... 5 x x 20 3 2 = + , giải được x = 60 km/h. *Nhận xét: Trong các cách làm đó thì cách thứ nhất là ngắn gọn nhất. C.MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN 1.Cho 200g dung dịch có nồng độ muối là 10%. Phải pha thêm ... THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT §inh c«ng H¶i: Gi¸o viªn Ph¬ng §×nh -§an Phîng –Hµ Néi –DD 0944791341 §4.HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN A.KIẾN THỨC CƠ BẢN 1.Định ... KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT §inh c«ng H¶i: Gi¸o viªn Ph¬ng §×nh -§an Phîng –Hµ Néi –DD 0944791341 §5.PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH - BẤT PHƯƠNG TRÌNH (Bậc nhất) A.KIẾN THỨC CƠ BẢN 1.Phương...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25
... a 2 ,…,a n : các số nguyên tố) Số ước của A là ( )( ) ( ) 12 1 1 1 n αα α ++ + Bài 1: a)Tìm các ước nguyên tô của các số 30, 210, 2310 b)chứng tỏ rằng các số 31, 211, 3201, 10031 là các số nguyên ... giả thuyết q là số nguyên tố Như vậy tập hợp các số nguyên tố là vô hạn nên không thể có một bảng tất cả các số nguyên tố, nếu chúng ta đánh số các số nguyên tố theo thứ tự tăng dần p 1 = 2, ... nguyên tố p n thứ n theo chỉ số n của nó. II, Các định lí cơ bản: www.VNMATH.com Doandanhtai@gmail.com - Lớp 6 : Số nguyên tố - Trang 2 1/ Các bổ đề a. Bổ đề 1: Với số tự nhiên a và số...
Ngày tải lên: 21/02/2014, 08:17
CÁC DẠNG TOÁN cơ bản ôn THI học kỳ II lớp 12
... 3 2z i i= − − − ; c/ 7 5 4 2 i z i i − = + − − ; d/ 7 3 1 5 1 3 2 i i i i + − + − + − 2: Giải các phương trình sau : a/ 3 3 2 6 7iz i i+ − = + ; b/ ( ) 5 2 2 7 3i z i i+ − + = − ; c/ ( ) 2 4 ... − − + = ⇔ + + + + + + = − ⇔ + = ⇔ = Thay t vào d ta có: 2 1 2 ( ; ; ) 9 9 9 H − BÀI TẬP 1.Tính các tích phân : 1 1 1 1 4 3 5 4 4 3 3 2 0 0 0 0 1 1 1 1 6 5 5 4 4 3 3 2 0 0 0 0 1) 1 2) 1 3) 5 4) ... 1 3 2 0 3) 1 x I dx x = + ∫ 1 5 3 0 4) 1 x I dx x = + ∫ 4. tính I. Khảo sát hàm số: Khảo xát và vẽ đồ thị các hàm số sau: a) y = x 3 -3x 2 + 2 b) y = x 3 – 6x 2 +9x +1 c) y = -2x 3 +3x 2 +1 d) y =...
Ngày tải lên: 28/03/2014, 09:32
hướng dấn công thức sinh học và các dạng toán cơ bản ôn thi đại học
... từ bố và tỉ lệ các loại tinh trùng mang đột biến so với số loại tinh trùng hình thành? Trong 2 trờng hợp: - Các NST đột biến là các NST không tơng đồng? - Các NST đột biến là các NST tơng đồng? ... đơn vị tái bản. Đơn vị tái bản 1 có 15 đoạn okazaki, đơn vị tái bản 2 có 18 đoạn okazaki. Đơn vị tái bản 3 có 20 đoạn okazaki.Số đoạn ARN mồi cần cung cấp để thực hiện quá trình tái bản trên ... 7: TÍNH SỐ CÁCH MÃ HÓA CỦA ARN VÀ SỐ CÁCH SẮP ĐẶT A AMIN TRONG CHUỖI POLIPEPTIT Các loại a.amin và các bộ ba mã hoá: Có 20 loại a amin thường gặp trong các phân tử prôtêin như sau : 1) Glixêrin...
Ngày tải lên: 12/06/2014, 11:37
Sáng kiến kinh nghiệm: Các dạng toán cơ bản sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng pptx
Ngày tải lên: 12/07/2014, 22:20
Hình thành các bất đẳng thức trong tam giác từ một bất đẳng thức cơ bản
Ngày tải lên: 19/10/2013, 20:20
Một số dạng bất đẳng thức cơ bản trong tam giác và các ứng dụng
Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:17
các chủ đề cơ bản ôn thi vào đại học và cao đẳng môn lịch sử
Ngày tải lên: 03/03/2014, 01:43
Các kiến thức cơ bản được sử dụng-Bất đẳng thức Cô si pdf
... ý tiềm tàng trong các bài toán đó. Bài toán 1 ứng dụng khá rộng rãi vơi việc nhìn bài toán dưới góc độ khác bằng cách biến đổi các điều kiện của các biến số mở ra một lớp các bài toán về bất ... nghĩ về ứng dụng cho các bài toán trong các tam giác từ các bài toán trên. Với tam giác ABC bất kì ta luôn có sinA, sinB, sinC là các số dương nên hoàn toàn tương tự ta có các bất đẳng thức về ... thì đây là một bài toán thật sự không đơn giản Các thầy cô và các em còn có thể phát triển thêm các bài toán riêng và tổng quát như sau Cho các số dương a,b,c thỏa mãn a.b.c=1 ta có 4 4...
Ngày tải lên: 09/03/2014, 06:20
Các dạng toán thường gặp và các bài toán cơ bản về thể tích khối đa diện
... giác đều có tất cả các cạnh bằng nhau và biết tổng diện tích các mặt của lăng trụ bằng 96 cm 2 .Tính thể tích lăng trụ. Đs: V = 64 cm 3 Bài 7: Cho lăng trụ đứng tam giác có các cạnh đáy là ... http://book.mathvn.com 5 2. Khoảng cách giữa đường thẳng và mặt phẳng song song: Khoảng cách giữa đường thẳng a và mp(P) song song với a là khoảng cách từ một điểm nào đó của a đến mp(P). ... OH a H O P 3. Khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song: là khoảng cách từ một điểm bất kỳ trên mặt phẳng này đến mặt phẳng kia. d((P);(Q)) = OH H O Q P 4.Khoảng cách giữa hai đường thẳng...
Ngày tải lên: 11/04/2014, 10:44
CÁC DẠNG BẤT ĐẲNG THỨC CƠ BẢN
... ” xảy ra x y z ⇔ = = 6. Cho ABC ∆ , M là điểm bất kì trong tam giác. Gọi x, y, z, là các khoảng cách từ M xuống BC, AC, AB. Chứng minh rằng: 2 2 2 2 a b z x y z R + + + + ≤ *Hướng ... rằng: * sin sin , , nx n x n N x R ≤ ∀ ∈ ∀ ∈ . * Hướng dẫn: Áp dụng phương pháp quy nạp và các tính chất: , , sin , cos 1, a b a b a b R x x R + ≤ + ∀ ∈ ≤ ∀α∈ Để chứng minh ... 1 1 n i i q = = ∑ khi đó ta luôn có: 1 1 . i n n q i i i i i a q a = = ≤ ∑ ∏ Dấu “=” xảy ra II. Các ví dụ Ví dụ 1: Cho n số dương a i, i = 1, n . Chứng minh rằng: 2 1 2 3 1 2 3 1 1 1 1 (...
Ngày tải lên: 27/04/2014, 07:00
Các nguyên tắc cơ bản khi thuyết trình trước đám đông (Kỳ 3)
Ngày tải lên: 08/08/2012, 14:17
Các nguyên tắc cơ bản khi thuyết trình trước đám đông (Kỳ 2)
Ngày tải lên: 08/08/2012, 14:18
Các nguyên tắc cơ bản khi thuyết trình trước đám đông (Kỳ 1)
Ngày tải lên: 08/08/2012, 14:18