biểu dương người có uy tín trong vùng dtts

... bỏnh bũ; Lớ cõy bụng ; Lớ kộo chi; Mu xanh quờ hng;Bn i lng nghe(DC Ba Na Tõy Nguyờn); i ct lỳa, Hỏt mng(DC Hrờ Tõy Nguyờn); Bắc kim thang Lý da bỏnh bũ Dõn ca Nam B Lý Mi Thng Dõn ca Hu XE CH LUN ... Trung B Hũ Hu Điệu Hò, Lí - Nam Bộ Hỏt Tung _ hỏt Bi Hỏt Chốo- H Tõy Hỏt ca Ci Lng_Nam B Tõy Nguyờn Âm nhạc th ường thức Sơ lược dân ca Việt Nam Tho lun: 2:00 1:59 1:58 1:57 1:56 1:55 1:53 1:52 ... cú sc sng bn vng vi thi gian? - Dõn ca l nhng bi hỏt nhõn dõn sỏng tỏc ra, khụng rừ tỏc gi c truyn ming qua nhiu ngi,t i ny sang i khỏc -Cỏc bi dõn ca c gt gia, sng lc qua nhiu nm thỏng nờn cú...

Ngày tải lên: 29/10/2014, 16:00

... em có lực trung bình có khả âm nhạc sợ học chán học phân môn âm nhạc thường thức - Trong trình giảng dạy trực tiếp giáo viên phải phát huy tính sáng tạo, chủ động tìm tòi biện pháp, thủ thuật có ... Lương Một khúc tâm tình người Hà Tĩnh Dáng đứng bến tre Đất nước lời ru Tiếng hát rừng Pác Bó Tên tác giả Nguyễn Văn Tý Hoàng Hiệp Nguyễn Văn Tý Nguyễn Văn Tý Văn Thành Nho Nguyễn Tài Tuệ - Đối với ... lý - Trong học phân môn âm nhạc thường thức tạo cho em tâm lý thoải mái Luôn tìm hiểu, nắm bắt, suy nghĩ nguyện vọng học tập học sinh từ động viên, giúp đỡ em thỏa mãn ý nguyện thân để em có tâm...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... em có lực trung bình có khả âm nhạc sợ học chán học phân môn âm nhạc thường thức - Trong trình giảng dạy trực tiếp giáo viên phải phát huy tính sáng tạo, chủ động tìm tòi biện pháp, thủ thuật có ... Lương Một khúc tâm tình người Hà Tĩnh Dáng đứng bến tre Đất nước lời ru Tiếng hát rừng Pác Bó Tên tác giả Nguyễn Văn Tý Hoàng Hiệp Nguyễn Văn Tý Nguyễn Văn Tý Văn Thành Nho Nguyễn Tài Tuệ - Đối với ... lý - Trong học phân môn âm nhạc thường thức tạo cho em tâm lý thoải mái Luôn tìm hiểu, nắm bắt, suy nghĩ nguyện vọng học tập học sinh từ động viên, giúp đỡ em thỏa mãn ý nguyện thân để em có tâm...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:19

... cách mạng tháng tám năm 1945 Tác phẩm: A Tôi người thợ mỏ, Tình ca Tây Nguyên, Hò kéo pháo B Bóng kơ-nia, Thuyền biển, Anh đầu sông em cuối sông C C Lời người đi, Thăm bến Nhà Rồng, Lời Bác dặn trước ... Nhạc sĩ: Trần Hoàn A Lê Chí Trực B B Nguyễn Tăng Hích Bút danh A Hồ Thuận An A B Huy Quang C Y- na C Lê Văn Ngọ Năm sinh Quê quán A 1928 quê xã An Hữu, huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Giang B 1928 quê ... phẩm tiêu biểu thời kì hát Hò kéo pháo Một số tâc phẩm tiếng như: Quảng Bình Quê ta ơi, Hai chị em, Tôi ngiười thợ mỏ, Tình ca Tây Nguyên, Bài ca xây dựng Hoàng Vân nhạc sĩ tuổi thơ có nhiều...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... ông chuyển vào công tác Hội Âm nhạc Thành phố Hồ Chí Minh -Nhiều sáng tác tiếng ông quần chúng yêu thích :Đoàn vệ quốc quân , Bóng kơ –Nia, Anh đầu sông em cuối sông , Thuyền biển… - Ông có ca ... ông chuyển vào công tác Hội Âm nhạc Thành phố Hồ Chí Minh -Nhiều sáng tác tiếng ông quần chúng yêu thích :Đoàn vệ quốc quân , Bóng kơ –Nia, Anh đầu sông em cuối sông , Thuyền biển… - Ông có ca ... PHAN HUỲNH ĐIỂU BÀI HÁT “BÓNG CÂY KƠ – NIA” NHẠC SĨ PHAN HUỲNH ĐIỂU -Nhạc só Phan Huỳnh Điểu có bút danh Huy Quang Ông sinh ngày 11/11/1924 Quê Đà Nẵng Ông sáng tác âm nhạc từ trước Cách mạng tháng...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... dạy lớp 12 III>Âm nhạc thường thức Nhạc sĩ Huy Du hát Đường Giáo án giảng dạy lớp 13 1.Giới thiệu nhạc sĩ Huy Du • Nhạc sĩ Huy Du sinh ngày 1-121926 vùng đất quan họ bên dòng sơng Đuống, tỉnh ... theo tên âm chủ Giáo án giảng dạy lớp 10 Bài TĐN viết giọng gì? Vì sao? Giọng Đơ trưởng hố biểu khơng có dấu thăng, dấu giáng nốt kết thúc nốt Đồ Giáo án giảng dạy lớp 11 Hãy xem TĐN A TĐN B, ... Trả lời câu hỏi sau: •Bài TĐN số chia làm câu? •Bài TĐN số chia làm câu •Kí hiệu :  có nghĩa gì? •Kí hiệu :  có nghĩa dấu quay lại Giáo án giảng dạy lớp II Nhạc lí: Gam trưởng- giọng trưởng Gam...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... năm âm cách quãng Một số loại hợp âm: Có loại hợp âm: hợp âm ba hợp âm bẩy a Hợp âm ba: Gồm có ba âm, âm cách quãng Hai âm tạo thành quãng b Hợp âm bảy: Gồm có bốn âm, âm cách tạo quãng Hai âm ... cao gót, Nàng tiên, I-ô-lan-ta.Vũ kịch Hồ thiên nga, vũ khúc Na-pô-l i,Tháng -Bracolle (Chèo thuyền) nhiều giao hưởng ông sáng tác hát cổ nước Pháp, hát Cô gái miền đồng cỏ Bài 2- Tiểt ôn tập...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... Trực Ông sinh năm 1928, quê xã An Hữu, huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Giang Tác phẩm Quê hương giao hưởng nhiều chương âm nhạc Việt Nam Năm 1996, ông nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... Kể chuyện âm nhạc, giíi thiƯu t¸c gi¶, t¸c phÈm, nghe nh¹c + Giíi thiƯu vỊ nh¹c a §èi víi d¹ng bµi: Kể chuyện âm nhạc, giíi thiƯu t¸c gi¶, t¸c phÈm,nghe nhạc - Tôi sử dụng phương pháp thuyết ... Trường TH Nguyễn Thò Minh Khai 2: C¬ së nghiên cứu: a) Nh÷ng néi dung c¬ b¶n cđa ph©n m«n ¢m nh¹c thêng thøc ë trêng TH * Ph©n m«n ¢m nh¹c thêng thøc ë TH bao gåm nh÷ng néi dung: - Kể chuyện âm nhạc, ... hiƯn - Nguyễn Thò Thuỳ Tâm Trang SKKN m«n ¢m nh¹c – Trêng THMinh Khai – Năm học 08 - 09 -cho HS nghe câu chuyện...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 09:10

... thơ có trước + Đặc điểm ca khúc thiếu nhi phổ thơ ? Giai điệu lời ca thể gắn kết nhuần nhuyễn, âm nhạc tạo điều kiện cho thơ bay bổng Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt, thân thơ có giá trị Người ... (Nhạc: Khánh Vinh – Lời: Thơ Lệ Bình) Dàn đồng ca mùa hạ (Nhạc: Lê Minh Châu – Lời: Thơ Nguyễn Minh Nguyên) - Yêu cầu tổ trình hát ca khúc thiếu nhi phổ thơ - Nhận định đánh giá phần trình bày...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 03:10

... kể chuyện âm nhạc: Giới thiệu tên truyện, tên tác giả- kể hay đọc truyện- đặt câu hỏi xung quanh nội dung truyện- Gv tóm tắt nội dung nhấn mạnh ý tưởng giáo dục- cung cấp thêm thông tin truyện… ... CNTT: Học trình thu nhận thông tin; dạy phát thông tin giúp người học thực trình cách có hiệu qủa, nội dung truyền tới người học văn bảng người học hứng thú Nhờ phát triển KHKT, trình dạy học sử ... PHÂN MÔN ÂNTT Tính hiệu qủa việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy phân môn ÂNTT: Trong năm chưa có điều kiện ứng dụng CNTT dạy học, thiết bị dạy học có đàn Organ máy cassette, số học sinh có khiếu việc...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 17:10

... HĐ GV Ghi lên bảng Thực Kiểm tra Ghi lên bảng Thuyết trình Ghi lên bảng Chỉ định Thực Nội dung Ôn tập TĐN TĐN SỐ – NGHỆ SĨ VỚI CÂY ĐÀN - Đàn giai...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 02:10

... thức" I.2 Tính cần thiết đề tài: Quá trình giảng dạy âm nhạc mà có nội dung âm nhạc thờng thức, ngời giáo viên âm nhạc có ý thức yêu cầu giáo dục thẩm mỹ qua môn học mình, chắn có suy nghĩ để ... huy tính tích cực phân môn này, giáo viên phải có chuẩn bị thật đầy đủ, kỹ Cụ thể là: - Phải nắm vững nội dung kiến thức cần truyền đạt cho học sinh với thông tin ngắn gọn, xúc tích - Phải có ... cụ - Giới thiệu hình thức biểu diễn - Một số vấn đề đời sống âm nhạc Những dạng có đặc điểm tính chất khác nhau, dạng nên theo quy trình dạy học riêng Dù thực theo quy trình phải coi trọng phần...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 14:10

... xanh Đọc Hướng dẫn - Luyện tập tổ TĐN, hát lời Luyện tập Lá xanh Kiểm tra - Kiểm tra đọc nhạc hát lời Lá Lên kiểm tra xanh Ghi lên bảng Âm nhạc thường thức Ghi NHẠC SĨ NGUYỄN VĂN TÝ VÀ BÀI HÁT ... thường thức giới Đọc sách GK thiệu nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý tóm tắt ý vào ghi (5 phút) Chỉ định - Hãy trình bày phần ghi Trình bày Tóm lược + Nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý sinh ngày 5- Ghi bổ sung 3-1925, ... thưởng Hồ Chí Minh văn học – Nghệ thuật Bài hát Mẹ yêu nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý tác phẩm sống với thời gian - Bài hát không khúc ru riêng người mẹ mà trở thành tiếng nói chung bà mẹ đất nước Điều khiển...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 12:10

... nguồn từ Hò thường có điệu Hò: phần “xô”: Lời đích phần “xướng” câu thơ lục bát: - Thúc đẩy nhịp độ laongười có giọng tốt Xướng: dành cho động “Kéo buồm - Động viên cổ vũ người lao mau kéo buồm ... Bài chia làm câu - Bài viết nhịp 2/4 - Ký hiệu âm nhạc: dấu luyến, dấu nối - Tiết tấu đảo phách cân 11 Tiết 12 : Học hát “Hò Ba Lý” 12 Luyện Mi ma 13 Tiết 12 : II Học hát: Hò Ba Lý * Tập hát câu ... giải trí,Ta chim trắng lượn biển lành” giải lao (Hò hụi) - Thể tình yêu quê hương, đất nước, với người thương Tiết 12 : Học hát “Hò Ba Lý” Dân ca Quảng Nam I Tìm hiểu tác giả, tác phẩm : Tác giả...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 18:11

... mưa” tay huy GV - Cá nhân nhóm HS trình - Ở hát cụ thể, GV bày hát chọn hình thức biểu diễn cho HS - “Hô la hê, hô la hô” (VD “Ngày học” – hát đơn ca , “Tia nắng hạt mưa” hát đồng ca có lĩnh xướng ... cho HS hát lại lần cho xa” - HS thực thật nhuần nhuyễn lời ca giai - “Hành khúc tới trường” điệu - “Đi cấy” - Sauk hi HS hát thục GV - HS tập biểu diễn hát - “Niềm vui em” tiến hành cho HS hát ... HOẠT ĐỘNG : ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV cho HS luyện - HS luyện Ôn tập hát - GV cho HS nghe lại giai điệu - HS lắng nghe - “Tiếng chuông hát cờ” - HS...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 13:15

... vài nét xuất xứ hát - Gv cho HS nghe tác phẩm lần H Em có nhận xét giai điệu lời ca hát ? - GV cho HS nghe lại hát lần tráng, mạnh mẽ mang tính hiệu triệu cao, thúc, giục giã D Củng cố - GV hướng ... Nhóm, cá nhân HS thực - Khi HS đọc xác câu, GV đàn giai điệu lần - GV lắng nghe HS đọc sửa sai có - GV cho HS đọc theo nhóm : + Nhóm : Đọc nhạc, gõ phách + Nhóm : ghép lời, gõ phách - GV tiến ... - GV gọi HS lên bảng trình bày lại bài hát “Hành khúc tới trường” có kết hợp động tác phụ hoạ - GV nhận xét cho điểm C Bài - Giới thiệu : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 11:20

... thiết bị, suy nghĩ thực số biện pháp để giúp giải khó khăn : 1- Các phương pháp: a- phương pháp kể chuyện Trong học âm nhạc thường thức thông tin có sách giáo khoa, giáo viên có câu chuyện tác ... băng đĩa * Học sinh hát Trong âm nhạc có nhiều ca khúc viết dành cho thiếu nhi nhạc sĩ tiếng : Phong Nhã, Phạm Tuyên, Hoàng Long, Hoàng Lân Vì giáo viên cần tạo điều kiện, khuyến khích em trình bày ... kiến thức có sách giáo khoa, giáo viên đặt câu hỏi mang tính suy luận, sáng tạo , hiểu biết thu hút ý em VD : Ở phần giới thiệu nhạc cụ dân tộc ( Tiết 15 lớp 6) giáo viên giới thiệu đàn nguyệt nên...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 09:52

... khám phá ra, người nhạc só ,ngoài tính tình đánh yêu, trung thực, dễ gần, nhạc só Huy Du vừa có tính cao sang, vừa có tính quần chúng cao ” Phòng : GDĐT Quận Tân Bình Trường : THCS Nguyễn Gia Thiều ... với sức sống bất diệt… Và, người có cơng sinh thành nhạc sĩ Huy Du ln tâm niệm điều: ' 'Có cảm xúc chân thực, người sáng tác có tác phẩm sống mãi'' Cuối năm 1967, Huy Du giao nhiệm vụ làm Trưởng ... Huy Du có gia đình hạnh phúc với vợ PGS.TS Nguyễn Thị Nhung, ngun Phó Giám đốc Nhạc viện Hà Nội lĩnh vực sáng tác khí nhạc lí luận Hai người ơng, Nguyễn Huyền Cầm giảng dạy Piano Đức, trai Nguyễn...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

... Kể chuyện âm nhạc, giíi thiƯu t¸c gi¶, t¸c phÈm, nghe nh¹c + Giíi thiƯu vỊ nh¹c a §èi víi d¹ng bµi: Kể chuyện âm nhạc, giíi thiƯu t¸c gi¶, t¸c phÈm,nghe nhạc - Tôi sử dụng phương pháp thuyết ... chuyện… *VÝ dơ: Khi giíi thiƯu mét sè nh¹c nước ( Tiết 10, lớp 5).GV quan sát tranh nhạc cụhoặc nhạc cụ thật, Sau GV đặt câu hỏi để HS tìm hiểu loại nhạc cụ , giải thích cho HS hiểu xuất xứ tính ... bày d Gi¸o viªn h¸t Trong qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y häc sinh ë trêng TH t«i nhËn thÊy c¸c em rÊt thÝch ®ỵc nghe thÇy c« h¸t, mỈc dï cã thĨ thÇy c« h¸t kh«ng hay b»ng c¸c ca sÜ chuyªn nghiƯp h¸t qua...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 12:00