các bài tập excel về hàm vlookup

Ngày tải lên: 21/08/2014, 13:50

... + + = − + − 2 Bài tập khảo sát hàm số đợt 1 I- Hàm số bËc ba 1. 3 y x 3x= − 2. 3 2 y x 3x= − +4x 3. 3 y x= 4. 3 2 y x 3x= − + 5. 3 2 y x 3x= − + - 4x 6. 3 y x= II.Khảo sát hàm số bậc bốn ... Bài tập khảo sát hàm số đợt 2 II- Hàm số bËc ba 1. 3 2 y x 3x 2= − + 2. 3 2 y x 3x 4x 2= − + − 3. 3 2 y x 3x 3x ... 4)y x 2 x x 1 + + = = − + − + − = + − = − + + − IV. Khảo sát hàm số nhất biến ax b y cx d + = + x 1 3 1)y 2)y x 1 x = = + V.Khảo sát hàm số 2 2 2 2 2 2 1)y x 4x 5 2)y x 4x 5 3)y x 2x 1 4)y x 2x...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... y x = 3 2  Fe x O y là: Fe 2 O 3 - Nếu y x = 4 3  Fe x O y là: Fe 3 O 4 - Có thể giải bằng cách xét 3 khả năng của Fe x O y là: FeO, Fe 2 O 3 , Fe 3 O 4 rồi tìm khả năng phù hợp. - Nếu ... thu được chất rắn Y. Cho Y vào dung dịch NaOH dư khuấy kĩ, thấy còn lại phần không tan Z. Gỉa sử các phản ứng xảy ra hòan tòan. Phần không tan Z gồm: A. MgO, Fe, Cu B. Mg, Fe, Cu C. MgO, Fe 3 O 4 , ... lượng không đổi được m gam chất rắn. m có gía trị là? A. 10gam B. 16gam C. 12gam D. 18gam B. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN: - Cần nắm bảng tan hay qui luật tan; điều kiện để phản...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... Tìm các điểm cực trị của hàm số bằng đạo hàm cấp 1: a) y = x 3 . b) y = 3x + x 3 + 5. c) y = x.e − x . d) y = x xln . 36) Tìm các điểm cực trị của hàm số bằng đạo hàm cấp 2: a) y = sin 2 x ... x 1xx 2 ++ . Keát quaû: y = ±1 84) Tìm các đường tiệm cận xiên của đồ thị hàm số y = 1x 2 + .Keát qua û: y = ±x 85) Tìm caùc tiệm cận của đồ thị các hàm số: y = 3 32 xx3 − . Keát quaû : y ... 1x 2x + + điểm M có tổng các khoảng cách từ đó đến hai tiệm cận là nhỏ nhất. 88) Lấy một điểm bất kỳ M∈(C):y = f(x) = 2x 1x3x 2 − −+ . Chứng minh rằng tích các khoảng cách từ M đến 2 tiệm cận...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:28

Ngày tải lên: 04/12/2013, 11:11

Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 27/10/2014, 10:00

Ngày tải lên: 15/11/2014, 15:02

... cực trị của nằm về hai miền khác nhau của 5. Với m nào thì tiếp xúc BÀI 03 Bài tập cơ bản mà Cho hàm số có đồ thị là , m là tham số Câu hỏi bình thường tương tự BÀI 01 VÀ BÀI 02 1. Cho m ... bằng 3. Định k để hàm số có cực trị và giá trị cực trị đó có hoành độ nhỏ hơn 2 Ứng dụng của khảo sát hàm số Sau đây là một số bài ứng dụng của việc khảo sát hàm số Bài 1 Các hệ số a, b, ... mãn BÀI 02 Cho hàm số , có đồ thị là 1. Tìm tất cả các điểm trên trục hoành mà từ đó vẽ đƣợc đúng 3 tiếp tuyến của đồ thị BÀI 05 Cho hàm số có đồ thị là , a là tham số 1. Xét các giá...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 02:15

Ngày tải lên: 22/11/2013, 08:57

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

Ngày tải lên: 16/03/2014, 15:20

Ngày tải lên: 18/11/2014, 07:00

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:42

... E(Q) ∼ = Q với Q là nhóm cộng các số hữu tỷ. 3 ĐẠI SỐ (CƠ SỞ) Tài liệu ôn thi cao học năm 2005 Phiên bản đã chỉnh sửa TS Trần Huyên Ngày 30 tháng 12 năm 2004 Bài 6. Các Bài Tập Về Nhóm Đẳng Cấu Theo ... X (xem ví dụ 3). Chứng minh rằng E(Z) ∼ = Z. 5) Cho M ∗ n và M 1 n là tập các ma trận vuông cấp n không suy biến và tập các ma trận có định thức bằng 1. Chứng minh rằng M ∗ n / M 1 n ∼ = (R ∗ , ... (bằng cách chia phần tử đó cho chính môđun của nó) và chuyển mỗi phần tử có argument kπ/2 thành phần tử có argument k2π (bằng cách nhân argument lên 4 lần); từ đó cho ta ánh xạ cần tìm. Bài tập 1)...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 15:42

... ðẠI HỌC – CÁC BÀI TẬP VỀ SẮT VÀ NHÔM ðây là chuyên ñề tổng hợp các bài tập tự luận và trắc nghiệm cơ bản có lời giải chi tiết về Sắt và Nhôm – một tài liệu cơ bản về Hóa học cho các bạn học ... theo ñịa chỉ: dghnam@gmail.com hoặc danghainamn@yahoo.com . Xin chân thành cảm ơn. CÁC BÀI TẬP VỀ SẮT Các phản ứng cần nhớ : Fe + Fe 3+ → Fe 2+ VD: Fe + Fe 2 (SO 4 ) 3 = 3FeSO 4 Cu + ... (2) Khi cho kiềm vào dd muối Al 3+ , các bạn nhớ phải xét ñến cả hai phản ứng (1), (2), tùy ñiều kiện bài toán cho. Nếu bài toán cho kết tủa thu ñược m gam các bạn ñừng nhầm lẫn là chỉ có ở phản...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 14:39

... đẫ hợp lý chưa? Nếu chưa hợp lý thì có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn? Vẽ được sơ đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà sơ đồ đã ... gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà sơ đồ đã hạn chế Phân tích ý nghĩa của sơ đồ định vị (suất pháp từ các yêu cầu kỹ thuật ) Chỉ được chuẩn ... đẫ hợp lý chưa? Nếu chưa hợp lý thi có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn? Vẽ được sơ đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà sơ đồ...

Ngày tải lên: 20/10/2012, 11:13

... giải các bài tập trắc nghiệm hóa học vô cơ. - Thiết kế website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm hóa học vô cơ gồm các nội dung chính sau: + Phương pháp giải nhanh bài toán ... bén của HS trong giải quyết bài tập từ đó nâng cao chất lượng học tập trong thời đại mới. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế Website về phương pháp giải nhanh các bài tập trắc nghiệm khách quan ... là với các bài toán. Nhiệm vụ đặt ra của đề tài là phải hệ thống và đề xuất được các phương pháp giải nhanh phù hợp với HS, xây dựng đư ợc hệ thống ngân hàng bài tập trắc nghiệm có cách giải...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... bài và vận dụng giải bài tập có hiệu quả cao +Đa số HS tỏ ra rất tự tin khi giải quyết các bài tập về qui luật di truyền hoán vị gen sau khi đã được tiếp cận với nội dung phương pháp giải các ... 1999. 9 . Lê Đình Trung Các dạng bài tập 12 A. ĐẶT VẤN ĐỀ I- MỞ BÀI Sinh học là môn khoa học chuyên nghiên cứu các quá trình sống ,các hiện tượng di truyền và biến dị ,các quy luật di truyền ... với nội dung phương pháp giải các dạng bài tập nêu trong sáng kiến kinh nghiệm này 2 .Bài học kinh nghiệm: -Trong việc hướng dẫn học sinh giải các bài tập phần qui luật di truyền nếu giáo viên...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04

... Thuyết. Phần II : Bộ Bài Tập Cơ Sở Truyền Động Điện (có lời giải và đáp số). I/ Bộ bài tập cho chương I : Cơ sở học trong TĐĐ. II/ Bộ bài tập chương II : Đặc tính cơ III/ Bộ bài tập chương III : ... được như vậy thì ta phải có các bài tập mà các thông số cũng như các câu hỏi đều có trong thực tế để giúp cho người học có thể đáp ứng được nhu cầu của xã hội. V/ LÀM BÀI TẬP CỦNG CỐ CHO PHẦN LÝ ... 30' cho 1 bài tập đòi hỏi người học phải có sự chuẩn bị kỷ càng về kiến thức đã học. Khi làm bài tập học sinh không thể học thuộc lòng một cách máy móc mà phải linh động, sáng tạo để làm bài và...

Ngày tải lên: 02/05/2013, 10:16