bản nhận xét của giáo viên hướng dẫn 1
Nhận xét của giáo viên hướng dẫn
Ngày tải lên :
18/03/2013, 23:42
... Nội dung cần hoàn thành 1. Thuyết minh 1. 1nghiên cứu đơn hang(mô tả mẫu,bảng thông số kích thước mô tả nguyên phụ liệu,cấu trúc số vị trí đường may ,nhận xét đề xuất … ) 1. 2nghiên cứu mẫu(mẫu kỹ ... Em xin chân thành cảm ơn CHƯƠNG 1. 1 Nghiên cứu đơn hàng 1. 1 .1 Đăc điểm chung Đây sản phẩm áo jacket nam,mùa đông mặc chơi,dạo phố,di lam……….với chất liệu vải 10 0%poly ester đem lại cho người ... phẩm mã hang 3.sản phẩm -sản phẩm may hoàn thiện *lưu ý:các vẽ tay bang chì(theo tỷ lệ) Giáo viên hướng dẫn TH.S LƯU HOÀNG trưởng môn công nghệ TH.S PHAN THỊ MINH PHƯƠNG Lời cảm ơn Để hoàn thành...
- 10
- 4.3K
- 20
NHẬN xét tóm tắt của GIÁO VIÊN HƯỚNG dẫn
Ngày tải lên :
21/05/2016, 15:50
... Chấm điểm giáo viên phản biện (Điểm ghi số chữ) Hải Phòng, ngày tháng năm 20 Giáo viên phản biện 2 ... ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN Đánh giá chất lượng luận văn tốt nghiệp mặt: thu thập phân tích số liệu ban...
- 2
- 629
- 0
Mục luc- nhận xét của giáo viên
Ngày tải lên :
15/03/2013, 15:02
... 13 Bảng 1. 8: Các tiêu cảm quan đậu hủ theo TCVN 49-78 20 Bảng 1. 9: Các tiêu vật lý đậu hủ theo TCVN 49-78 21 Bảng 1. 10: Các tiêu hóa lý đậu hủ theo TCVN 49-78 21 Bảng 1. 11: ... Hình 1. 1: Cây hạt đậu nành Hình 1. 2: Sữa đậu nành 11 Hình 1. 3: Tofu 11 Hình 1. 4: Tempeh 11 Hình 1. 5: ... .19 Hình 1. 10: Sơ đồ qui trình sản xuất packed sterile tofu 23 Hình 1. 11: Hình chiếu đứng thiết bò làm rơi hộp 26 Hình 1. 12: Phối cảnh hộp đậu hủ 27 Hình 1. 13: Miếng...
- 6
- 3K
- 27
mẫu nhận xét của giáo viên
Ngày tải lên :
21/01/2016, 21:32
... NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Giáo viên hướng dẫn: Sinh viên thực hiện: Lớp: Ngành: Tên đề tài: Nhận xét: ... Tự – Hạnh phúc _ Hải Phòng, ngày 15 tháng 06 năm 2 015 BÁO CÁO TIẾN ĐỘ THỰC TẬP Giáo viên hướng dẫn: Sinh viên thực hiện: Lớp: Ngành: Tên đề tài: ... Ngày 14 tháng 06 năm 2 015 Người nhận xét TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG KHOA KINH TẾ & QTKD _ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc _ Hải Phòng, ngày 15 tháng...
- 3
- 756
- 3
Trich bien ban hop hoi dong, ban nhan xet cua nguoi huong dan thu viec
Ngày tải lên :
14/10/2013, 06:11
... THCS Quang Trung Được Phòng Giáo duc & Đào tạo giao hướng dẫn thử việc giáo viên: Đinh Hải Đường từ tháng 11 năm 2009 đến tháng 11 năm 2 010 xin báo cáo kết thử việc nhân viên Đinh Hải Đường sau: ... sau: Đồng chí Đinh Hải Đường giáo viên tuyển dụng năm học 2009 - 2 010 , công việc giao: giáo viên dạy tin học trường THCS Quang Trung Trong suốt thời gian thử việc 12 tháng, đồng chí Đinh Hải Đường ... Hải Đường đủ điều kiện để công nhận hết thời gian thử việc, đề nghị cấp xem xét chuyển hợp đồng dài hạn cho đồng chí Đinh Hải Đường Chư ty, ngày 03 tháng 11 năm 2 010 NGƯỜI VIẾT NGUYỄN ĐĂNG PHONG...
- 4
- 7.2K
- 30
Bản nhận xét của người hướng dẫn tập sự
Ngày tải lên :
10/07/2014, 04:00
... đoàn viên IV-Kết luận: Đối chiếu với tiêu chuẩn giáo viên tập thân thấy đồng chí: Trịnh Thị Biên đủ tiêu chuẩn để xét hết thời gian tập chuyển vào biên chế thức Vậy đề nghị HĐSP nhà trờng xét...
- 2
- 29.2K
- 233
NHẬN tức của GIÁO VIÊN đại học về ĐƯỜNG HƯỚNG dạy học TASK BASED điển cứu tại TRƯỜNG đại học tây bắc
Ngày tải lên :
06/02/2014, 14:36
... ix 1 1 2 3 4 11 11 15 15 2 .1 Definition of terminology………………………………………… 2 .1. 1 Defining ‘task’ and task-based language teaching……………… 2 .1. 2 Task-based language teaching to learners……………………… 2 .1. 3 ... 20 01; Dörnyei & Schmidt, 20 01; Honeyfield, 19 93; Oxford, 19 96; Skehan, 19 98b; Willis, 19 96a, 19 96b, 19 98), but these may be dampened by language anxiety (Arnold, 19 98; Oxford, 19 98; Young, 19 98) ... INTRODUCTION…………………………………………… 1. 1 Rationale…………………………………………………… …………… 1. 1 .1 State of the problem……………………………………………………… 1. 1.2 Theoretical rationale …………………………………………………… 1. 2 Purpose of the Study ………………………… ………………………… 1. 3...
- 105
- 1.3K
- 0
Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện từ liêm, thành phố hà nội
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:19
... % 12 /35 34,3 8/36 22,2 21/ 35 60,0 16 /32 50,0 13 /35 37 ,1 32/36 88,9 34/35 97 ,1 19/32 59,4 20/35 57 ,1 33/36 91, 7 18 /35 51, 4 20/32 71, 9 14 /35 40,0 29/36 80 ,1 14/35 40,0 17 /32 53 ,1 3/35 8,6 6/36 16 ,7 ... tính cách Để thực nhiệm vụ mà học 4/35 11 ,4 4/36 11 ,1 6/35 17 ,1 9/32 28 ,1 5/35 14 ,3 7/36 19 ,4 3/35 8,6 4/32 12 ,5 13 /35 37 ,1 32/36 88,9 25/35 71, 4 17 /32 53 ,1 sinh giao phải hoàn thành Để kiểm soát, ... Xuân Đỉnh đến giáo viên SYK TL % SYK TL % SYK TL % SYK TL % 25/35 71, 4 34/36 94,4 24/35 68,6 23/32 71, 9 10 /35 28,6 16 /36 44,4 18 /35 51, 4 9/32 28 ,1 3/35 8,6 4/36 11 ,1 4/35 11 ,4 5/32 15 ,6 Do tinh...
- 24
- 1K
- 0
KHOA điện tử VIỄN THÔNGĐỒ án tốt NGHIỆP tổng quan về tổng đài alcatel e 10b cấu trúc chung của tổng đài alcatel e 10 b thiết kế trường chuyển mạch 128 số cho tổng đài nhỏ giáo viên hướng dẫn
Ngày tải lên :
07/01/2015, 21:18
... Sinh viên CHƯƠNG I TỔNG QUAN VỀ TỔNG ĐÀI ALCATEL E10 B VỊ TRÍ VÀ CÁC ỨNG DỤNG CỦA ALCATEL E10 ALCATEL E10 hệ thống tổng đài điện tử số pháp triển công ty kỹ nghệ viễn thông CIT Thế hệ tổng đài E10 ... án tốt nghiệp tổng đài ALCATEL 10 00 E 10 Trong tập đồ án tốt nghiệp em xin đề cập đến nội dung : Tổng quan Tổng đài ALCATEL 10 00 E10 Thiết kế trường chuyển mạch 12 8 Do trình độ thời gian có hạn ... ALCATEL 10 00 E10 dược đưa vào sử dụng nhiều mạng viễn thông mét mắt xích nhằm đáp ứng yêu cầu mạng viễn thông tương lai Quá trình học tập nghiên cứu, hướng dẫn thầy Đỗ Trọng Tuấn thầy cô giáo khoa...
- 19
- 346
- 0
Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện Từ Liêm, thành phố Hà Nội
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:09
... % 12 /35 34,3 8/36 22,2 21/ 35 60,0 16 /32 50,0 13 /35 37 ,1 32/36 88,9 34/35 97 ,1 19/32 59,4 20/35 57 ,1 33/36 91, 7 18 /35 51, 4 20/32 71, 9 14 /35 40,0 29/36 80 ,1 14/35 40,0 17 /32 53 ,1 3/35 8,6 6/36 16 ,7 ... 19 ,4 20/35 57 ,1 26/32 81, 2 6/35 17 ,1 5/36 13 ,9 13 /35 37 ,1 17/32 53 ,1 Kết thu từ bảng số liệu cho thấy: Ý kiến giáo viên biểu rối loạn hành vi học sinh tiểu học khác giáo viên trường với Cụ thể ... 1. 2 Một số khái niệm 10 1. 2 .1 Khái niệm nhận thức 10 1. 2.2 Giáo viên tiểu học 15 1. 2.3 Đặc điểm học sinh tiểu học 17 1. 2.4 Một số rối nhiễu tâm lý thường...
- 79
- 595
- 2