... Soạn bài Bốcụctrongvăn bảnI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Bốcục và những yêu cầu về bốcụctrongvăn bảna) Bốcục của văn bản- Hãy nhận xét về dự kiến trình bày các nội dung trong một lá đơn xin ... có trách nhiệm giải quyết đề nghị trong đơn – Giới thiệu họ tên, địa chỉ,… – Nguyện vọng … – Lời hứa …- Bốcục của vănbản là sự sắp đặt nội dung các phần trongvănbản theo một trình tự hợp ... sự rành mạch trong suy nghĩ của người viết, góp phần tạo nên sức thuyết phục của văn bản.- Liên hệ với bốcục của một bài văn tự sự đã học ở lớp 6.b) Những yêu cầu về bốcụctrongvăn bản-...
... luật - Bộ Tư pháp làm ra trong một năm.Phần này có 2 yếu tố :- Số, được đánh liên tục cho các vănbản quy phạm pháp luật do mỗi cơ quan ban hành trong một năm. Trong vănbản quy phạm pháp ... phần kí hiệu, là năm ban hành văn bản. Năm ban hành vănbản được ghi đầy đủ cả bốn chữ số. Phần năm ban hành vănbản phân cách các phần khác bằng dấu gạch chéo (/).Ví dụ: Số 75 /2001/ - Kí hiệu ... quyền ban hành văn bản, nhằm khẳng định rằng vănbản được ban hành đúng thẩm quyền theo quy định của pháp luật. Trong thực tiễn, thẩm quyền của các cơ quan nhà nước được quy định rải rác trong...
... vngã soan vanban chieu toiã son mu bi vi vng • soan bai voi vang theo bo cuc • soạn bài vi vng chia lm my phnã soan bai voi vangã nhim v phn thõn biã mu b cc vn bn pã em rut ra van mieu ... nuoc ca mauã b cc v nhim c mi phn ca 1 vn bnã bocuc bai van ve o nhiem moi truongã bocuc bai song nuoc ca mauã thuyet minh ve nui ba den du bo cic ba phan, Gợi ý: Tuỳ theo từng đối tượng ... Đất rừng phương Nam)b) Vẻ đẹp của Ba Vì biến ảo lạ lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày. Thời tiết thanh tịnh, trời trong trẻo, ngồi phóng tầm mắt qua những thuong lũng xanh biếc, Ba...
... trình tự thời gian: trên đường đến trường à khi đến trường à trong lớp học; trong đó có mạch sắp xếp theo sự liên tưởng: trước và trong buổi tựu trường đầu tiên (cảm nhân về con đường, ngôi ... với nhân dân lao động. Một xã hội tốt đẹp là một xã hội trong đó mọi người thương yêu lẫn nhau, mọi người sống trong đoàn kết, thân ái, trong hợp I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Bốcục của vănbản là ... cao đức trọngtrong yêu cầu (a), (b). Vậy: Bốcục của vănbản là gì? Bốcục của vănbản thường gồm mấy phần? Mỗi phần trongbốcục của vănbản đảm đương những nhiệm vụ gì? Các phần trongbố cục...
... năm 19 67, trong cuốn “Dẫn luận ngôn ngữ học” nổi tiếng của mình nhà ngôn ngữ học Nga A.A. Reformatskij sau khi kể tên các đơn vị ngôn ngữ âm vị, hình vị, từ, câu vẫn tuyên bố dứt khoát: Trong ... viết và sửa chữa trong nội bộ câu. Khuynh hƣớng dạy học phổ biến này kéo dài cho đến khi bộ môn Ngôn ngữ học vănbản ra đời. Giai đoạn dạy viết câu trong mối quan hệ với các câu trongvăn bản: ... thành tố chính trong câu, chúng chế định, phụ thuộc lẫn nhau. Liên kết đề thuyết trong câu là điều kiện để câu có đƣợc chức năng thông báo và liên kết đề thuyết giữa các câu trongvănbản cũng...
... thì phơng pháp dạy học trong nhà trờng phổ thôngcũng phải có sự đổi mới để con ngời trong tơng lai không chỉ làm chủ đợc bản thânmà còn năng động trong cuộc sống, sáng tạo trong công tác, đem ... của tôi trong quátrình giảng dạy, nghiên cứu đề tài phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của họcsinh trong giảng dạy phân môn văn học lớp 6. ãđề tài của tôi đà đợc áp dụng trong nhà ... tích cực chủ động sáng tạo của HS trong giảng dạy Vănbản lớp 6 Giáo viên:Nguyễn Thị Bẩy - THCS Nguyễn Đức Cảnh 17 Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của HS trong giảng dạy Vănbản lớp 6Năm...
... phơng pháp dạy học trong nhà trờng phổ thông cũng phải có sự đổi mới để con ngời trong tơng lai không chỉ làm chủ đợc bản thân mà còn năng động trong cuộc sống, sáng tạo trong công tác, đem ... tài: -Trong suốt năm học 2008-2009 tôi đà thực hiện việc tích hợp kiến thức và phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong giờ văn học lớp 6. đề tài nghiên cứu của tôi đà đợc sử dụng trong ... của tôi trong quá trình giảng dạy, nghiên cứu đề tài phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong giảng dạy phân môn văn học lớp 6. ãđề tài của tôi đà đợc áp dụng trong nhà...
... nước” trên đỉnh đèo Ngang trong buổi hoàng hôn. - Chủ đề: Bài thơ tả cảnh đèo Ngang lúc ngày tàn và thể hiện nỗi buồn cô đơn của khách li hương. Qua đó ta thấy các ý trong 4 phần: đề, thực, ... trước câu 3,4 mới thể hiện sự mạch lạc của văn bản. Bài tập 4: Hãy nêu tác dụng của sự liên kết trongvănbản sau: + Phần luận: tả tiếng chim rừng, khúc nhạc chiều thấm buồn (nhớ nước và thương ... hòa ( theo luật thơ ). Các chữ thứ 2,6,8 đều là thanh bằng; các chữ thứ 4 phải là thanh trắc. Trong câu 8, chữ thứ 6,8 tuy là cùng thanh bằng nhưng phải khác nhau: - Nếu chữ thứ 6 ( có dấu...
... bộ phận câu, các kiểu câu trongvănbản Hai bài học “Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu” và “ Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trongvăn bản” trong Sách giáo khoa Ngữ ... nhất trongvăn bản. Liên kết logíc là “sợi dây nối kết hợp lí giữa vật, việc với đặc trƣng của chúng trong một câu và giữa đặc trƣng này với đặc trƣng kia trong những câu liên kết với nhau” [7] . ... đảm bảo liên kết đề thuyết giữa các câu trong đoạn văn, trongvăn bản. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 27 Hai câu trên có kiểu liên kết thuyết...
... THUẬT TRONG VĂNBẢN THUYẾT MINH- Là kiểu v/b thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức khách quan về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân…của các hiện tượng và sự vật trong ... : 5 Bài 1LUYỆN TẬP SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁPNGHỆ THUẬT TRONGVĂNBẢN THUYẾT MINHI. Chuẩn bị ở nhà.1. Đề bài: Thuyết minh về một trong các đồ dùng sau: cái quạt, cái bút, cái kéo, chiếc ... đề: - Cảm nghĩ chung về chiếc nón trong đời sống hiện tại. Dặn dò:- Học thuộc các ghi nhớ sgk - Soạn : Luyện tập sử dụng một só biện pháp nghệ thuật trongvăn bản t/m:làm bài tập ở nhà.tr....
... cho các câu trong đoạn và bỏ đi những dấu câu khôngcần thiết.3.3. Kết hợp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trongvănbản thuyếtminh qua giờ làm vănỞ làm văn, thực hành nằm ngay trong lý thuyết. ... 3.3.1. Rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trongvănbản thuyết minh theocác phương pháp thuyết minh10 Trong suốt chương trình Ngữ văn ở Trung học phổ thông (ban cơ bản),kiến thức về câu đã không ... vềsự lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu, Thực hành về sử dụng một số kiểucâu trongvăn bản. Học kì II có 2 tiết học và thực hành về “Nghĩa của câu”. Trong chương trình THPT, vănbản thuyết...
... thấy trong cuộc sống hàng ngày.+ Ba phương pháp dạy học tích cực thường được sử dụng nhất trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12:* Phương pháp động não: là phương pháp giúp cho học sinh trong ... em sẽ hình thành thói quen có được những giải pháp khác nhau trong cuộc đời, trở thành người tài, tránh xa được con đường xấu. Trong hiện tại học sinh tích cực chủ động tham gia việc học, nâng ... họ.Khi áp dụng phương pháp dạy học tích cực, quan hệ thầy trò trong việc dạy và học cũng đổi khác. Người học trở nên chủ động trong việc học; chủ động tìm kiếm kiến thức, có thể thu nhận kiến...