.2 meters in length (3) _____ the largest one can weigh up to 8.200 kg and is 10 meters long. Dolphins are sociable creatures. They swim together in group known as (4) _____. ... have studied dolphins (9) _____ many years and are now looking into the possibility of dolphins (10) _____ able to carry out tasks under the sea. 1. a. fish b. creatures c. mammals d. life 2. a....

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... FeSO 4 từ Fe bằng các cách khác nhau. Câu 3: Viết các phơng trình điều chế trực tiếp: a) Cu CuCl 2 bằng 3 cách. b) CuCl 2 Cu bằng 2 cách. c) Fe FeCl 3 bằng 2 cách. Câu 4: Chỉ từ ... hÃy viết các phơng trình điều chế các chất: FeSO 4 , FeCl 3 , FeCl 2 , Fe(OH) 3 , Na 2 SO 4 , NaHSO 4 . Dạng 2: NHậN BIếT Và TáCH CáC CHấT VÔ CƠ A. NHậN BIếT Các Chất I. Nhận biết các chất ... mol/l. - Trờng hợp 1: Cho 24,3g (A) vào 2 lít (B) sinh ra 8,96 lít khí H 2 . - Trờng hợp 1: Cho 24,3g (A) vào 3 lít (B) sinh ra 11,2 lít khí H 2 . (Các thể tích khí đều đo ở đktc). a. HÃy chứng...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 21:10