... nhỏ của chiếc đèn xanhtreo trên các toa sau cùng, xa xa mãi rôi khuất sau rặng tre. Đến lúc ấy cô như sống trong mơtưởng, trong sự tiếc nuối một cái gì đã qua nhưng dư vang của nó thì vẫn còn ... lên,…II/ TRUYỆN NGẮN HAIĐỨA TRẺ”1/ Nội dung cảm hứng của truyện: Truyện ngắn Haiđứa trẻ” khá tiêu biểu cho truyện ngắn Thạch Lam, được in trong tập“Nắng trong vườn”Đọc Haiđứa trẻ”, người ... nhiềugóc độ khác nhau:+ Haiđứatrẻ như một bài thơ êm dịu về quê hương trong kí ức tuổi thơ. 4/ HAIĐỨA TRẺ” TIÊU BIỂU CHO PHONG CÁCH TRUYỆN THẠCH LAMa/ Truyện ngắn haiđứa trẻ” in trong tập...
... chất thơ và chất hiện thực hoà quyện vớI nhau. Để làm rõ điều vừa nói, haiđứa trẻ” của Thạch Lam sẽ là một dẫn chứng.“ Haiđứa trẻ” vừa là bức tranh hiện thực phố huyện nghèo, vừa như một bài ... văn. Đó là lúc hoàng hôn của một ngày tàn nơi miền quê “mặt trờI đã lấp sau rặng tre, nhìn lên chỉ thấy khóm tre màu đen kịt trên nền trờI phớt hồng” dàn nhạc của ếch nhái bắt đầu văng vẳng ... lạnh đầu mùa” nhưng sao nó vẫn nhuốm một nỗI buồn khó tả vào cái giờ khắc của ngày tàn trong Haiđứa trẻ”.Song bức trang phố huyện ấy không chỉ là cảnh vật mà là bức tranh cuộc sống của con...
... truyện xoay quanh nhân vật chính là haiđứatrẻ (chị em Liên và An), các tình tiết và diễn biến tâm lý bám sát vào hai đứa trẻ, thông qua những cảm nhận của haiđứa trẻ, tác giả đã cho thấy toàn ... là những yếu tố, góc độ mà chúng tôi đã khảo sát được trong tácphẩmHaiđứatrẻ của Thạch Lam: 1. Sự kiện: TácphẩmHaiđứatrẻ sẽ không thể thực hiện được nếu không có một hệ thống sự kiện ... “ngây thơ” của hai chị em Liên và An qua các nhận xét: “Liên không hiểu sao ’, “Liên tưởng là ”, “tâm hồn Liên có những cảm giác mơ hồ khó hiểu”, “ vũ trụ bao la đối với tâm hồn haiđứatrẻ như...
... một tiếng ngắn, khô khan, không vang động ra xa, rồi chìm ngay vào bóng tối. Người vắng mãi, trên hàng ghế chị Tí mới có hai ba bác phu ngồi uống nước 7 Haiđứa trẻThạch LamTiếng trống ... trên cái chợ của huyện nhỏ; từng tiếng một vang xa để gọi buổi chiều. Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình ... rồi chị nhỉ?- Ừ, để rồi chị bảo mẹ mua cái khác thay vào. Hai chị em gượng nhẹ ngồi yên nhìn ra phố. Các nhà đã lên đèn cảrồi, đèn treo trong nhà bác phở Mĩ, đèn Hoa Kì leo lét trong nhà ông...
... dạy ở hai lớp, hai trường với hai giáo án khác nhau. Hai giáo án đó thể hiện cách khai thác chủ đề tư tưởng theo hai hướng khác nhau. 3.2.4. Quy trình thể nghi m - Xây dựng kế hoạch thực nghi m ... KẾ THỂ NGHI M DẠY HỌC TÁCPHẨMHAIĐỨA TRẺ” 3.1. Thiết kế giáo án tácphẩm " ;Hai đứa trẻ" 3.1.1. Mục đích thiết kế Đối với đề tài nghi n cứu này tôi đưa ra một thiết kế thể nghi m ... quả thể nghi m: đánh giá hiệu quả giáo án và rút kinh nghi m. 3.2.5. Đánh giá kết quả thể nghi m 3.2.5.1. Mục đích đánh giá - Việc tiến hành đánh giá kết quả của quá trình dạy học thể nghi m...
... biên tập Đề bài:Bên cạnh chất hiện thực, truyện ngắn Haiđứa trẻ” của Thạch Lam còn đậm đà chất lãng mạn.Anh (chị) hãy dựa vào tácphẩmHaiđứa trẻ” của Thạch Lam để làm sáng tỏ vấn đề này. ... thơ và chất hiện thực hoà quyện với nhau. Để làm rõ điều vừa nói, haiđứa trẻ” của Thạch Lam sẽ là một dẫn chứng sinh động“ Haiđứa trẻ” vừa là bức tranh hiện thực phố huyện nghèo, vừa như một ... văn. Đó là lúc hoàng hôn của một ngày tàn nơi miền quê “mặt trời đã lấp sau rặng tre, nhìn lên chỉ thấy khóm tre màu đen kịt trên nền trời phớt hồng” dàn nhạc của ếch nhái bắt đầu văng vẳng...
... ca hiện đại. Đề 5 : Phân tích bức tranh phố huyện nghèo trong truyện ngắn Haiđứa trẻ” – Thạch Lam Haiđứa trẻ” tuy chưa phải là truyện ngắn hay nhất nhưng lại khá tiêu biểu cho phong ... tòi, nhặt nhạnh, một đoàn tàu đêm lướt qua và nỗi buồn mơ hồ với những khao khát đến tội nghi p của Haiđứa trẻ” Chuyện hầu như chỉ có thế. Nhưng những hình ảnh tầm thường ấy, qua tấm lòng ... dứt, dịu dàng, nhân ái. Đó là truyện của Haiđứa trẻ” nhưng cũng là truyện của cả một phố huyện nghèo với những con người bé nhỏ thưa thớt, tội nghi p đang âm thầm đi vào đêm tối. Vuihoc24h.vn...
... luậntácphẩmvăn học cho học sinh lớp 9 Nghi n cứu tài liệu nghi p vụ dạy học môn Ngữ văn lớp 9, sách giáo khoa, sách giáo viên, ý kiến của các nhà nghi n cứu, các nhà quản lí giáo dục, quản ... chọn đề tài……………………………………………… trang 12. Đối tượng nghi n cứu……………………………………………trang 13. Phạm vi nghi n cứu…………………………………………… trang 24. Phương pháp nghi n cứu……………………………………… trang 2B. NỘI DUNG:………………………………………………………….trang ... cho học sinh lớp 9 đạt kết quả cao.4. PHƯƠNG PHÁP NGHI N CỨU: Để thực hiện giải pháp tôi đã áp dụng các phương pháp nghi n cứu sau:a. Nghi n cứu tài liệu : Người thực hiện: Traàn Thò Kim...
... đã thấm thía với hai số năm – một trong câu thừa đề (Nuôi đủ năm con với một chồng). Giờ đây là sự linh diệu của những con số một – hai và năm – mười trong câu luận. “Một duyên hai nợ” đối với ... “duyên nợ” thành hai từ đơn: “duyên – nợ”. “Duyên” thì thiêng liêng rồi vì đã có sự tham gia của đấng vô hình (ông Tơ bà Nguyệt), còn “nợ” thì đã thành trách nhiệm nặng nề. “Một duyên hai nợ” đã ... gái lớn và đảm đang”.- Gian hàng tối âm thầm, đầy muỗi. Đêm nào hai chị em Liên và An cũng ngồi dưới gốc bàng, trên cái chõng tre để đợi chuyến tàu đêm. Để bán hàng theo lời mẹ dặn. Còn là một...
... trích truyn chic lc ng ca nguyn quang sỏngã lm vn ngh lun k v cỏmã luyen tap nghiluan ve tacpham truyen doan trichã Vanmau vn : Cam nhan cua em ve doan trich truyenchiec luoc nga cua nguyen quang...