... c l p? 56 28 S p x p ca s d ng L p1 L p2 L p3 A B … D C Các ca s d ng 57 S p x p ca s d ng Các ca s d ng nên ñư c th c hi n trư c Các ca s Các ca s Các ca s công ngh Các ca s d ng ch a r i ro/nguy ... u ki n sau B o ñ m r ng ca s d ng bao quát h t yêu c u c a h th ng 43 Bi u ñ ca s d ng Bi u ñ ca s d ng mô t quan h gi a tác nhân ca s d ng c a m t h th ng Kí hi u Use case Tác nhân K t h p ch ... Cách xác ñ nh ca s d ng Khuy n khích Không nên c g ng tìm m i ca s d ng, • Trong trình phát tri n ca s d ng s l di n d n N u không th bi n ch ng cho m t ca s d ng • Có th ñó không ph i ca s d ng...
... sửdụng chờ đợi Biết Mô hình casửdụng Một biểuđồcasửdụng định nghĩa: Các tác nhân Các casửdụng Quan hệ tác nhân casửdụng Một mô hình casửdụng định nghĩa bởi: biểuđồca ... nhận gửi cho hệ thống xây dựng? Tổ chức casử dụng: include Quan hệ «include» biểu diễn casửdụng chứa hành vi định nghĩa casửdụng khác Quan hệ cho phép biểu diễn phần chung hành vi nhiều ca ... thống trả lại? Ai Các casửdụng Một casửdụng phương tiện để thể khả khác sửdụng hệ thống Nó biểu diễn chuỗi tương tác tác nhân ứng dụng Nó định nghĩa chức sửdụng tác nhân Thuê sách...
... góc nhìn người sửdụng Purchase Ticket Một casửdụng làm mục tiêu người sửdụng thỏa mãn hệ thống Phân tích thiết kế hướng đối tượng Bài - 10/31 Casửdụng Lưu ý: Casửdụng phải liên ... 9/31 Casửdụng - Use case Use case biểu diễn tập hợp chuỗi hành động mà hệ thống thực nhằm cung cấp kết cụ thể cho đối tác Tập hợp casửdụng mô tả toàn hệ thống cần xây dựng Một casửdụng ... phải xây dựngbiểuđồ cho Mô hình nghiệp vụ Mô hình trường hợp sửdụng Mô hình giao diện người sửdụng Mô hình trường hợp sửdụng (Use case model) mô tả hệ thống sửdụng Use case (UC) hệ...
... thời gian sửdụng PTBVCN: 21 3.3 Xây dựng kế hoạch nội dung huấn luyện cách sửdụng PTBVCN 22 3.3.1 Kế hoạch huấn luyện NLĐ: 22 3.3.2 Nội dung huấn luyện cách sử dụng, bảo ... đường bi tum , làm việc với máy rung máy khoan , đầm bê tơng , sửdụngdụng cụ điện để đề phòng chấn thương tay , phải sửdụngdụng cụ thủ cơng cầm tay đảm bảo chất lượng tốt dùng trang bị bảo ... nên sửdụng giày hay ủng caosu , chất dẻo - Làm việc nơi có hố chất độc hại xăng , dầu , axit ,v.v… phải sửdụng loại giày ủng đặc chủng chống lại tác hại chúng mơi trường nguy hiểm điện phải sử...
... trường không làm giảm việc sửdụng phương tiệncá nhân người dân Nguyên nhân bất cập phát triển hệ thống xe buýt làm cho người dân không muốn sửdụng xe buýt mà tiếp tục sửdụng xe cá nhân Hạ tầng ... thời gian tới Chính phủ biện pháp tích cực Ngoài ra, sách khuyến khích sửdụng xe buýt Thành phố không quan tâm đến người sửdụng dịch vụ mà phải quan tâm đến người cung cấp dịch vụ thời Nguyễn ... cá nhân, biện pháp bảo vệ an toàn tài sản cho người dân sửdụng xe buýt Do đó, để hạn chế phương tiện lưu thông cá nhân, khuyến khích sửdụng xe buýt biện pháp nêu kế hoạch, Thành phố cần thắt...
... Cách sửdụngbiểuđồ tăng trưởng: Giới thiệu biểuđồ tăng trưởng Chia theo giới, số (chiều cao, cân nặng) Trong biểuđồ có trục: Trục tung trục biểu thị số nhân trắc, trục hoành trục biểu ... bị dụng cụ cân đo, biểuđồ tăng trưởng Bước 3: Cân trẻ Bước 4: Đo chiều cao chiều dài nằm Bước 5: Sửdụngbiểuđồ tăng trưởng Bước 6: Nhận định kết THỰC HÀNH CÂN ĐO Kỹ thuật cân: Chuẩn bị dụng ... MỤC TIÊU HỌC TẬP Nắm mục đích việc cân đosửdụngbiểuđồ tăng trưởng Thao tác thành thạo kỹ thuật cân, đo Hướng dẫn cho bà mẹ cách sửdụngbiểuđồ tăng trưởng cho trẻ Ý NGHĨA CỦA KỸ NĂNG...
... Các dụng cụ để đóng vai đơn giản Tóm lại, PTDH môn GDCD phong phú đa dạng, có PTDH truyền thống PTDH đại Xu hướng nay, người GV sửdụng nhiều PTDH đại máy chiếu, đầu video, băng hình Việc sửdụng ... Đạo cụ đơn giản để đóng vai - Các đồ vật như: hoa quả, máy móc b Các phương tiện dạy học sửdụng môn GDCD - Tivi, băng hình, phim tư liệu, phim truyền hình, video ca nhạc… - Máy tính, phần mềm Violet, ... luận dùng cho vấn đáp ) VÌ cần khai thác khả thích ứng linh hoạt để nâng cao hiệu phương tiện dạy học - Tránh lạm dụngsửdụng phương tiện dạy học Vì phương tiện dạy học có điểm mạnh điểm yếu khác...
... hội = CF sửdụng đường + CF phát thải phương tiện (đồng) a) Chi phí sửdụng đường CF sửdụng đường = Đơn vị :đồng + Giả định chi phí xây dựng km đường bê tông nhựa, 100.000.000.000 đồng(lấy theo ... người sửdụng CSHT chia thành N nhóm, với mức chi phí/1 đơn vị sửdụng theo yêu cầu tăng dần từ nhóm đến nhóm N Phương tiệnsửdụng họ phân chia thành N nhóm tương ứng Bước 1: Tính tống lượng sửdụng ... giá người sửdụng trả P3 Khoản thuế sửdụng để trợ giá cho CSHT rơi vào trường hợp 1, để cung ứng lựa chọn cho người sửdụng CSHT có tăng giá Khi mức thuế nhà nước cần thu đơn vị sửdụng CSHT...
... cần phải có biết sửdụng cách thành thạo, phương tiện thiết bị dạy học giảng Với tất suy nghĩ đó, khuôn khổ viết xin có vài trao đổi về: Sửdụng phương tiện thiết bị SKKN: Sửdụng PT TB dạy học ... thức truyền thụ nhiều hơn, HS hứng thu nhiều GV sửdụng PTDH Việc sửdụng PTDH đặc thù môn khó Vì sửdụng nhiều nguồn tư liệu môn KHXH khác, Lịch Sử, Địa Lý, … dễ PTDH môn cấp phát ỏi Cho nên đa ... trình sửdụng PTDH Có điều mà cảm nhận qua giảng cách sâu sắc là: Giờ dạy GV sửdụng nhiều PTDH học trở nên sinh động, lôi học sinh khối lượng tri thức truyền thụ nhiều hơn, HS hứng thu nhiều GV sử...
... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ thấy việc sửdụng PTTQ để giảng dạy môn toán Đối với tất khối lớp phần lớn GV dạy chay không sửdụng PTTQ, có sửdụngsửdụng tranh giáo khoa Một số GV có thêm sơ đồ khối tự vẽ, mô hình ... thay đổi hình thức sửdụng PTDH tiết học cần thiết: GV biểu diễn PTDH; GV cho HS biểu diễn sửdụng PTDH (đã có chuẩn bị trƣớc PTDH phức tạp, dễ hỏng hóc, dễ gây tác dụng phụ); sửdụng PTDH dƣới dạng ... pháp sửdụng PTTQ dạng khác để minh hoạ, cụ thể hoá nội dung dạy học Trong môn toán THPT, sửdụng PTTQ nhƣ: mô hình vật thật (các đồ vật dạng hình tròn, elip…ngoài thực tế), bảng biểu, biểu đồ...
... Chuyên đề sửdụng phơng tiện đại, sơ đồ hóa kiến thức dạy học lịch sử http://www.webgiaovien.com - din n chia s ti liu phớ ca cng ng giỏo viờn! Chuyên đề : Sửdụng phơng tiện đại, sơ đồ hoá kiến ... soạn cho cụ thể nhanh hiệu * Sửdụng sơ đồ hoá kiến thức giảng dạy: Võ Anh Tuấn trờng THPT Trần Phú Chuyên đề sửdụng phơng tiện đại, sơ đồ hóa kiến thức dạy học lịch sử http://www.webgiaovien.com ... học lịch sử http://www.webgiaovien.com - din n chia s ti liu phớ ca cng ng giỏo viờn! động kiện lịch sử Vì lịch sử cụ thể diễn hàng ngày Sự kiện cụ thể, sinh động dạy có hiệu nhiêu: * Sửdụng tranh...
... s dng ng ca nm men c nh gel Ca- aginate, Ca- pectate, Na-carrageenan ln lt l 0,125; 0,127 v 0,111 g/L.h Trong ú, tc s dng ng kh ca nm men t ch t 0,074 g/L.h S thay i nng cht khụ ban u ca dch nha ... hng ca hm lng oxy dch nha ban u 11 1.3.2.5 nh hng ca nhit lờn men 12 1.3.2.6 nh hng ca nng ethanol dch lờn men 13 1.4 ng dng nm men c nh quỏ trỡnh lờn men bia nng cao 1.4.1 Tớnh cht sinh lý ca ... hng ca vic c nh t bo gel alginate n hỡnh thỏi v kh nng lờn men bia nng cao ca nm men c nh 3.1.1 So sỏnh hot tớnh lờn men ca nm men t v nm men c nh nng dch nha thay i 3.1.2 Quan sỏt hỡnh thỏi ca...
... - chủ tịch hội đồng - Đồng chí chủ tịch công đoàn công ty – phó chủ tịch hội đồng - Đồng chí trưởng ban an toàn lao động công ty - uỷ viên thường trực kiêm thư ký hội đồng - Các đồng chí: trưởng ... TCCP 3733- 2002/QĐ- BYT Biểuđồ 3: So sánh nhiệt độ trung bình với TCCP Luận văn tốt nghiệp GVHD: PGS.TS Nguyễn Đức Trọng Biểuđồ 4: So sánh độ ẩm trung bình với TCCP Biểuđồ 5: So sánh tốc độ ... Loại IV 11 3.3 16 3.02 21 3.88 Loại V 0 0 0.19 Biểuđồ 6: So sánh sức khỏe nam công nhân 2005 Biểuđồ 7: So sánh sức khỏe nam công nhân 2006 Biểuđồ 8: So sánh sức khỏe nam công nhân 2007 Luận...
... nghiên cứu là: Sửdụng phương pháp mạng noron nhân tạo để tối ưu hóa chế độ cắt, ứng dụng để tiện thép 9XC sửdụng mảnh dao PCBN.” Cho đến nghiên cứu tác giả có nhiều nghiên cứu ứng dụng mạng nơ ... động,hình dạng phôi[27]; dự đoán mòn dụng cụ phá hủy dụng cụ[30]; giải vấn đề tối ƣu hóa[31] Tối ƣu hóa chế độ cắt sửdụng phƣơng 10 pháp mạng nơ ron [17]; tối ƣu hóa sửdụng thuật toán Grey, mạng noron ... cắt sửdụng phƣơng pháp tuyến tính [7]; Tối ƣu hóa chế độ cắt phay vật liệu SKD61 mảnh dao phủ PVD – TIALN [11]; Tuy nhiên nghiên cứu sửdụng phƣơng pháp mạng nơ ron nhân tạo chƣa nhiều, mà sử dụng...
... xác Chính lí tác giả chọn đề tài nghiên cứu là: Sửdụng phương pháp mạng noron nhân tạo để tối ưu hóa chế độ cắt, ứng dụng để tiện thép 9XC sửdụng mảnh dao PCBN.” Từ phân tích trên, nói nước ... cứu thực nghiệm 4.2 Phương pháp luận - Đề tài Sửdụng phương pháp mạng noron nhân tạo để tối ưu hóa chế độ cắt, ứng dụng để tiện thép 9XC sửdụng mảnh dao PCBN.” nghiên cứu vật liệu sản phẩm ... tuổi thọ dụng cụ, chất lượng bề mặt sửdụng Trong gia công tiện cứng, tiêu chất lượng bề mặt đóng vai trò quan trọng Bên cạnh đó, tuổi thọ dụng cụ đặc chưng cho chi phí gia công giá thành dụng cụ...
... người có mục đích sống Mục đích đáng cao - lí tưởng Lí tưởng có vị trí vô quan trọng tinh thần người Nó làm người ta hứng khởi, khiến người ta khổ đau Lí tưởng cao sống có ý nghĩa đẹp đẽ Người xưa ... tưởng cao sống có ý nghĩa đẹp đẽ Người xưa tu thân, rèn luyện thân cách nghiêm khắc để có nhân cách cao đẹp lí tưởng, hoài bão thời đại Thanh niên ngày cần phấn đâu, rèn luyện theo lí tưởng phục vụ...