bước phát triển mới của quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương trong nhà trường hiện nay

Vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân

Vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân

Ngày tải lên : 12/09/2016, 15:45
... nhiều phương pháp dạy học, nhiều quan điểm dạy học khai triển thành cơng Việt Nam, bật quan điểm tiếp cận đồng tác phẩm văn chương Quan điểm tiếp cận đồng tác phẩm văn chương góp phần thúc đẩy việc ... NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN QUANG BÌNH VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN ĐỒNG BỘ TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG VÀO DẠY HỌC TÙY BÚT NGƯỜI LÁI ĐỊ SƠNG ĐÀ CỦA NGUYỄN TN LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM NGỮ VĂN CHUYÊN ... Cấu trúc luận văn …………………………………………………………11 NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Cơ sở lý luận ……………………………………………………………12 1.1.1 Quan điểm tiếp cận đồng tác phẩm văn chương ……………… 12...
  • 8
  • 399
  • 6
Vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học thơ đường trong trường trung học cơ sở

Vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học thơ đường trong trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 17/09/2015, 07:29
... 1.1.1 Quan điểm tiếp cận đồng tác phẩm văn chương Tác phẩm văn chương trình: thực sống tác động đến nhà văn, rung động nhà văn trước sống với tài nghệ thuật họ cho đời tác phẩm văn chương, tác phẩm ... vậy, tiếp cận đồng tác phẩm văn chương phương pháp “khoa học quan trọng” để tìm hiểu, cảm thụ tác phẩm văn chương Vận dụng quan điểm tiếp cận đồng tác phẩm văn chương vào việc dạy – học Văn nhà trường ... phải xem xét tác phẩm tất mặt cách đồng thời hợp lý, mức vào trình nghiên cứu, tìm hiểu, cảm thụ tác phẩm Quan điểm tiếp cận đồng tác phẩm văn chương quan điểm tiếp cận giá trị tác phẩm cách toàn...
  • 107
  • 1.4K
  • 3
Một vài quan điểm tiếp cận, đánh giá tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 trong nhà trường THPT

Một vài quan điểm tiếp cận, đánh giá tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 trong nhà trường THPT

Ngày tải lên : 20/03/2015, 21:13
... chọn giảng có thêm cơng cụ để tiếp cận hiệu tác phẩm đương đại khác PHẦN NỘI DUNG Tiếp cận với tác phẩm văn học giai đoạn văn học, nhận thấy cầnquan điểm tiếp cận, đánh giá cho phù hợp với ... quan điểm tiếp cận, đánh giá tác phẩm văn học Việt Nam sau 1975 nhà trường THPT Trong năm học 2012 – 2013, tích cực áp dụng quan điểm tiếp cận, đánh giá để giảng dạy tác phẩm văn học Việt nam ... lưu ý cho học sinh trình tiếp nhận tác phẩm phải ý đến đặc điểm vận động theo hướng dân chủ hóa văn học giai đoạn Đặt tác phẩm văn học tiếp nhận tình hình văn học phát triển đa dạng, phong phú...
  • 15
  • 2K
  • 2
luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ vào dạy học truyện ngắn “vợ nhặt” của kim lân ở trường thpt

luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ vào dạy học truyện ngắn “vợ nhặt” của kim lân ở trường thpt

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:05
... sống cộng đồng, dân tộc [57] 32 Tiếp cận văn hóa hướng hiệu việc khai thác tiếp cận tác phẩm văn chương góc độ văn hóa Do đó, việc bổ sung thêm hướng tiếp cận dạy học tác phẩm văn chương làm ... Từ góc độ văn hóa Hiện việc dạy tác phẩm văn chương trường phổ thông nhằm đạt tới tiếp nhận cao đối tượng HS chiếm lĩnh mặt văn học mặt văn hóa tác phẩm Điều có ý nghĩa DH tác phẩm nhà trường phổ ... tiếp nhận tác phẩm văn chương Vì vậy, đòi hỏi phải có đại hóa DH tức phải có quan điểm tiếp cận đồng để HS cảm thụ hiểu tác phẩm văn chương cách trọn vẹn nhất, giúp em dần phát triển hoàn thiện nhân...
  • 138
  • 2.8K
  • 1
Phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần thực phẩm hữu nghị trong giai đoạn hiện nay   luận văn ths  kinh doanh và

Phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần thực phẩm hữu nghị trong giai đoạn hiện nay luận văn ths kinh doanh và

Ngày tải lên : 19/12/2015, 13:36
... số nhà quản lý vĩ mô liên quan đến phát triển doanh nghiệp Những đóng góp luận văn: Luận văn khái quát hóa phát triển vấn đề lý luận liên quan đến đào tạo, phát triển nguồn nhân lực nói chung phát ... (2001) Phát triển nguồn nhân lực trình phát triển thúc đẩy tinh thông ng ười qua việc phát triển tổ chức, đào tạo, phát triển nhân nhằm cải thiện suất” Theo GS.TSKH Nguyễn Minh Đường, Phát triển ... thành chương: Chương 1: Cơ sở lý luận phát triển nguồn nhân lực Công ty Cổ phần thực phẩm Hữu Nghị Chương 2: Đánh giá thực trạng phát triển nguồn nhân lực Công ty Cổ phần thực phẩm Hữu Nghị Chương...
  • 108
  • 661
  • 1
hướng dẫn học sinh trung học phổ thông đọc hiểu bài thơ tràng giang (ngữ văn 11 tập ii) của huy cận theo hướng tiếp cận cấu trúc tác phẩm văn chương

hướng dẫn học sinh trung học phổ thông đọc hiểu bài thơ tràng giang (ngữ văn 11 tập ii) của huy cận theo hướng tiếp cận cấu trúc tác phẩm văn chương

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:38
... việc tiếp cận tác phẩm văn chương đơi tùy tiện, chưa đồng bộ, chưa phát huy sức mạnh liên hoàn phương pháp, biện pháp “Tràng giang” Huy Cận thơ tiếng phong trào Thơ mới, thơ đưa vào giảng dạy chương ... Huy Cận trường Phổ thơng Đó dạy học thơ Tràng giang Huy Cận theo hướng tiếp cận cấu trúc tác phẩm văn chương Mục đích nghiên cứu Tìm cho cách dạy học thích hợp thơ “Tràng giang” Huy Cận qua tiếp ... đáp ứng yêu cầu ngành giáo dục, góp phần quan trọng vào phát triển mặt đất nước Trong nhà trường phổ thông nay, vấn đề dạy học văn mà đặc biệt dạy học tác phẩm trữ tình tồn nhiều vấn đề bất cập...
  • 6
  • 980
  • 9
Phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần thực phẩm hữu nghị trong giai đoạn hiện nay

Phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần thực phẩm hữu nghị trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 09/09/2016, 23:32
... Trường đại học kinh tế quốc dân, Nxb Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội Phan Thủy Chi (2008), Đào tạo phát triển nguồn nhân lực trường đại học khối kinh tế Việt Nam thơng qua chương trình hợp tác ... nghiệp thuộc Tổng công ty Đầu tư phát triển Hạ tầng Đô thị, Thạc sỹ chuyên ngành Quản trị kinh doanh, Đại học Kinh tế Quốc Dân, Hà Nội 11 Nguyễn Văn Mẫn (2013), Phát triển nguồn nhân lực cho Công ... chức lao động (2009-2012), Báo cáo thường niên 2009 - 2012 Đỗ Minh Cương - Mạc Văn Tiến (đồng chủ biên) (2004), Phát triển lao động kỹ thuật Việt Nam - lý luận thực tiễn, Nxb Lao động - Xã hội,...
  • 3
  • 482
  • 4
Tiết 33. Bài 26. Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1950 - 1953)

Tiết 33. Bài 26. Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1950 - 1953)

Ngày tải lên : 21/06/2013, 01:26
... Quốc thắng lợi b) Đông Dương: Pháp liên tiếp thất bại khắp chiến trường, Mĩ can thiệp dính líu trực tiếp vào chiến tranh Đông Dương Tiết 33 Bài 26 bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực ... đêm chiến đấu quân Pháp rút khỏi Việt Bắc; - Cơ quan đầu não kháng chiến bảo toàn; - Bộ đội chủ lực ta ngày trưởng thành Tiết 33 Bài 26 bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp ... bí thư Trường Chinh đọc báo cáo bàn cách mạng Việt Nam - Đưa Đảng hoạt đông công khai lấy tên: Đảng Lao động Việt Nam - Bầu Ban chấp hành Trung ương Bộ trị Đảng Tiết 33 Bài 26 bước phát triển...
  • 12
  • 2.4K
  • 14
Bài 26: Bước phát triển mới của cuộc kháng chiền toàn quốc chống thực dân pháp xâm lược 1950-1953

Bài 26: Bước phát triển mới của cuộc kháng chiền toàn quốc chống thực dân pháp xâm lược 1950-1953

Ngày tải lên : 22/06/2013, 01:26
... Động Việt Nam - Bầu BCH TƯ Bộ trị Đảng, Do Hồ Chí Minh làm chủ tịch, Đ/c Trường ?: Trình bày ý ý nghĩa nghĩa Đại hội đại biểu lần thứ II - Đánh dấu bước trưởng thành củacủa Đảng Đảng - Đề đường ... Pháp xâm lược ( 1950 1953) Gv Thực hiện: lê thị phương thảo Tổ: văn- sử-ngoại ngữ Bài 26: Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược ( 1950 1953) ( Tiết 1) i Chiến dịch ... HUYệN NGọC HồI TrƯờng thcs Đắk Dục Bài 26: ( tiÕt 1) B­íc ph¸t triĨn míi cđa cc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược ( 1950 1953) Gv Thực hiện: lê thị phương thảo Tổ: văn- sử-ngoại...
  • 16
  • 3.1K
  • 5
Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1950 – 1953)

Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1950 – 1953)

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... Các làng xã vùng tự kháng chiến thường xuyên tổ chức lớp học văn hóa cho nhân dân 3 Về văn hóa giáo dục a Giáo dục - Tháng 7/1950 tiếp tục thực cải cách giáo dục với phương châm: phục vụ kháng ... Bắc, tuyên dương anh hùng Chiến dịch Hồ Bình Chiến dịch Hồ Bình - - Để lấy lại chủ động chiến trường Bắc Bộ, thực dân Pháp tập trung lực lượng lớn đánh Hồ Bình Để nối lại “Hành lang Đông – Tây” chia ... sinh II III tăng 300% + 1954 có 4.247 Sinh viên 3400 du học sinh  Bác Hồ với chiến sĩ thi đua b Văn Hoá - Phong trào thi đua yêu nước lan rộng khắp ngành - 1/5/1952 Đại hội thi đua toàn quốc lần...
  • 16
  • 1.1K
  • 4
Bài 26: Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược ( 1950-1953).

Bài 26: Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược ( 1950-1953).

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45
... Động Việt Nam - Bầu BCH TƯ Bộ trị Đảng, Do Hồ Chí Minh làm chủ tịch, Đ/c Trường ?: Trình bày ý ý nghĩa nghĩa Đại hội đại biểu lần thứ II - Đánh dấu bước trưởng thành củacủa Đảng Đảng - Đề đường ... Pháp xâm lược ( 1950 1953) Gv Thực hiện: lê thị phương thảo Tổ: văn- sử-ngoại ngữ Bài 26: Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược ( 1950 1953) ( Tiết 1) i Chiến dịch ... Lạng Sơn Đình Lập Tiên Y ên H> B¸c hå quan sát điểm đông khê Câu hỏi thảo luận: ?: Tại ta lại chọn Đông khê nơi mở cho chiến dịch Biên giới - Đông Khê địa bàn quan trọng trục đường số 4, nơi lực...
  • 17
  • 1.3K
  • 0
Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến toàn quốc

Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến toàn quốc

Ngày tải lên : 18/08/2013, 16:10
... 1950 chiến dịch kết thúc thắng lợi Tại ta chọn đánh điểm Đông Khê đầu tiên? Anh hùng LA VĂN CầU * Bài 26 : Tiết 33 Ngày 20/3/2007 Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp ( 1950 ... quyền chủ độngchiếnchiến trường thất bại liên tiếp trên trường Việt Nam Đông - Chứng minh trưởng thành vượt bậc trình độ Dương tác chiến từ phòng ngự sang công + Chủ quan : quân ta toàn - Sự ... Tiết 33 Ngày 20/3/2007 Bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp ( 1950 1953) I / Chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 Hoàn cảnh lịch sử a) Thế giới b) Trong nước Quân ta tiến...
  • 26
  • 684
  • 3