các cách giải toán lớp 7

Cách giải toán lớp 12 ôn thi đại học

Cách giải toán lớp 12 ôn thi đại học

Ngày tải lên : 24/04/2014, 20:53
... ã Gii Hpt I IA = R ã Kt lun VI. KHONG CCH: 1) Khoảng cách giữa hai điểm AB: ( ) ( ) ( ) 222 ABABAB zzyyxxAB −+−+−= 2) Khoảng cách từ điểm M 0 (x 0 ; y 0 ; z 0 ) đến mp ( ) α : Ax + By ... đa giác đều .Có các mặt bên là những tam giác cân bằng nhau. Chân đường cao trùng với tâm của đa giác đáy .Các cạnh bên tạo với mặt đáy các góc bằng nhau 19 G P N M C B A 5) Các vấn đề viết ... tứ diện đều: Có 4 mặt là các tam giác đều bằng nhau. Chân đường cao trùng với tâm của đáy (hay trùng với trọng tâm của tam giác đáy). Các cạnh bên tạo với mặt đáy các góc bằng nhau 2. Hình...
  • 34
  • 777
  • 0
ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ THIẾT KẾ CÁC BÀI GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4

ÁP DỤNG DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỂ THIẾT KẾ CÁC BÀI GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4

Ngày tải lên : 17/04/2013, 14:20
... ta giải bài toán qua hai phép tính - GV gọi HS đặt lời giải cho bài toán Bớc 4: Trình bày cách giải Cách tổ chức N1: Đặt lời giải phép tính thứ nhất Chia lớp thành 4 nhóm để đặt lời giải và giải N2: ... bài tập bắt chớc theo các mẫu đà có nhng th- ờng hay sai lầm khi tính toán. Khi giải các bài tập mới các em thờng hay giải bằng cách tái hiện, có khi không đầy đủ, những cách giải đà đợc luyện tập ... 2/ Kỹ năng: Giải toán có lời văn một cách rõ ràng rành mạch, không lặp các lời giải hay đặt lời giải vô nghĩa. - Biết giải toán thành thạo, phát triển t duy toán học qua việc quan...
  • 35
  • 1.8K
  • 4
Đề + các cách giải khác nhau độc đáo môn Toán ĐH 2009

Đề + các cách giải khác nhau độc đáo môn Toán ĐH 2009

Ngày tải lên : 30/08/2013, 17:10
... 2 − − + = = − . Xác định tọa độ điểm M thuộc đường thẳng ∆ 1 sao cho khoảng cách từ M đến đường thẳng ∆ 2 và khoảng cách từ M đến mặt phẳng (P) bằng nhau. Câu VII.b (1,0 điểm) Gỉai hệ phương ... 6) + (m – 6)(3 – m) = 0 ⇔ m – 6 = 0 hay 14 – 2m = 0 ⇔ m = 6 hay m = 7 + m = 6 ⇒ MN uuuur = (5; 0) ⇒ pt AB laø y = 5 + m = 7 ⇒ MN uuuur = (4; 1) ⇒ pt AB laø x – 1 – 4(y – 5) = 0 ⇒ x – 4y + ... ∫ ∫ ∫ ∫ t t I t t dt t x I xdx dx dx xdx x x I x xdx π π π π π π π π π Câu IV. Từ giả thiết bài toán ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm của BC; E là hình chieáu cuûa...
  • 5
  • 431
  • 1
các cách giải bài toán đơn điệu hàm số

các cách giải bài toán đơn điệu hàm số

Ngày tải lên : 18/06/2014, 22:15
... mục này để các em tự ôn luyện thêm nhé. Mỗi bài được giải bằng nhiều cách để các em tự chọn cách làm tốt nhất cho mình. Chuyên đề giải bài toán tính đơn điệu của hàm số là nội dung quan trọng, ... hoàn toàn đầy đủ nhưng các bài toán đã được thầy Phạm Quốc Vượng chắt lọc mang tính bài giải mẫu. Điểm đặc sắc của tài liệu này là mỗi bài mẫu đều được giải bằng nhiều cách. Tài liệu có hai ... Một trong các chuyên mục không thể thiếu khi thi đại học là khảo sát hàm số. Trong đó có phần xét tính đơn điệu của hàm số. Thầy giới thiệu một số cách giải mẫu trong tiểu mục này để các em tự...
  • 4
  • 1.5K
  • 6
TỔNG KẾT CÁC CÁCH GIẢI BÀI TOÁN SẮT HAY GẶP doc

TỔNG KẾT CÁC CÁCH GIẢI BÀI TOÁN SẮT HAY GẶP doc

Ngày tải lên : 20/06/2014, 21:20
... TỔNG KẾT CÁC CÁCH GIẢI BÀI TOÁN SẮT HAY GẶP Đừng quên để lại bình luận nếu bạn thích bài này…. Do not forget to comment, if u like the post…… BÀI TOÁN: Một phoi bào Sắt ... trong HNO3 sinh ra 2,24 lít khí NO duy nhất (ở điều kiện tiêu chuẩn). Tìm giá trị của m? CÁC CÁCH GIẢI: Các phương trình phản ứng xảy ra trong bài: Khi cho Fe tác dụng với O2: 2Fe + O 2 → 2FeO...
  • 2
  • 502
  • 3
skkn giúp học sinh khai thác và tìm các cách giải cho một số bài toán cực trị trong không gian tọa độ

skkn giúp học sinh khai thác và tìm các cách giải cho một số bài toán cực trị trong không gian tọa độ

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:40
... pháp. Trong các tài liệu hầu hết chọn lựa cách dùng cách nhìn hình học không gian trực tiếp làm học sinh rất khó hiểu và không tự nhiên. Các em rất bị động về cách giải với loại toán này. Điều ... duy giải toán. II .ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Rèn luyện cho học sinh biết cách khai thác và tìm ra các cách giải khác nhau cho một số dạng bài toán cực trị trong không gian tọa độ của chương trình toán ... học sinh Đối chứng (%) 67, 5 21 ,7 6,5 4,3 46 Thực nghiệm (%) 13,3 24,4 17, 7 44,4 45 Căn cứ vào kết quả này việc giúp các em khai thác và tìm ra cách giải cho các bài toán nói trên đã có kết...
  • 19
  • 1.3K
  • 1
Phương pháp giải toán lớp 5 - Cách giải bài toán phần trăm tính lỗ và lãi ở lớp 5 potx

Phương pháp giải toán lớp 5 - Cách giải bài toán phần trăm tính lỗ và lãi ở lớp 5 potx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 09:20
... Trên đây là một số bài toán thuộc dạng toán lãi và lỗ được đưa về bài toán quan hệ tỉ lệ nên việc giải bài toán trở nên dễ dàng hơn. Bây giờ các bạn hãy giải các bài toán sau nhé. Bài 1. Một...
  • 2
  • 6K
  • 22
Phương pháp giải toán lớp 5 - Khai thác cách giải hay từ một đề toán pps

Phương pháp giải toán lớp 5 - Khai thác cách giải hay từ một đề toán pps

Ngày tải lên : 22/07/2014, 09:20
... Toán Tuổi Thơ 2008) Phân tích : Đây là một bài toán hay và lạ, rất ít tài liệu đề cập đến. Khi gặp bài toán này nhiều em học sinh tỏ ra lúng túng không tìm được cách giải. Để giải được bài toán ... Khai thác cách giải hay từ một đề toán Trong học toán, việc tạo được thói quen chủ động tìm tòi, khai thác, phát triển các bài toán sẽ giúp chúng ta hiểu sâu sắc hơn ... thu tốt những kiến thức mới. Đó là một phong cách học toán tốt, góp phần tìm kiếm cái mới trong toán học. Chúng ta hãy bắt đầu từ bài toán sau : Bài toán 1. Một hộp đựng 100 viên bi, trong đó có...
  • 2
  • 982
  • 7
CÁC CÁCH GIẢI BÀI TOÁN NĂNG LƯỢNG  VL10

CÁC CÁCH GIẢI BÀI TOÁN NĂNG LƯỢNG VL10

Ngày tải lên : 19/10/2014, 00:00
... vật có khối lượng 10 kg, lấy g = 10 m/s 2 . a/ Tính thế năng của vật tại A cách mặt đất 3m về phía trên và tại đáy giếng cách mặt đất 5m với gốc thế năng tại mặt đất. b/ Nếu lấy mốc thế năng tại ... -THẾ NĂNG - CƠ NĂNG Cách 2: sử dụng định lí động năng; Theo định lí động năng: 2 B mv 2 1 - 2 A mv 2 1 = A P = mgh A = mgS AB sin30 o . => v A = AB 2 B gSv − = 10ms -1 Cách 3: sử dụng ... xét trên BC Cách 1: sử dụng định lí động năng Theo định lí động năng ta có: 2 C mv 2 1 - 2 B mv 2 1 = A F + Ams = F.s BC - àmgS BC => F = BC 2 B 2 C s2 vv m + àmg = 2450N Cách 2: Ta...
  • 10
  • 2.7K
  • 45
các cách giải các dạng bài toán điện xoay chiều,thiết bị điện, dao động điện từ và sóng điện từ

các cách giải các dạng bài toán điện xoay chiều,thiết bị điện, dao động điện từ và sóng điện từ

Ngày tải lên : 15/11/2014, 23:29
... và cách giải các dạng bài toán về mạch điện xoay chiều và thiết bị điện. Chuyên đề : “CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TOÁN VỀ ĐIỆN XOAY CHIỀU VÀ THIẾT BỊ ĐIỆN”. Chuyên đề :” CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TOÁN ... có thể nắm được cách giải và từ đó chủ động vận dụng các phương pháp này trong khi làm bài tập. Từ đó hoc sinh có thêm kỹ năng về cách giải các bài tập Vật lí, cũng như giúp các em học sinh có ... đề :” CÁCH GIẢI CÁC DẠNG BÀI TOÁN ĐIỆN XOAY CHIỀU VÀ THIẾT BỊ ĐIỆN”. - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Mã số: Chuyên đề : SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÁCH GIẢI CÁC DẠNG...
  • 22
  • 696
  • 1
Phân tích hiện tượng xung đột trong hệ thống kênh phân phối của sản phẩm thức ăn chăn nuôi gia súc Cargill, tìm hiểu nguyên nhân và các cách giải quyết xung đột đó

Phân tích hiện tượng xung đột trong hệ thống kênh phân phối của sản phẩm thức ăn chăn nuôi gia súc Cargill, tìm hiểu nguyên nhân và các cách giải quyết xung đột đó

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:00
... khăn hơn nếu như công ty không tìm cách tháo gỡ ngay từ đầu. Sự xung đột giữa các thành viên trong kênh là hành vi khi các thành viên trong kênh theo đuổi các mục tiêu khác nhau, mà việc đạt ... được giải quyết. Đối với những xung đột giữa bản thân công ty Hùng Mạnh với các đại lý của mình, công ty nên đáp ứng một số yêu cầu của các đại lý như : Cho các đại lý được trực tiếp quản lý các ... có lợi cho cả hai bên sẽ giúp cho các xung đột này được giải quyết triệt để nhất. Như vậy, chỉ có nắm rõ và giải quyết triệt để tất cả các xung đột giữa các thành viên trong hệ thống kênh phân...
  • 6
  • 2.6K
  • 57

Xem thêm