0

bao cao chuyen vat li thpt

Đề, đáp án thi chuyên Vật lí vào THPT

Đề, đáp án thi chuyên Vật vào THPT

Vật lý

... A; C thì vôn kế chỉ 44V. Nếudùng vôn kế ấy đo hiệu điện thế giữa hai điểm A; D thì vôn kế chỉ bao nhiêu vôn?Câu 2: Cho mạch điện như hình vẽ. Biết UAB = 10 V, R1 = 2Ω, Ra = 0 Ω, Rv ... Rv vô cùnglớn, RMN = 6 Ω. Con chạy đặt ở vị trí nào thì ampe kế chỉ 1A. Lúc này vôn kế chỉ bao nhiêu ?Câu 3:Cho mạch điện như hình vẽ. A BRb là biến trở, UAB = 10 V không đổi, RA...
  • 3
  • 704
  • 9
Đề, đáp án thi chuyên Vật lí vào THPT

Đề, đáp án thi chuyên Vật vào THPT

Vật lý

... đun công suất P = 500W. Sau bao lâu kể từ lúc bật thiết bị đun pít tông sẽ được nâng lên thêm h = 1m so với độ cao ban đầu? Coi chuyển động của pít tông khi lên caochuyển động đều, hãy ... nhau (giải bằng cách lập phương trình chuyển động) Câu 2 (3đ)Cho 1 cốc rỗng hình trụ, chiều cao h, thành dày nhưng đáy rất mỏng nổi trong một bình hình trụ thành mỏng chứa nước ta thấy cốc...
  • 5
  • 621
  • 9
Báo cáo: Thực Vật Chuyển Gen

Báo cáo: Thực Vật Chuyển Gen

Sinh học

... suất cao hơn Khoai lang tím là sản phẩm từ hạt giống biến đổi gen ngoài không gian. Cây trồng từ hạt giống này có khả năng kháng cự môi trường hơn, nhiều dinh dưỡng hơn và năng suất cao ... các nước khác của châu Âu và Australia. Cây cảidầu được biến đổi gen mang các tính trạng chống chịu thuốc diệt cỏ, có hàm lượng laurate và oleic acid cao. TÌNH HÌNH CÂY CHUYỂN GEN TRÊN ... vàng ngăn ngừa sự thiếu hụt vitamin. KỸ THUẬT XUNG ĐIỆNLàm rối loạn cấu trúc màng kép phospholipid cho phép các phân tử DNA ngoại lai từ môi trường xâm nhập vào bên trong tế bào Kỹ thuật...
  • 29
  • 819
  • 8
Gián án de thi thu DH vat li THPT chuyen phan boi chau

Gián án de thi thu DH vat li THPT chuyen phan boi chau

Toán học

... có chiều cao 15cm đặt thẳng đứng và có thểrót nước từ từ vào để thay đổi chiều cao cột khí trong ống. Trên miệng ống đặt một cái âm thoa có tần số 680Hz. Cầnđổ nước vào ống đến độ cao bao nhiêu ... 5524Cr cứ sau 5 phút được đo một lần cho kết quả ba lần đo li n tiếplà: 7,13mCi; 2,65 mCi; 0,985 mCi. Chu kỳ bán rã của Cr đó bằng bao nhiêu?A. 1,12 phút B. 3,5 phút C. 35 giây D. 112 giâyCâu ... một điểm cách hai nguồn nhữngkhoảng d1=12,75λ và d2=7,25λ sẽ có biên độ dao động a0 là bao nhiêu?A. a0=a. B. a≤ a0≤ 3a. C. a0=2a. D. a0=3a.Câu 37: Con lắc lò xo gồm vật nặng...
  • 6
  • 370
  • 0
Tài liệu Báo cáo chuyên đề Ứng dụng của vi sinh vật trong Y tế pdf

Tài liệu Báo cáo chuyên đề Ứng dụng của vi sinh vật trong Y tế pdf

Báo cáo khoa học

... sản xuất Insulin bằng E. Coli:- Chuẩn bị đoạn oligonucleotid mã hoá cho insulin - Chuẩn bị vector - Dùng enzym hạn chế cắt plasmide và nối đoạn gene mã hoá cho insulin để tạo vector tái tổ ... chế phẩm: - Insulin: chữa bệnh tiểu đường - Hormon tăng trưởng GH: chữa bệnh lùn ở người, cải thiện chiều cao cho trẻ em - Kháng sinh Penicillin: được chiết xuất từ nấm Penicillium, điều trị ... viêm tại chỗ đặt kim tiêm. - Tiêm insulin và bơm insulin đều gây biến chứng ngoài da - Khảo sát 50 bệnh nhân tiểu đường týp 1 từng sử dụng bơm insulin trên 6 tháng. 94% bệnh nhân có sẹo...
  • 28
  • 1,318
  • 0
báo cáo chuyên đề ứng dụng vi sinh vật trong sản xuất phân hữu cơ vi sinh

báo cáo chuyên đề ứng dụng vi sinh vật trong sản xuất phân hữu cơ vi sinh

Công nghệ - Môi trường

... đất và cây trồng, tạo điều kiện nâng cao năng xuất và chất lượng nông sản, tăng độ màu mỡ của đất. 33azotobacter ClostridiumRhizobium 102. NGUYÊN LI U SẢN XUẤT :Rác thải hữu cơ: các ... hoạt tính phân giải lân cao, có ảnh hưởng tốt đến cây trồng có mật độ 108-109 VSV/g(ml) đối với chế phẩm trên nền chất mang khử trùng.  Để phân bón VSV có chất lượng cao cần kiểm tra chất ... trường tương ứng để thu sinh khối. 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BẠC LI UKHOA SƯ PHẠM LỚP 2SPSBÁO CÁO CHUYÊN ĐỀNHÓM 7:Lê trọng HuyềnLê Chí LinhĐoàn Hữu NghĩaTriệu Hoàng ToànNguyễn Thị Mỹ Xuyên...
  • 45
  • 2,595
  • 4
BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: ỨNG DỤNG CỦA VI SINH VẬT TRONG TUYỂN KHOÁNG ppt

BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: ỨNG DỤNG CỦA VI SINH VẬT TRONG TUYỂN KHOÁNG ppt

Công nghệ - Môi trường

... vi. Các vi khuẩn loại này bao gồm : Bacillus subtilis,, Escherichia coli(E.coli).+ Tảo:Ankistrodesmusbraunii, Chlorellavulgaris, Eremosphaeraviridis, Scenedesmusobliquus.Sự tích lũy nội bào ... phụ thuộc vào trao đổi chất.+Vi khuẩn và Vi khuẩn lam: Bacillus subtilis, Escherichia coli(E.coli),vi khuẩn lam Anabeana cylindrical,Anacystis nidulans,…+Tảo: Chlorella pyrenoidosa, Stichococcus ... và các khuôn ngoại bào. Các thành phần cấu trúc bao gồm các polysaccharide, clellulosa, axit uronic, và các protein. Cả hai loại li n kết ion và li n kết cộng hóa trị đều tham gia vào việc hấp...
  • 28
  • 1,292
  • 5
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO   Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111   LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật Mã số: 60140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... về mặt kĩ năng: giải thích được một số hiện tượng li n quan.P1.4 F;<%1- Thuyết động học phân tử chất khí+ Chất khí bao gồm các phân tử. Phân tử có kích thước nhỏ, ... 10 nâng cao làm đề tàinghiên cứu của mình.2. Mục đích nghiên cứu của đề tài- Xây dựng (thiết kế, chế tạo và hoàn thiện) các TBTN về các định luậtchất khí – Vật 10 nâng cao. - Soạn ... giữa chúng, tìm ra mối li n hệ khách quan, phổ biến ràng buộc chúngvới nhau, nghĩa là tìm ra các quy luật, các định luật.Như vậy, ta có thể hiểu định luật Vật là mối li n hệ khách quan, phổbiến...
  • 120
  • 2,009
  • 17
báo cáo chuyên đề '''' vật liệu gốm siêu dẫn ''''

báo cáo chuyên đề '''' vật liệu gốm siêu dẫn ''''

Cơ khí - Vật liệu

... 10Trong lĩnh vực công nghệ cao Trong lĩnh vực y họcNhững ứng dụng đặc biệt khácGốm siêu dẫn 2Nội dung trình bàyỨng dụngPhương pháp sản xuấtVật li u gốm siêu dẫnKhái niệm hiện ... ra gốm siêu dẫnAlex Müller và Georg Bednorz Vật li u siêu dẫn đã ứng dụng rộng rãi 13Tạo ra máy gia tốc mạnhBáo cáo chuyên đềVẬT LI UGỐM SIÊU DẪN Cán bộ hướng dẫn:Ngô Trương Ngọc ... 11Dây cáp và nam châm siêu dẫn 9Nguyên li uOxide, muối cacbonat dạng bộtSản phẩm dạng khối Sản phẩm dạng filmNungSấyRâyHỗn hợp các...
  • 18
  • 709
  • 1
báo cáo môn vật lý phát quang chuyên ngành quang – quang phổ

báo cáo môn vật lý phát quang chuyên ngành quang – quang phổ

Vật lý

... phút Li n kết  và li n kết  Li n kết  tạo thành do sự xen phủ trong đó trục của các obitan tham gia li n kết trùng với đường nối tâm của hai nguyên tử li n kết (sự xen phủ trục) Li n ... làÁnh sáng truyền qua vật li u• Ta cótIIcd0lg11. Các li n kết cơ bản trong chất hữu cơCấu hình các bon thường 1S22S22p2Cấu hình các bon chuẩn bị li n kết 1S22S12p3 (một ... các thông số tốc độ(lifetimes and rate parameters)• 3.5 Hiệu suất lượng tử và các hiệu suất (quantum efficiency and yields)NGUỒN GỐC CỦA SỰ PHÁT QUANG HỮU CƠ1. Các li n kết cơ bản trong...
  • 28
  • 799
  • 0
Báo cáo luận văn Cao học (Vật lí)

Báo cáo luận văn Cao học (Vật lí)

Tư liệu khác

... nâng cao chất lượng dạy học.•Tình trạng dạy học vật trong xu thế đổi mới chung của đất nước.•Việc dạy học kiến thức phần có các bài về các ứng dụng kỹ thuật ở SGK Vật lớp 12 THPT. Từ ... SGK Vật lớp 12 THPT. Từ những do trên, với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Vật ở trường THPT chúng tôi chọn đề tài: Thiết kế phương án dạy học bài “Máy phát điện ... bài “Máy phát điện xoay chiều” và bài “Máy biến áp” trong sách giáo khoa vật lớp 12 nâng caoTHPT theo hướng tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển hoạt động tích cực, tự chủ và bồi dưỡng...
  • 77
  • 525
  • 2
Báo cáo chuyên đề: tổ chức hoạt động nhận thức“Điều kiện cân bằng của một vật rắn dưới tác dụng của ba lực không song song” potx

Báo cáo chuyên đề: tổ chức hoạt động nhận thức“Điều kiện cân bằng của một vật rắn dưới tác dụng của ba lực không song song” potx

Báo cáo khoa học

... vật rắn cân bằng dưới tác dụng của ba lực không song song 321,, FFF. Hãy xác định mối li n hệ giữa 321,, FFF. Từ đó cho nhận xét. Học sinh suy nghĩ trao đổi đưa ra khó khăn ... Khi thay thế hai lực 21,FF bằng một lực 12F thì khi đó coi như vật chịu tác dụng của bao nhiêu lực? Và điều kiện cân bằng của vật rắn khi đó là gì? Để 21,FFcó hợp lực 12Fthì...
  • 9
  • 494
  • 0

Xem thêm