Cây biểu thức số học
... Duyetsau:=val; end; Cây biểu thức số học Nguyễn Tuấn Dũng Chúng ta có ″Xử lý biểu thức số học bạn Lê Văn Chương THNT số 29 (tháng 2/2002) Tác giả trình bày phương pháp tính biểu thức số học theo cách ... nghịch đảo Balan sử dụng cấu trúc liệu kiểu stack (ngăn xếp) Trong viết này, muốn bàn phương pháp khác thuận tiện cho việc biểu diễn tính toán biểu thức số học, biểu thức số học Để đơn giản nhằm ... gốc tương tự thế, bên phải phải biểu diễn cho biểu thức bên phải phép toán Phép toán thực cuối biểu thức nằm gốc Có thể lấy ví dụ hình ảnh biểu thức hình vẽ bên Để biểu diễn nhị phân, ta dùng kiểu...
Ngày tải lên: 07/09/2012, 11:39
... tổng quát sau: Cho xâu Slà biểu diễn biểu thức số học (với định nghĩa biểu thức số học nhưtrên) Hãy kiểm tra xem biểu thức cho có hợp lý không? Nếu hợp lý tínhgiá trị biểu thức cho Dữ liệu vào quy ... l biểu thức cần tính toán - Các dòng tiếptheo ghi giá trị biến biểu thức cần tính (nếu có) theo cấu trúc: = Dữ liệu ra: tệp bieuthuc.out gồm dòngghi biểu thức giá trị biểu thức sau tinh Ví dụ: ... kiểm tra biểu thức đẩy đủ nhập vàocó không, nội dung toán Bài toán 2: Cho xâu ký tựhãy kiểm tra xem xâu ký tự có biểu thức số học hay không, biểuthức xem thỏa mãn điều kiện sau: - Một số nguyên,...
Ngày tải lên: 11/09/2012, 14:59
... 7 Biểu thức toán học bao gồm biểu thức số học, đa thức, biểu thức đại số, biểu thức giải tích Trong phạm vi luận văn mô tả định nghĩa tập trung vào biểu thức đại số Phân loại toán tử biểu thức ... gọn biểu thức số hữu tỉ Thuật toán Hình 4.3 sử dụng để tính toán biểu thức số học với số nguyên phân số Đầu vào thuật toán mô tả Định nghĩa 4.4 Định nghĩa 4.4: Một biểu thức đại số 𝑢 biểu thức số ... toán hạng biểu thức đại số u lũy thừa với hai toán hạng biểu thức đại số u giai thừa với toán hạng biểu thức đại số 10 u hàm mà toán hạng biểu thức đại số Định nghĩa 4.2: Biểu thức đại số rút gọn:...
Ngày tải lên: 14/09/2016, 23:03
Xây dựng hệ thống đại số máy tính xử lý biểu thức toán học (TT)
... Undefined: Nếu 𝑢 biểu thức phức hợp với toán hạng ký hiệu Undefined rút gọn thành Undefined 4.1.1 Biểu thức đại số biểu thức đại số rút gọn Trong phần mô tả biểu thức đại số biểu thức đại số rút gọn ... thức toán học số nguyên, số hữu tỉ, biểu thức đại số, biểu thức Chương - Cấu trúc đệ quy biểu thức toán học Chương liên quan tới định nghĩa cấu trúc đệ quy, cấu trúc sau rút gọn biểu thức Ba toán ... Phương thức rút gọn Phương thức 𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑦 phương thức sử dụng để rút gọn biểu thức dạng biểu thức rút gọn 7 Cấu trúc đa thức biểu thức hữu tỉ Phần tài liệu mô tả cấu trúc đa thức cấu trúc hữu tỉ biểu...
Ngày tải lên: 14/09/2016, 23:11
XÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐẠI SỐ MÁY TÍNH XỬ LÝ BIỂU THỨC TOÁN HỌC
... 113 Biểu thức toán học bao gồm biểu thức số học, đa thức, biểu thức đại số, biểu thức giải tích Trong phạm vi luận văn mô tả định nghĩa tập trung vào biểu thức đại số Phân loại toán tử biểu thức ... gọn biểu thức số hữu tỉ Thuật toán Hình 4.3 sử dụng để tính toán biểu thức số học với số nguyên phân số Đầu vào thuật toán mô tả Định nghĩa 4.4 Định nghĩa 4.4: Một biểu thức đại số 𝑢 biểu thức số ... toán hạng biểu thức đại số u lũy thừa với hai toán hạng biểu thức đại số u giai thừa với toán hạng biểu thức đại số 10 u hàm mà toán hạng biểu thức đại số Định nghĩa 4.2: Biểu thức đại số rút gọn:...
Ngày tải lên: 25/03/2017, 21:33
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ (multiple choice question) phần kiến thức sinh học vi sinh vật thuộc chương trình sinh học 10 THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học
... Chơng Sử dụng TNKQ dạng MCQ dạy phần kiến thức sinh học vi sinbh vật trờng THPT 3.1 Sử dụng MCQ dạy học 3.2 Một số ví dụ cụ thể hoá phơng pháp sử dụng MCQ dạy phần kiến thức VSV lớp ... dựng sử dụng câu hỏi TNKQ câu tự luận ngắn KTĐG kết học tập môn Giáo dục học [33] Trong luận án, tác giả đề xuất quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi TNKQ KTĐG kết học tập môn Giáo dục học, đợc ... nhân ngời học Đối tợng hoạt động học tập hệ thống tri thức, kỹ năng, kỹ xảo đợc thể nội dung môn học, học hệ thống khái niệm khoa học, khái niệm môn học [33] KQHT thể chất lợng trình dạy học, xuất...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:30
Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phản ví dụ trong giải tích
... việc sử dụng phản ví dụ phát triển tư phê phán sinh viên Xây dựng số phản ví dụ môn Giải tích Xây dựng số biện pháp sử dụng phản ví dụ để rèn luyện tư phê phán cho sinh viên Đã soạn số giáo án ... đưa phản ví dụ vào giảng dạy cho SV; - Các gợi ý phương pháp dạy học sử dụng phản ví dụ xây dựng; - Phối hợp chặt chẽ, linh hoạt, mềm dẻo nội dung khác dạy với việc dạy học phản ví dụ 3.3.2 Tổ ... tục giá Thí dụ Liên tu ̣c và liên tu ̣c tuyê ̣t đố i Thí dụ Hàm số liên tục điểm Thí dụ Hàm số liên tục điểm liên tục toàn miền Thí dụ Hàm số liên tu ̣c và bi ̣chă ̣n Thí dụ Hàm số liên tục...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21
DÙNG MTCT RÚT GỌN BIỂU THỨC SỐ PHỨC
... 10000) Ví dụ áp dụng 3.1 Ví dụ ( CĐ-2010, VII.a) Tìm số phức z thỏa mãn (2 − 3i )z + (4 + i )z = −(1 + 3i )2 (∗) Giải Nhập vào hình vế trái (∗) với z = x + i y , z = x − i y Tức chế độ số phức ... y = Vậy z = −2 + 5i 4y + 6x − (2y + 2x )i 3.2 Ví dụ ( CĐ-2011, VII.a) Tìm số phức z thỏa mãn (1 + 2i )2 z + z = 4i − 20 (∗) Giải1 Trong chế độ số phức, nhập vào hình vế trái (∗) với z = x + ... Mà vế phải = 4i − 20 = 20 − 4i Do đó: (∗) ⇔ ⇔ ⇔ x =4 y = Vậy z = + 3i 3.3 Ví dụ ( D-2011, VII.a) Tìm số phức z thỏa mãn z − (2 + 3i )z = − 9i (∗) • Độc giả tự giải xem tập • Gợi ý: −30100...
Ngày tải lên: 20/05/2014, 20:23
Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phần ví dụ trong Giải tích
... chọn, xây dựng phản ví dụ xếp chúng học cụ thể chƣơng Tuy nhiên xếp mang ý nghĩa tƣơng đối Sau phản ví dụ cụ thể cho chƣơng 2.1 Các phản ví dụ tính liên tục hàm số ́ Thí dụ HÀM GIÁN ĐOẠ NHƢNG ... động phân tích, tổng hợp, so sánh vận dụng kiến thức lý thuyết vào giải số tốn thực tế số vấn đề mơn học khác” 1.4.2.2 Căn vào đặc điểm Tốn học Tốn học mơn học theo tƣ logic có tính trừu tƣợng ... triển tốn học, phận trƣớc tồn riêng biệt nhƣ: số học, đại số, giải tích… ngày có thâm nhập lẫn thống sở khái niệm chung Nhƣ vậy, nội dung Tốn học đại học chịu ảnh hƣởng điểm nêu tri thức Tốn học Đây...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:06
Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để dạy học phần kiến thức sinh học vi sinh vật, sinh học 10 THPT
... án dạy học có sử dụng phiếu học tập nhằm dạy học phần kiến thức Sinh học vi sinh vật, Sinh học 10(ban bản)-THPT - Thiết kế giảng theo hướng sử dụng phiếu học tập để tổ chức nhận thức cho học sinh ... Dạy học cách sử dụng phiếu học tập để tổ chức hoạt động học tập cho học sinh chủ động lĩnh hội kiến thức c Nội dung thực nghiệm Thực nghiệm cách sử dụng PHT để dạy học phần kiến thức Sinh học ... kiến thức, sử dụng khâu kiểm tra đánh giá, việc sử dụng PHT vào việc hình thành kiến thức Nhìn chung PPDH tích cực chưa áp dụng nhiều dạy học sinh học THPT * Tình hình sử dụng PHT dạy học Sinh học...
Ngày tải lên: 15/12/2015, 07:44
áp dụng phương pháp nhận thức khoa học xây dựng đồng thời một số kiến thức vật lý trung học phổ thông nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
... Giả thuyết khoa học Vận dụng lí luận dạy học áp dụng phƣơng pháp nhận thức khoa học xây dựng đồng thời số kiến thức Vật lý trung học phổ thông nhằm phát triển lực tự học cho học sinh Luận văn ... lực tự học cho học sinh” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc áp dụng phƣơng pháp nhận thức khoa học xây dựng đồng thời số kiến thức Vật lý trung học phổ thông nhằm phát triển lực tự học cho học ... phƣơng pháp dạy học nhóm hợp tác Các hình thức tổ chức học tập cá nhân, theo nhóm theo lớp hình thức học tập đƣợc áp dụng phƣơng pháp dạy học truyền thống Trong hình thức trên, hình thức học tập cá...
Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:40
Một số công thức toán học Thường dùng
... ) = số hạng thứ + 1d - Số hạng thứ ( u3 ) = số hạng thứ + 2d - Số hạng thứ ( u4 ) = số hạng thứ + 3d - Đấy số hạng thứ , hỏi bạn số hạng thứ n (gọi số hạng ... Trong : n d Ví dụ : a , a + d , a + 2d , a + 3d , a + 4d , ., a + (n-1)d (*) Số hạng tổng quát : Bây dãy CSC sau : , , , 10 , 12 , 14 , Ta thấy số hạng : ; số hạng thứ năm : 12 ; hỏi bạn số hạng ... CẤP SỐ CỘNG Định nghĩa lại : CSC dãy số (hữu hạn hay vô hạn) , , kể từ số hạng thứ hai , số hạng tổng số hạng đứng trước với số không đổi gọi công sai Gọi d công...
Ngày tải lên: 12/09/2016, 23:17
Một số kiến thức toán học áp dụng giải bài tập vật lí THPT
... Nguyễn Văn Hồnh SỐ PHỨC – TAM THỨC BẬC HAI – BẤT ĐẲNG THỨC CƠ-SI (Áp dụng cho tốn tổng hợp) KIẾN THỨC TỐN HỌC Số phức + Số phức số có dạng z = a + ib, a, b R, i2 = -1 Tập tất số phức kí hiệu ... điện qua mạch có biểu thức i 2cos(100 t+ )( A) Viết biểu thức điện áp hai đầu mạch Hướng dẫn: 5 + Áp dụng số phức trên: u i.Z (2 2 ).(15 i (25 10)) 60 + Biểu thức điện áp: i ... lí thuyết phần tốn học - sở để áp dụng giải tập mơn vật lí Đặc biệt hệ thống tập áp dụng cho mảng kiến thức Hy vọng chun đề giúp em học sinh tự tin việc sử dụng kiến thức tốn học vào giải tập vật...
Ngày tải lên: 15/10/2016, 17:00
Hạ tầng khóa công khai (PKI), vấn đề cấp phát chứng thực số và ứng dụng trong thương mại điện tử
... java tất phương thức có java.lang.Math Thêm vào thư viện số nguyên lớn cung cấp phương thức như: tính modular toán học( tính toán số dư phép chia), tính GCD(ước số trung lớn số) , tạo số nguyên tố ... Mysql - Thuật toán sử dụng tạo cặp khóa, chữ ký số xác thực chữ ký số RSA Hàm băm mã hóa sử dụng : SHA-1 3.2.Thư viện số nguyên lớn - Thư viện số nguyên lớn mang tất đặc điểm số nguyên nguyên thủy ... hết hạn, ID chứng thực số ID chứng thực số có tính với client 2.6.1.4.Thu hồi cấp phát lại chứng thực số - Một chứng thực số bị thu hồi : Khi mà chứng thực số hết hạn sử dụng, chứng thực bị thu...
Ngày tải lên: 23/11/2012, 15:03
CÁC BÀI TOÁN SỐ HỌC GIẢI ĐƯỢC NHỜ TÍNH BẤT BIẾN.doc
... toán : Mỗi số dãy 21, 22, 23, , 22005 thay tổng chữ số Tiếp tục làm với số nhận tất số có chữ số Chứng minh dãy : số số nhiều số số Lời giải : Ta thấy : Số tự nhiên A tổng chữ số A số dư phép ... này, ta xếp dãy số dãy số 2006, 2005, , 2, không ? Bài : Mỗi người sống trái đất thực số bắt tay định với người khác Chứng minh số người thực số lẻ bắt tay số chẵn Bài : Cho số 1, 2, 3, , n xếp ... hợp {2 ; ; ; ; ; 1} Ta có 2005 = 334 x + nên dãy cuối có 335 số (nhiều số số khác số) Vậy số số nhiều số số số Bài toán : Một tờ giấy bị cắt nhỏ thành mảnh 11 mảnh Các mảnh nhận lại chọn để cắt...
Ngày tải lên: 09/09/2013, 16:10
giao an so hoc 6(dung dược)
... HĐ1: Số chữ số Để ghi số ba trăm mời hai ta viết 312 Dùng 10 số sau : 1,2,3, .9 để ghi số tự nhiên Em lấy ví dụ số TN có chữ số, chữ số, chữ số, chữ số Chú ý : Lấy ví dụ viết số có chữ số Viết ... - Số liền trớc số - Tìm số liền sau số số liền trớc số VD : số số liền sau số , số => gọi số TN liên tiếp số trớc số đơn vị - G/v giải thích d a < a + a+1
Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10
kien thuc hoa hoc ( day du va chinh xac)
... thng) 4P + 5O22P2O5 : S + O2 SO2 Tính chất hóa học hiđro - Tác dụng với oxi: 2H2 + O2 2H2O - Khử số oxit kim loại( đứng sau Zn dãy hoạt động hóa học KL): H2 + oxit kim loại KL + H2O ... hóa học KL K,Ba,Ca, Na, Mg, Al, Zn,Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Au ý nghĩa dãy hoạt động hóa học KL Theo chiều từ trái sang phải Mức độ hoạt động KL giảm dần Kim loại đứng trớc Mg tác dụng ... loi + dd mui Tính chất hóa học I - Oxit 1- Oxit axit o Oxit axit + dd bazơ Muối + H2O o Oxit axit +H2O dd axit o Oxit axit + số oxit bazơ Muối 2- oxit bazơ o Một số oxit bazơ + H2O dd bazơ...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 20:10