bài học lịch sử cách mạng tháng 8

... 3 1 B . Nguyên nhân , ý nghĩa lịch sử, bài học kinh B . Nguyên nhân , ý nghĩa lịch sử, bài học kinh Nghiệm cánh mạng tháng 8 - 1945 Nghiệm cánh mạng tháng 8 - 1945 I. Nguyên nhân thắng ... CM tháng tám. Cách mạng tháng 8 thành công khẳng định không có sáng tạo cánh mạng không có thành công cách mạng. Sáng tạo cánh mạng phải kết hợp với chiến lợc,sách lợc và phơng pháp cách mạng. ... nguên nhân thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám và cũng là nhân tố thắng lợi của Cách mạng Việt Nam. II. ý Nghĩa lịch sử II. ý Nghĩa lịch sử Thứ nhất , đối với trong nớc CM tháng tám có ý nghĩa...

... luận Trong giờ học lịch sử đầu tiên, học sinh lớp 6 đã biết: Lịch sử là những gì đã trải qua, đã diễn ra học sinh hiểu lịch sử là quá khứ. Từ quá khứ con người sẽ rút ra bài học kinh nghiệm ... 4.3/3-Tiết lịch sử địa phương Ở phần trên tôi có nêu chọn một số bài lịch sử địa phương để lồng ghép giáo dục đạo đức cách mạng cho học sinh, tôi tiến hành như sau: +Về nhân vật lịch sử: cho học sinh ... dục đạo đức cách mạng, tinh thần đóng góp xây dựng quê hương đất nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử, giáo viên cần thực hiện những bước sau: -Xác định nội dung đạo đức cách mạng cần lồng...

... 'M;OPHK:;47:(:(AU\]3FL 7+P+=N+;(U%*L6‚KOPH:H=L75+ b<B+::% 3 . Bố trí thế trận cách mạng và sắp xếp lực lượng cách mạng phù hợp với yêu cầu khách quan của lịch sử SVTH : Tôn T`n Đông MSSV : 085 1030295 Page 8  (7+(`7TH=4.7?BUBa7s.KAf 8 OP*:K\BUBa 74T(L6LK4C6?B+HTKH+T1F 4 ...  #B+`73^45U'M 8 (+(+ 4^ c. Quyết định Tổng khởi nghĩa của Hội nghị Ðảng toàn quốc tháng 8- 1945. T1{VM:$„PAT1|=AAsb4+( KBU ... luận +THOB+J($QC`7(+'M'U:;9 (K+7;H4+4(7+(4L'M$G/G"$GIQ%>+)B*:;9(E 7(+E9*74L'Mb<K94=4(+ TH779;=(+'M7(#D7#K9;)B+TH=4b< f6P57P*KR6B+4344`7.=4(5:6R=4K9ZMP ';K47;;Kb~P4(7+(Kd';THB+U4b3+ %7(B;:6D*7U'MB+?:@KE97`(7)ZMP'; EB*.7?B+R6K7qP4344`7B+9(%7( 9RAC;9(B+:6H`E%EL+A+)O&A( B-ZMP';EPB+;B 78 9(E7(\RUK\ 4LKL`U+PP%7596KD'SL=TOK P5MOU+P5MOPH?:;<=% SVTH : Tôn T`n Đông MSSV : 085 1030295 Page 10  1. Ba thời điểm lịch sử thể hiện bản lĩnh chính trị và năng lực lãnh...

... III: Ý NGHĨA LỊCH SỬ, NGUYÊN NHÂN THẮNG LỢI VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CỦA CÁCH MẠNG TÁNG TÁM 1945 1) Ý nghĩa lịch sử cuả cách mạng tháng Tám 1945: • Cách mạng tháng tám 1945 là một cách mạng dân tộc ... ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi và bài học kinh nghiệm của cách mạng táng tám 1945 1) ý nghĩa lịch sử cuả cách mạng tháng (8- 1945) 2) Nguyên nhân thắng lợi. 4) Cách mạng tháng Tám ... lợi của Cách mạng Tháng Tám năm 1945- đã mở ra một bước ngoặt trọng đại của lịch sử cách mạng Việt Nam” đây cũng là bài giảng giúp sinh viên hiểu được tầm quan trọng của lịch sử cách mạng việt...

... . Bố trí thế trận cách mạng và sắp xếp lực lượng cách mạng phù hợp với yêu cầu khách quan của lịch sử SVTH : Tôn Tấn Đông MSSV : 085 1030295 Page 8 Tiểu luận Đường lối cách mạng của Đảng Cộng ... và yếu tố dân tộc của Cách mạng Tháng Tám nên một số học giả nước ngoài đã không thấy hết vai trò lãnh đạo cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam. Họ cho rằng, cuộc cách mạng này nổ ra là do có ... lãnh đạo thành công cách mạng giải phóng dân tộc. SVTH : Tôn Tấn Đông MSSV : 085 1030295 Page 4 Tiểu luận Đường lối cách mạng của Đảng Cộng Sản Việt Nam Khi tình thế cách mạng có sự chuyển biến...

... Email : lienhe@docs.vn Tel : 09 18. 775.3 68 "CÁCH MẠNG THÁNG 8 KHÔNG PHẢI LÀ SỰ ĂN MAY" I. Lời mở đầu Cách mạng Tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam là cuộc cách mạng giải phóng dân tộc đầu tiên ... suốt. Bố trí thế trận cách mạng và sắp xếp lực lượng cách mạng phù hợp với yêu cầu khách quan của lịch sử Khi tình thế cách mạng có sự chuyển biến mau lẹ, đối tượng cách mạng luôn thay đổi, ... lọi nhất, đánh dấu bước ngoặc vĩ đại trong lịch sử dân tộc. II. Nội dung Cách mạng tháng tám không phải là sự ăn may” 1. Hoàn cảnh lịch sử . Cách mạng tháng Tám nổ ra trong thời cơ chín muồi. a.Thế...

... 80 của thế kỉ XX (Liên Xô: 100%) 51,7Lương thực 90,0Gỗ, giấy, xenlulô 60,0Thép 65,7Điện 83 ,1Khí tự nhiên 87 ,2Dầu mỏ 56,7Than đá Tỉ trọngSản phẩm II. CÁC NGÀNH KINH TẾ 2. Nông nghiệp PHIẾU HỌC ... vụ………………………………………………………… II. CÁC NGÀNH KINH TẾ 1. Công nghiệp PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Dựa vào SGK trang 69, bảng 8. 4, hình 8. 8, em hãy hoàn thành sơ đồ sau: CÔNG NGHIỆP Phân bốCơ cấu Vai trò và ... Xibiri Matxcơva về đêm Nhà thờ trung tâm Matxcơva Thành phố Xanh- pe-tec-bua III. MỘT SỐ VÙNG KINH TẾ BÀI 8, TIẾT 17 LIÊN BANG NGA (TIẾT 2) I. QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ Khủng hoảng chính trị ở Liên...

... công , Lý Phật Tử bị bắt . Xin cá m ơn t hầ y cô đã t ham dự t iế t học Chào mừng các thầy cô tham dự tiết học Bài 21 Khởi nghĩa Lí Bí. Nước Vạn Xuân (5 42 – 6 0 2) 5 . Nước Vạn ... Tô Lịch Năm 550 Long Biên 3. Chống quân Lương xâm lược - Lý Nam Đế lui quân về động Khuất Lão rồi giao quyền cho Triệu Quang Phục và mất năm 5 48 Lục Đầu Gia Ninh Khuất Lão Tô Lịch ... - Lý Nam Đế kháng cự ở Lục Đầu thành Tô Lịch  Gia Ninh  hồ Điển Triệt thất bại Lục Đầu Gia Ninh Khuất Lão Tô Lịch Hồ Điển Triệt Kiểm tra bài cũ 1. Cuộc khởi nghĩa của Lý Bí đã diễn...

... lệ. Một khóa họp bắt đầu ngày thứ Hai đầu tiên trong tháng Tư dương lịch, một khóa họp bắt đầu ngày thứ hai đầu tiên trong tháng Mười dương lịch. Mỗi khóa họp thường lệ không thể lâu quá chín ... giáo dục cơ bản có tính cách cưỡng bách và miễn phí. • 3- Nền giáo dục Ðại Học được tự trị. • 4- Những người có khả năng mà không có phương tiện sẽ được nâng đỡ để theo đuổi học vấn. • 5- Quốc Gia ... việc nghiên cứu và sáng tác về khoa học, văn học và nghệ thuật. • ÐIỀU 11 • 1- Văn hóa giáo dục phải được đặt vào hàng quốc sách trên căn bản dân tộc, khoa học và nhân bản. • 2- Một ngân sách...

... quê ở Hà Tĩnh vào dạy học và kết duyên với mẹ là Nguyễn Thị Hiệp. Xuân Diệu học Tiểu học ở quê, sau đó ra Hà Nội học, ông tốt nghiệp kỹ s canh nông năm 1943. Xuân Diệu học đợc ở cha tính cần ... chuyện văn và ngời. NXB Văn hoá thông tin, HN, 1999 8. Nguyễn Văn Long. Từ điển thuật ngữ văn học, tập II.NXB khoa học xà hội, HN, 1 984 9. Thế Lữ. Một nhà thi sĩ mới Xuân Diệu, báo Ngày nay, ... Vậy chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài " Hệ thống động từ trong thơ tình Xuân Diệu trớc Cách mạng tháng 8 - 1945" để nghiên cứu. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu: Tìm hiểu về hệ thống động từ trong...