... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU LỚP 9 THCS CẤP TỈNH, NĂM HỌC 2008-2009
MÔN
THI: HOÁ HỌC
ĐỀ ... một ví dụ có số liệu cụ thể làm cơ sở để giải thích hiện tượng benzen
cháy trong không khí lại sinh ra nhiều muội than. Biết không khí chứa 20%
O
2
về thể tích.
2) a. Crăckinh nhằm mục đích ... hỗn hợp ban đầu.
2) Hỏi dung dịch thu được trong các thí nghiệm dưới đây có pH = 7, pH < 7
hay pH > 7 ?
TN 1: Trộn dung dịch chứa 1g NaOH với dung dịch chứa 1g H
2
SO
4
.
TN 2: Trộn 50...
... phơng trình: 12x + y = 16 (*)
Tỷ lệ x: y= n
C
: n
H
=
x4y
4
1
y
x
hay4 :18,0:2,0)2.
18
2,7
(:)1.
4,22
48,4
(
==>===
thay vào (*):
12x + 4x = 16 x= 1 => y = 4. Vậy CTPT của A là CH
4
, ... không tạo ra FeCl
3
mà là FeCl
2
hay là sai 1 sản
phẩm
0,125 + 0125
c) Sai, vì không có PƯ xảy ra 0,125 + 0125
d) Sai, vì C biến thành S là không đúng với ĐL BTKL 0,125 + 0125
2(1đ
)
a) Đ. VD: ... phơng trình: 12x + y = 16 (*)
Tỷ lệ x: y= n
C
: n
H
=
x4y
4
1
y
x
hay4 :18,0:2,0)2.
18
2,7
(:)1.
4,22
48,4
(
==>===
thay vào
(*):
12x + 4x = 16 x= 1 => y = 4. Vậy CTPT của A là CH
4
,...
... 0985052510
RÈN LUYN TR THÀNH HC SINH GII HÓA
Nh đã nhiu ln đ cp trong các bài vit ca tôi, có 4 yu t đa các em tr thành hc
sinh gii bt k môn hc nào là: Kin thc, ... : 1 hay A có CTPT dng (C
3
H
4
O)
n
. Vi
2
30
A
H
d <
, d dàng có kt
qu CTPT ca A là C
3
H
4
O.
Cách 2: Phng pháp bo toàn khi lng và bo toàn nguyên t
i vi mt hc sinh ... pháp, đây là mt cách làm rt hay và có ý ngha nhng nu xét đn hiu qu thc t khi thi thì
hoàn toàn không nhanh hn cách làm th nht bao nhiêu!
i vi mt hc sinh có k nng tính toán tt
...
... ĐÁP ÁN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
Môn thi: Ngữ văn 11
Câu 1 ( 6 điểm): Bài làm cần đáp ứng được những yêu cầu ... quay lưng lại với hiện tại: “Văn chương không phải là
một cách đem đến cho người đọc sự thoát ly hay sự quên”. Điều này có nghĩa là: Thạch Lam yêu
cầu văn chương phải gắn bó với cuộc sống, với ... phẩm ấy: “làm cho lòng người được trong sạch và phong phú hơn”.
c/ Trong quá trình làm bài, học sinh cần phân tích một số tác phẩm khác: “Chữ người tử tù”
(Nguyễ Tuân), “Chí Phèo” (Nam Cao), một...
... giáo viên cho điểm theo thực tế bài làm học sinh.
-Hết-
Hoặc học sinh có thể từ tứ thơ, từ mạch cảm xúc tưởng tượng kể theo ý nghĩ của riêng cá
nhân học sinh.
Tát cả đều toát lên được niềm cảm xúc ... theo thực tế bài viết của học sinh mà cho
điểm. Không nên công thức, tránh máy móc. Đây là đề bài văn mở. Nên tôn trọng suy nghĩ
riêng độc đáo và sáng tạo của học sinh. /.
-Hết-
PHÒNG GIÁO DỤC ... học sinh làm đúng mỗi câu cho: 0,25 điểm.
Câu 4: ( 02 điểm)
Nêu vài nét về tác giả và hoàn cảnh sáng tác của bài thơ “ Đồng chí” của Chính Hữu.
a, Tác giả:( 01 điểm): Chính Hữu tên khai sinh...
... Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang
Trờng THPT Yên Dũng số 2
***
Đề thi học sinh giỏi khối 11 - vòng I (2005 - 2006)
Môn: Hoá học
(Thời gian làm bài: 180phút)
Câu 1: (2,5đ)
1....