0

bt hoa lop 8 ve hon hop nang cao

vài BT hóa lớp 8

vài BT hóa lớp 8

Hóa học

... dịch H2SO4 24% ? d)Cần thể tích khí CO2(đkc) để tác dụng hết với 200ml dung dịch QA 8. Cho hợp chất sau : CO2 ;CaO; SO3;Fe2O3;HCl;Ba(OH)2;H2SO4;KOH Hãy phân loại gọi têncác hợp chất trên, viết phương...
  • 2
  • 793
  • 3
đề kiểm tra hóa lớp 11 học kì 2 nâng cao

đề kiểm tra hóa lớp 11 học kì 2 nâng cao

Hóa học

... axit axetic thu được lên men lít ancol etylic ? Cho d = 0 ,8 g/ml hiệu suất phản ứng đạt 92% A 76 ,8 gam B 90 ,8 gam C 73,6 gam D 58, 88 gam Trang 3/3 - Mã đề thi 357 ... Giá trị V (biết CH4 chiếm 80 % thể tích khí thiên nhiên hiệu suất trình 50%) A 224,0 B 4 48, 0 C 286 ,7 D 89 6,0 Câu 19: Trong phân tử benzen: A nguyên tử H C nằm mặt phẳng B nguyên tử H nằm mặt ... gam C 32 gam D gam Câu 18: Cho sơ đồ chuyển hóa: CH4 → C2H2 → C2H3Cl → PVC Để tổng hợp 500 kg PVC theo sơ đồ cần V m3 khí thiên nhiên (ở đktc) Giá trị V (biết CH4 chiếm 80 % thể tích khí thiên...
  • 3
  • 2,301
  • 12
đề thi ôn luyện môn toán lớp 8 cơ bản và nâng cao dùng ôn thi học sinh giỏi

đề thi ôn luyện môn toán lớp 8 cơ bản và nâng cao dùng ôn thi học sinh giỏi

Toán học

... nguyên PT: xy xz yz + + =3 z y x Câu 7: · Cho VABC biết đường cao AH trung tuyến AM chia góc BAC thành phần Xác định góc VABC Đề 18 (60) Câu 1: a − bc b − ac c − ab + + Rút gọn: M = (a + b)(a ... Cho (a2 + b2)( x2 + y2) = (ax+by)2 CMR: x = y với x, y ≠ c, Rút gọn: A = (x2-x+1)(x4-x2+1)(x8-x4+1)(x16-x8+1)(x32-x16+1) Câu 2: a, Tìm số nguyên dương n để n5+1 chia hết cho n3+1 b, Tìm số a, b, ... đường cao AF, BK, CL cắt H Từ A kẻ Ax ⊥ AB, từ C kẻ Cy ⊥ BC Gọi P giao Ax Cy Lấy O, D, E trung điểm BP, BC, CA a, CMR: VODE đồng dạng với VHAB b, Gọi G trọng tâm VABC CMR: O, G, H thẳng hàng Đề 28...
  • 39
  • 1,618
  • 1
Tổng hợp, nghiên cứu tính chất và khảo sát khả năng thăng hoa tạo phức chất hỗn hợp của GADOLI, YTECBI với AXIT 2- METYLBUTYRIC và O-PHENANTROLIN

Tổng hợp, nghiên cứu tính chất và khảo sát khả năng thăng hoa tạo phức chất hỗn hợp của GADOLI, YTECBI với AXIT 2- METYLBUTYRIC và O-PHENANTROLIN

Kiến trúc - Xây dựng

... Procedure: 30 > 80 0C (10 C.min-1) (Zone 2) Labsys TG Mass (mg): 20.59 TG/% HeatFlow/àV Exo dTG/% /min 20 60 Peak :3 28. 8232 C 10 40 -10 20 Peak :235.36 28 C Peak :502. 189 8 C Peak :529 .88 12 C -20 -10 ... TG/% /min Exo 60 15 Peak :360.21 78 C 40 Peak : 482 .6664 C -10 20 Peak : 485 .6550 C Peak :293.4022 C -20 -5 Mass variation: -31.027 % -20 -40 Mass variation: - 28. 114 % -30 -15 -60 100 200 300 400 ... phc cht TT Phc cht Gd(2-Meb)3.Phen Yb(2-Meb)3.Phen Nhit Hiu ng nhit 293,40 360,21 485 ,65 235,36 3 28, 82 502, 18 Thu nhit Ta nhit Thu nhit Thu nhit Ta nhit Thu nhit Cu t tỏch hoc phõn hy Phen Phn...
  • 6
  • 791
  • 1
Giáo án Công Nghệ lớp 8: Sử dụng hợp lý điện năng potx

Giáo án Công Nghệ lớp 8: Sử dụng hợp lý điện năng potx

Điện - Điện tử

... HĐ1.Tìm hiểu nhu cầu tiêu thụ điện 18/ I Nhu cầu tiêu thụ điện Giờ cao điểm tiêu thụ điện GV: Thời điểm dùng nhiều - Giờ cao điểm dùng điện điện nhất? ngày từ 18 đến HS: Trả lời 22 GV: Thời điểm ... dụng đồ dùng hiệu xuất cao để tiết kiệm điện có hiệu xuất cao? điện HS: Trả lời GV: Để chiếu sáng nhà, công - Sử dụng đồ dùng điện sở nên dùng đèn huỳnh quang hay hiệu xuất cao tốn điện đèn sợi ... dụng điện II Sử dụng hợp lý tiết hợp lý tiết kiệm điện kiệm điện 1.Giảm bớt tiêu thụ điện cao điểm GV: Tai cao điểm - Cắt điện đồ dùng phải giảm bớt tiêu thụ điện năng? không cần thiết… Phải thực...
  • 4
  • 836
  • 0
Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Vẽ tĩnh vật lọ hoa và quả (Vẽ màu) tiết 1 ppt

Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Vẽ tĩnh vật lọ hoa và quả (Vẽ màu) tiết 1 ppt

Mỹ thuật

... hình, Tranh màu tĩnh GV Gợi ý học sinh quan sát, vật nhận xét về; ? Màu sắc mẫu ? Màu lọ hoa ? Tỷ lệ so với lọ (cao, thấp…) ? Màu đậm, nhạt mẫu ? Màu màu bóng đổ mẫu ? ánh sáng nơi bày mẫu GV bổ sung,...
  • 5
  • 4,548
  • 1
TÍCH hợp nội DUNG GIÁO dục bảo vệ môi TRƯỜNG vào dạy học vật lý ở lớp 10 THPT CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO

TÍCH hợp nội DUNG GIÁO dục bảo vệ môi TRƯỜNG vào dạy học vật lý ở lớp 10 THPT CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO

Vật lý

... trước năm 1 985 khoảng 75%, 60% Ở Đak Lak, năm 1960 1 ,8 triệu rừng, chiếm 92% diện tích đất tự nhiên, 50% Đó số liệu giấy tờ Thực tế bi đát Theo tài liệu Sở KHCN&MT Đak Lak độ dốc 5 -8 độ, với lượng ... dung người khác Người viết SKKN Trần Văn Dũng 18 TRONG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÔI CÓ SỬ DỤNG CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao Tài liệu: Dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn ... nước lên cao C Quay tua pin nhà máy điện, chuyên chở hàng hoá xuôi dòng, chạy thuyền buồm D Quay tua pin nhà máy điện, chuyên chở hàng hoá xuôi dòng, giã gạo, quay bánh xe nước đưa nước lên cao, ...
  • 20
  • 1,329
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm hay về phương pháp giải bài tập hoá lớp 8, 9 và THPT

Sáng kiến kinh nghiệm hay về phương pháp giải bài tập hoá lớp 8, 9 và THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... 7.5 1 .84 6 1.36 V (%) p SMD 18. 13 0,000125 0 ,80 8 ĐC 6.21 2.51 1. 58 25.44 TN 7 .83 1. 38 1.17 14.94 Lê Lợi 0,000129 6.71 1.796 1.34 7.57 2.02 1.42 0 ,83 6 19.97 TN 0 ,82 9 0,00039 ĐC 0 ,81 0,00025 18. 76 ... học sinh Trƣờng Lớp Yếu, Trung bình Khá Giỏi 8B2 0,00 10,00 65,00 25,00 8B6 5,26 42,11 36 ,84 15,79 9A 2 ,86 8, 57 60,00 28, 57 9B 11,43 31,43 51,43 5,71 Lê Lợi Ngọc Hải 3.3.3 Xử lý kết thực nghiệm ... 20,00 8B6 15,79 39,47 36 ,84 7,90 9A 5,71 8, 57 65,71 20,01 9B 14,29 40,00 37,14 8, 57 Lê Lợi Ngọc Hải Bảng 3.5 Bảng phân loại kết kiểm tra đề số Số % học sinh Trƣờng Lớp Yếu, Trung bình Khá Giỏi 8B2...
  • 21
  • 1,057
  • 0
sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương “nguyên tử” - lớp 10 thpt góp phần nâng cao chất lượng dạy - học môn hóa học

sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương “nguyên tử” - lớp 10 thpt góp phần nâng cao chất lượng dạy - học môn hóa học

Giáo dục học

... 44 88 46 92 48 96 Bỡnh thng 10 12 Khụng thớch 0 0 0 0 Bng Bi Lp 10 A1 Bi Lp 10 A2 Bi Lp 10 A3 Bi Lp 10 A7 S HS T l % S HS T l % S HS T l % S HS T l % Quỏ khỳ(1) 10 16 Bỡnh thng 38 76 37 74 38 ... dc H Ni 1994 15 Sỏch giỏo khoa hoỏ hc 10 Ti liu giỏo khoa thớ im 16 Sỏch giỏo viờn hoỏ hc 10 Ti liu giỏo khoa thớ im 17 Sỏch bi hoỏ hc 10 Ti liu giỏo khoa thớ im 18 Nguyn Trng Th ng dụng tin ... bo c kin thc vng chc, c bn 83 , 33 Truyn t c nhiu tri thc, tn thi gian 83 , 33 Gi hc sinh ng hn, hp dn hn 83 , 33 HS hiu v tip thu bi d hn 66, 67 Cht lng bi dy c nõng cao 100 Nh vy theo ỏnh giỏ...
  • 24
  • 472
  • 3
tổng hợp kiến thức hóa lớp 8  lớp 9

tổng hợp kiến thức hóa lớp 8 lớp 9

Hóa học

... MgO, BaO, CaO, Na2O, K2O … kh«ng bÞ H2, CO khư S + O2 → SO2 - C¸c oxit kim lo¹i ë tr¹ng th¸i CaO + H2O → Ca(OH)2 t ho¸ trÞ cao lµ oxit axit nh: CrO3, Cu(OH)2  CuO + H2O → Mn2O7,… CaO + 2HCl ... tr×nh: SO3 + H2O  H2SO4 → x mol x mol mH SO4 t¹o thµnh lµ 98x; mSO3 cho thªm vµo lµ 80 x C% dung dÞch míi: Gi¶i ta cã x = 10 + 98 x 20 = 80 x + 100 100 50 mol 410 ⇒ mSO thªm vµo 9,756 gam Còng cã ... ®Ĩ cã dung dÞch NaOH 8% ? c) Lµm bay h¬i níc dung dÞch A, ngêi ta còng thu ®ỵc dung dÞch NaOH 8% TÝnh khèi lỵng níc bay h¬i? §¸p sè: a) 250 gam b) 10 ,87 gam c) 62,5 gam 28 a) CÇn lÊy bao nhiªu...
  • 152
  • 880
  • 2
TUYỂN tập bài tập hóa lớp 8 NÂNG CAO có GIẢI CHI TIẾT

TUYỂN tập bài tập hóa lớp 8 NÂNG CAO có GIẢI CHI TIẾT

Hóa học

... = 28, 5 => 24 + x = 28, 5 => x = 4,5 Gi s cú mol B => mB = 28, 5 gam Ni PTHH: C2H2 + 1,25H2 C2H4,5 (1) t 1,25 LBT lng: mA = mB = 28, 5 gam m nA = 2,25 mol => M A = b) Theo bi ra: n A = 28, 5 38 = ... = x M.a+ 8ax+40b = 15 T (3) v (5): nH = x nR = ax TI LIU BD HSG HểA 0,5 Trang 40 Lờ Vit Hựng (4) v (6): nH = nMgCO = 2b ax+ 2b = 0 ,84 44b 8ax = 0, 48 2b +44b= 0 ,84 0, 48 ax 8t = t ax= ... khỏc mC H = 4,92-1,4 = 3,52 (g) mHtrong CxHy = 3,52-2,64 = 0 ,88 (g) 0 ,88 (mol) x y x 0, 22 = = vy cụng thc phõn t ca A l CH4; y 0 ,88 T CT ca CxHy TH2: CO2 d cú phn ng (5) T (4): nCO = nBa (OH...
  • 64
  • 1,292
  • 0
Một số vấn đề về vốn và nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại Công ty cầu 75 thuộc Tổng  công ty công trình giao giao thông 8 - Bộ Giao Thông Vận tải.doc

Một số vấn đề về vốn và nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại Công ty cầu 75 thuộc Tổng công ty công trình giao giao thông 8 - Bộ Giao Thông Vận tải.doc

Kế toán

... 26.339 2 .83 8 7.307 390 5.503 2.412 2 .83 1 2.1 78 5.065 796 -3 .80 2 94 25 49.7 98 85,1% 52 ,89 % 5,7% 14,67% 0, 78% 11,05% 4 ,84 % 5, 68% 4,37% % 10,17% 1,6% -7,63% 0,19% 0,05% 100% 58. 899 38. 534 2. 982 6.100 ... Lợng % 2415 8, 76 3155 7,77 287 1 4, 78 132 0, 48 59 0,15 62 0,1 2 282 8, 28 3096 7,63 280 9 4,67 14144 74 28 5 08 573 4614 1021 4337 690 55 3592 6675 3994 2 48 2223 210 41,51 26,94 1 ,84 2, 08 16,73 3,7 ... 27,94% 22 084 31,49% 81 69 3,55% LSLĐ khác 10370 20 ,82 % 7230 10,31% -3140 -10,51% II.TSLĐ & ĐTDH 9211 18, 5% 10037 14,31% 82 6 -4,19% 1.TSCĐHH 87 85 17,64% 9613 13,71% 82 8 -3,93% -15304 21 ,82 % 2436...
  • 51
  • 676
  • 6
Tài liệu ôn tập 9: bài toán về hỗn hợp este

Tài liệu ôn tập 9: bài toán về hỗn hợp este

Trung học cơ sở - phổ thông

... Phạm Ngọc Sơn Nguồn: Hocmai.vn Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58- 58- 12 - Trang| 2- ... HCOOC2H5, CH3COOC2H5 Câu 11 Thuỷ phân hoàn toàn hỗn hợp este đơn chức 200 ml dung dịch NaOH 0,4M thu 3,28g muối hỗn hợp ancol no đơn chức đồng đẳng Tách ancol cho phản ứng với Na dư thu 2,24g muối Xác ... axit cacboxylic no đơn chức đồng đẳng ancol C Tách nước hoàn toàn C (qua H2SO4 đặc, 170 C) thu 0 ,84 g anken Xác định CTCT A, B A HCOOC4H9, CH3COOC3H7 B CH3COOC3H7 ; C2H5COOC3H7 C CH3COOCH3, C2H5COOCH3...
  • 2
  • 1,620
  • 33
Một số vấn đề về Vốn và nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty cầu 75 thuộc tổng công ty công trình giao thông 8.doc

Một số vấn đề về Vốn và nâng cao hiệu quả sử dụng vốn tại công ty cầu 75 thuộc tổng công ty công trình giao thông 8.doc

Kinh tế - Thương mại

... Lượng % 2415 8, 76 3155 7,77 287 1 4, 78 132 0, 48 59 0,15 62 0,1 2 282 8, 28 3096 7,63 280 9 4,67 14144 74 28 5 08 573 4614 1021 4337 690 55 3592 6675 3994 2 48 2223 210 41,51 26,94 1 ,84 2, 08 16,73 3,7 ... 66.5 78 58. 899 38. 534 2. 982 6.100 - 452 11.735 387 4 3 .80 5 3.550 94,94 83 ,99 54,95 4,25 8, 7 -0,64 16,73 5,52 5,43 5,06 5.159 796 -2.424 19 70.1 28 7,36 1,14 -3,46 0,03 100 Chờnh lệch Lượng % 18. 9 58 ... Tổng nguồn Khoa QTKD Đầu năm Lượng 47.620 42.377 26.339 2 .83 8 7.307 390 5.503 2.412 2 .83 1 2.1 78 5.065 796 -3 .80 2 94 25 49.7 98 % 95,63% 85 ,1% 52 ,89 % 5,7% 14,67% 0, 78% 11,05% 4 ,84 % 5, 68% 4,37% %...
  • 58
  • 437
  • 0

Xem thêm