các bài tập excel và cách giải

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:37

... TIÊU -Xây dựng các cách giải khác nhau của một số bài toán hữu cơ, vô cơ thường gặp. -Xây dựng một số bài tập vô cơ, hữu cơ có nhiều cách giải. -Cách sử dụng các bài tập có nhiều cách giải trong ... trong các cách giải vừa trình bày cách nào hay nhất và nên lựa chọn cách nào để áp dụng giải dạng toán này Gv: yêu cầu học sinh trình bày cách giải tối ưu nhất Hs: thảo luận nhóm đưa ra các cách giải Cách ... cao. 2.3.3. Sử dụng Bài tập Hóa học có nhiều cách giải trong việc dạy học các tiết tự chọn. Trong các tiết tự chọn, giáo viên có thể tổ chức dạy học bằng cách sử dụng bài tập có nhiều cách giải dưới dạng...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 17:40

Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:44

Ngày tải lên: 04/09/2014, 18:19

... dần 8. Tìm vị trí đầu và vị trí cuối của một số trong một dãy số 9. Tính x^1/1! + x^2/2! + x^3/3! + + x^n/n! 10.Trình bày các bước chuyển n đĩa từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội ... từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội dùng 3 đĩa 11.Trình bày các bước chuyển n đĩa từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội dùng 4 đĩa CODE MÃ HÓA THÔNG ĐIỆP #include <stdio.h> #include ... (isalpha(chuoi[i++])) count++; } printf("So ky tu trong chuoi = %d", count); getch(); } BÀI TOÁN ANCAROKHI #include <stdio.h> void main() { int dai, rong; printf("\nBai toan...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 10:50

... ) 0162log242log3 3 2 3 =−+++++ xxxx ph ơng trình và bất ph ơng trình logarit I) ph ơng pháp mũ hoá và đ a về cùng cơ số: Giải các ph ơng trình và các bất ph ơng trình sau: ( ) ( ) 3 2 1 3 3 1) ... ) 3 2 1 2 1 21log1log 2 1 −+>− xx 43) ( ) 22log1log 2 2 2 −−<+ xx II) ph ơng pháp đặt ẩn số phụ: Giải các ph ơng trình: ...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... Sử dụng các bài tập Địa lý để giải quyết nội dung bài học III- Một số ví dụ Sử dụng bài tập địa lý để dạy các tiết địa lý lớp 12 PTTH Bài 2: Vị trí địa lý và tài nguyên thiên nhiên Bài tập dạng ... 3 10 SKKN : Sử dụng các bài tập Địa lý để giải quyết nội dung bài học Bài Dân c và ngời lao động (Bài 3); Lao động việc làm (bài 5); thực chất 2 bài này có thể bố trí 1 tiết. Bài 4: Đờng lối phát ... SKKN : Sử dụng các bài tập Địa lý để giải quyết nội dung bài học Sơ đồ các bài tập Địa lý Dạng 1: Tìm hiểu dữ liệu điền thêm để có ý nghĩa trọn vẹn Dạng 2: Cấu trúc các mô hình và sơ đồ có mối...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

... HỢP CÁC BÀI TẬP C-C++ CƠ BẢN Các hàm nhập xuất trong các ví dụ dưới sử dụng hai hàm nhập xuất printf() và scanf() trong C chuẩn. Trong C++, các bạn có thể hiểu nó thay thế cho hai hàm cout và ... while (fabs(xn-ketqua) > 0.0001); printf("\nKet qua = %lf", xn); getch(); } CẤU TRÚC VÀ CÁC HÀM TRÊN SỐ PHỨC #include <math.h> typedef struct tagcomplex { float thuc, ao; } complex; complex ... crypt(thongdiep, col); printf("\nThong diep da duoc ma hoa thanh : %s", mahoa); getch(); } GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT #include <stdio.h> void main() { float a, b; printf("\nGiai...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20

... PS operator/(PS &a); }; int PS::uscln(long a,long b) { if(a!=0 && b!=0) BÀI TOÁN ANCAROKHI #include <stdio.h> void main() { int dai, rong; printf("\nBai toan ... cho biet ten cua ban : "); gets(name); printf("Chao %s\n", name); getch(); } GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT #include <stdio.h> #include <conio.h> void main() { int ... ", i); printf(" %c", i*16+j); } getch(); } IN RA NĂM ÂM LỊCH TƯƠNG ỨNG VỚI NĂM NHẬP VÀO #include <stdio.h> #include <conio.h> void main() { unsigned nam; char can[][5]...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20

... IN RA CÁC SỐ HOÀN HẢO TỪ MỘT SỐ N NHẬP VÀO #include <stdio.h> int main(void) { int i , j , n , tong ; printf("\n Nhập vào N = "); scanf("%d",&n); ... s[max]; int n= printf("Nhap chuoi:"); gets(s); n=strlen(s); DauNgoac(s,n); getch(); } BÀI TOÁN 8 HOÀNG HẬU CHUYỂN SỐ LA MÃ SANG SỐ Ả RẬP #include <iostream> #include <conio.h> #include ... case 80 : if (line+25 < nline) line++; break; } } } while (c != 27); fclose(fp); } } BÀI TOÁN TRĂM TRÂU TRĂM CỎ /* Giai bai toan co : Tram trau tram co Trau dung an nam Trau nam...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20

... getch(); } TÌM VỊ TRÍ ĐẦU VÀ CUỐI CỦA MỘT DÃY TRONG SỐ #include<iostream.h> #include<conio.h> #include<math.h> void ... scanf("%d", &n); for (i=0; i<n; i++) mang[i] = i; hoanvi(n); getch(); } IN CHUỖI THEO CÁC TỪ MỖI TỪ MỘT DÒNG #include <stdio.h> #include <conio.h> #include <string.h> void ... && i<len) putc(s[i++], stdout); putc('\n', stdout); } getch(); } IN RA CÁC CHỮ SỐ HÀNG TRĂM - HÀNG CHỤC - ĐƠN VỊ #include <stdio.h> #include <conio.h> void...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20

Ngày tải lên: 03/10/2013, 08:20

Ngày tải lên: 07/11/2013, 14:11

... Bài 3: HD: Bài 4: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 29 Bài 41: HD: Bài 42: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 27 Bài 37: HD: Bài 38: HD: Bài 39: ... Bài 20: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 26 Bài 35: HD: Bài 36: Phương trình tiếp tuyến PLT 9 MỘT SỐ BÀI TẬP HAY VỀ TIẾP TUYẾN Bài 1: HD: Bài ... Bài 31: HD: Bài 32: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 13 Bài 11: HD: Bài 12: HD: Bài 13: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 19 Bài 23: HD: Bài...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 02:20

... hàng chục là chữ số lẻ, chúng đều tận cùng bằng 6. Vậy : n 2 có chữ số hàng đơn vị là 6. Bài tập: Bài 1: Các số sau đây, số nào là số chính phương. a) A = 50 22 2 1 2 3 4 b) B = 11115556 c) C ... theo vế các đẳng thức trên ta có: 1 3 + 2 3 + +n 3 = A n 2 = ( ) 2 2 2 n(n + 1) 100(100 1) 50.101 2 2 +     = =         là số chính phương 3. Bài 3: CMR: Với mọi n ∈ N thì các số ... 9a ⇒ 9a + 1 = { n 99 9 + 1 = 10 n B. Một số bài toán: 1. Bài 1: Chứng minh rằng: Một số chính phương chia cho 3, cho 4 chỉ có thể dư 0 hoặc 1 Giải Gọi A = n 2 (n ∈ N) a) xét n = 3k (k ∈ N)...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 04:20

Ngày tải lên: 16/03/2014, 15:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 18:20

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:19