0

bai viet so 3 ngi luan van hoc lop 11

Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 6   nghị luận văn học lớp 9

Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 6 nghị luận văn học lớp 9

Ngữ văn

... ­ Vui mừng khôn xiết khi được ôm con vào lòng, âu yếm con ­ Mong muốn được chăm sóc, yêu thương con 3.  Suy nghĩ về tình mẫu tử: ­ Cảm động trước tình mẫu tử thiêng liêng, sâu sắc, mãnh liệt ­ Là tình cảm thiêng liêng của mỗi con người ... 1. Giải thích“chuyển biến mới” trong tình cảm của người nông dân: tình cảm yêu làng, yêu  nước của người dân quê Việt Nam trong không chiến chống Pháp đã có những nét mới mẻ so với những tình cảm truyền thống ( yêu làng gắn với yêu nước, tích cực tham gia kháng chiến,  ... ­ Mụ chủ nhà khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc thì đuổi khéo gia đình ông Hai, khi nghe tin cải  chính thì vui vẻ, thân thiện, cởi mở,mời mọc… 3.  Suy nghĩ về những “chuyển biến mới” trong tình cảm của người nông dân: ­ Chuyển biến tình cảm phù hợp với nhận thức, với chuyển biến của thời đại, với yêu cầu của ...
  • 6
  • 8,360
  • 41
một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

Khoa học xã hội

... tỉ lệ yếu Lớp 9A Sỉ số 21 em Giỏi 2- 9,52 % Khá 3- 14,28% Trung bình 14- 66,68% Yếu 2- 9,52 % 9B 35 em 3- 8,57% 5- 14,28 % 24- 31 ,42 % 3- 8,57% 3. 3/ Phương pháp tiến hành Kết chất lượng đầu năm ... việc: 3. 1/ Kiểm tra tình hình, thực trạng học sinh kiểm tra, khảo sát chất lượng đầu năm, cụ thể kết sau: Lớp 9A Sỉ số 21 em Giỏi 1- 4,76% Khá 2- 9,52 % Trung bình 13- 61,90% Yếu 5- 23, 82 % 9B 35 ... học cấp III 3. 4 / Kết đạt Với phương pháp hướng dẫn trên, năm học qua đạt kết cụ thể sau: Lớp 9A Sỉ số 21 em Giỏi 2- 9,52 % Khá 3- 14,28% Trung bình 14- 66,68% Yếu 2- 9,52 % 9B 35 em 3- 8,57% 6-...
  • 17
  • 2,643
  • 3
Kiểm tra một tiết Hình Học bài viết số 3

Kiểm tra một tiết Hình Học bài viết số 3

Toán học

... giác MNP theo a x d) Chứng minh x thay đổi mặt phẳng (MNP) song song với mặt phẳng cố định BAØI LAØM I/Trắc nghiệm 01 04 07 02 05 08 03 06 09 10 II/Tự luận ... = D tan α = C©u 10 Cho tứ diện ABCD có hai cặp cạnh đối diện vuông góc Cắt tứ diện mặt phẳng song song với cặp cạnh đối diện tứ diện Trong mệnh đề sau, mệnh đề đúng? A Thiết diện hình thang B...
  • 2
  • 684
  • 0
bài viết số 3, ngư văn 9

bài viết số 3, ngư văn 9

Ngữ văn

... TRƯỜNG THCS NGUYỄN TẤT THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC: 2010 - 2 011 Môn: Ngữ văn lớp (bài viết số 3) I/ Yêu cầu chung : -Thể loại: Tự kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm -...
  • 2
  • 5,155
  • 8
Bài thuyết trình môn: Lí luận văn học 3 pdf

Bài thuyết trình môn: Lí luận văn học 3 pdf

Khoa học xã hội

... vĩ đại viết hàng loạt bút kí - Năm 1 934 , Hội nhà vănViết thành lập, ông bbầu làm chủ tịch hội - Gorki mắc bệnh nặng qua đời vào ngày 18 tháng sáu năm 1 936 niềm thương tiếc vô hạn nhân dân ... còi nhà máy vang lên báo làm, thể tuần hoàn không lối thoái đời người công nhân Đi sâu vào tác phẩm ta nhận từ xã hội đen tối, đầy đau khổ mở đường, lối thoát cho tầng lớp bị áp bức, soi đường ... bị bắt tù đày Cuộc mít-tinh diễn đông đảo anh em công nhân tham gia, họ giương cao cờ Đảng, hát vang “Quốc tế ca”, bà mẹ theo sát Paven Anđơrây tham gia vào đoàn người biểu tình Bọn cầm quyền...
  • 12
  • 2,035
  • 0
Nghị Luận Văn Học lớp 9 (một số bài mẫu)

Nghị Luận Văn Học lớp 9 (một số bài mẫu)

Lớp 9

... tưởng tuyệt thế, không: Kiều sắc sảo mặn mà, So bề tài sắc lại phần Kiều đến với người đọc ấn tượng : “sắc sảo mặn mà” Các từ mang ý nghĩa so sánh:“càng”, so bề”,“phần hơn”cho thấy nàng không đẹp ... Như” Đề 13: Suy nghĩ nhân vật Vũ Nương tác phẩm “Chuyện người gái Nam Xương”của Nguyễn Dữ Bài làm: Trong văn học Việt Nam có không tác phẩm mang tên gọi truyền kỳ có tính chất truyền kỳ song tôn ... đối thoại sinh động Nguyễn Thành Long kể lại gặp gỡ tình cờ mà thú vị nơi Sa Pa lặng lẽ Chưa đầy 30 phút tiếp xúc với anh niên, khiến người hoạ sĩ già thêm suy ngẫm vẻ đẹp đời mà hết làm cô kĩ...
  • 25
  • 16,761
  • 23
Bài viết số 3 Văn 12 (2008-2009)

Bài viết số 3 Văn 12 (2008-2009)

Ngữ văn

... lạc quan yêu đời + “Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống Nhà Pha Luông mưa xa khơi” o Nhịp thơ 4 /3 + nghệ thuật đối, câu thơ bẻ đôi, vẽ lại hình ảnh hai dốc núi vút lên, đổ xuống nguy hiểm, tạo ... đạt lúng túng, ý rời rạc ; + Mắc nhiều lỗi tả, ngữ pháp - Điểm : + Chưa nắm vững chưa đáp ứng 1 /3 yêu cầu đề ; + Có chỗ nhận thức chưa đắn sai kiến thức, lạc đề; + Bố cục viết không yêu cầu ;...
  • 3
  • 559
  • 1
skkn: hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

skkn: hướng dẫn học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

Giáo dục học

... Hai ễng na tin na ng kim li tng ngi úc: Khụng m, h l nhng ngi tinh thn lm c m khụng cú la lm cú khúi + Ri ụng bựng lờn thnh nhng cn núng gin vụ lý lờn u bn tr v ngi v ti nghip + My ngy sau ú ... thê, câu tối nghĩa Cá biệt có học sinh không chấm câu Nhiều em không sử dụng sử dụng hết dấu câu 3. 3 Lỗi đoạn văn Do cha nắm vững đợc nội dung yêu cầu đoạn văn lại đợc rèn luyện viết đoạn văn nên ... ca nhng ngi tn c t xuụi lờn + ú l mt cỏi tin t ngt khin ụng bng hong sng st: C lóo ụng nghn ng li, da mt tờ rn rn khụng th c Khi trn tinh li phn no ụng c cha tin cỏi tin y nhng nhng ngi tn c...
  • 16
  • 1,829
  • 3
SKKN Hướng dẫn học sinh làm một số đề nghị luận văn học kiểu bài so sánh

SKKN Hướng dẫn học sinh làm một số đề nghị luận văn học kiểu bài so sánh

Giáo dục học

... Một số dạng đề nghị luận kiểu so sánh thường gặp So sánh phong cách sáng tác nhà văn hai giai đoạn khác So sánh phong cách nghệ thuật hai nhà văn giai đoạn sáng tác So sánh phong cách nghệ thuật ... phân tích làm rõ, vừa thực nhiệm vụ so sánh hai bình diện nội dung hình thức nghệ thuật, vừa lí giải nguyên nhân có khác biệt Hoặc bước so sánh, học sinh vừa so sánh, vừa lí giải Tuy nhiên, thực ... bước theo dàn ý khái quát II/ MỘT SỐ DẠNG ĐỀ NGHỊ LUẬN KIỂU BÀI SO SÁNH THƯỜNG GẶP Như trình bày, kiểu so sánh văn học có yêu cầu so sánh phong phú, đa dạng khó tìm dàn ý khái quát thỏa mãn tất...
  • 18
  • 2,619
  • 7

Xem thêm