... 1 - Đinh sắt loại 1, 5 cm- Băng Mg- dd FeSO4 ; lọ khí chứa khí CO2III. Nội dung thực hành:GV lu ý HS thựchành1. Thí nghiệm 1. Phản ứng giữa kim loại và dd axit.- Để phản ứng xảy ra nhanh, ... phản ứng .II.Chuẩn bị: 1. Dụng cụ thí nghiệm:- ống nghiệm: 4- Capsun sứ hoặc hõm sứ: 1 - Kẹp lấy hoá chất :1 2. Hoá chất:- Kẽm viên- dd HCl, H2 SO 4 loÃng- dd CuSO4 ; dd KMnO4 lo·ng- ... quan sát hiện tợng: lu huỳnh cháy trongoxi mÃnh li t hơn nhiều so với ngoài khôngkhí, tạo thành khói màu trắng, đó là khí SO 2 có lẫn SO 3. Khí SO 2 mùi hắc, khó thở,gây ho.3. Thí nghiệm...
... chất khử H2 SO 4: Có số oxi hoá giảm: H +1 H0. Đóng vai trò là chất oxi hoáPhương trình: Bài thựchànhsố 1 Phản ứng oxi hóa khửGV: Nguyễn Phú Hoạt Bài thựchànhsố 1 1. Cách tiến ... ứng.Thí nghiệm 1: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch axit Bài thựchànhsố 1 Thí nghiệm 2: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch muối3. Giải thích - Viết phương trình:Fe + CuSO4 FeSO4 + ... số 1 1. Cách tiến hành: Thí nghiệm 2: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch muốiống nghiệm + 2 ml dung dịch CuSO4. Cho tiếp vào ống nghiệm một đinh sắt đà làm sạch. Để yên ống nghiệm 10 ...
... Nhấn Turn Off. - Tắt màn hình (nếu cần thiết). - Tắt cục lưu điện (nếu có).Thiết bị lưu trữ dữ li u gồm có những gì? Đĩa cứng Đĩa flash (USB) Đĩa mềm Ổ đĩa mềm Ổ đĩa CDCho HS khoảng 5’ thảo...
... sách8. Năm xuất bản9. Lần tái bản 10 . Loại sách (Giáo khoa, Tham khảo, Từ điển, Sách báo…) 11 . Ngôn ngữ 12 . Giá tiền 13 . Tài li n kèm theo 14 . Các sách có li n quan Nội quy thư việnPhải ... Hùng–Huỳng Thảo Huy–Thượng Hoàng Vinh–Nguyễn Phú Thịnh–Tống Ngọc Thanh Câu 2:Các hoạt động chính của thư việnThanh lý sách Mua, nhập sáchTrao đổi sáchCấp thẻ thư việnCho ... tínhDân tộc Ngày tháng năm sinhLớp, trườngNăm họcĐịa chỉSố điện thoại Câu 1 Tìm hiểu một số thông tin về quản lí thư viện trường PTTH.oNội quy thư việnoThẻ thư việnoPhiếu...
... .-Khi khởi động chương trình một bảng tính mới được mở ra.Nếu cần mở 1 bảng tính mới ta nhấp vào nút lệnh New trên thanh công cụ.-Nếu bảng tính đã có trên trang tính ,mở thư mục chứa tệp ... III/Bài tập Bài thựchành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LI U TRÊN TRANG TÍNH I/Mở bảng tính:Em có thể mở bảng tính Word bằng những cách nào?Để mở...
... với tập tin .ASM với nội dung như sau : tasm %1 tlink %1 %1 Msg34 DB 10 ,13 ,9, 1. Dich file ASM thanh file OBJ.”DB 10 ,13 ,9,“2. Lien ket file OBJ thanh file EXE.$”Bài 3, 4. Kí tự hoa và kí tự ... world!” s DB 10 ,13 ,”hello world!$”int i =10 0; i DW 10 0long l; l DD ?char a[] = {1, 2,3}; a DB 1, 2,3char a [10 0]; a DB 10 0 dup(?)char a [10 0][50]; a DB 10 0 dup(50 dup(?))Dịch, li n kết, chạy ... ngắtTài li u tham khảo 1. Nguyễn Minh Tuấn, Giáo trình hợp ngữ - Chương 1, ĐHKHTN, 20022. Randal Hyde, The art of assembly language programming – Chapter 1. 3. Norton Guide4. Dan Rollins, TechHelp...
... trong bài tập. Save bản vẽ vào D/hovaten/baitap _1. dwg. Hình 1.1 (Lệnh line với hệ tọa độ Đecac) Hình 1. 2 (Lệnh line và hệ tọa độ cực) Hình 1. 3 (lệnh polygon) Bài tập thựchành ... 1 BÀI THỰCHÀNHSỐ1.1. Các lệnh cần thực hiện trong bài tập: Lệnh thiết lập bản vẽ, crosshair; display; right click,… Sử dụng lệnh LINE và các phương pháp nhập tọa độ điểm. Lệnh PLINE, ... Save bản vẽ vào D/hovaten/baitap_5.dwg. Hình 5 .1 Hình 5.2 Bài tập thựchành AutoCAD 2007 Trung tâm tin học Đại Học Nông Lâm 4Hình 2.4 (lệnh pline + circle) Hình 2.5(pline + arc + circle)...
... Giang Email: nguyenha.giang@yahoo.com - 11 - Vào trong thân của một lời gọi hàm <F 11& gt; Thoát ra khỏi hàm nào đó thì nhấn <Shift + F 11& gt; Để kết thúc debug ở bất cứ nơi nào ... bộ project ThucHanhCS được VS khởi tạo. 2. Xây dựng các lớp theo yêu cầu của bài tập 1. Xóa lớp Program mặc định do Wizard tạo ra 2. Tạo lớp Student bên trong namespace ThucHanhCS Lập ... nguyenha.giang@yahoo.com - 12 - Hình 9: Cửa sổ Class View của project 11 . Sử dụng chức năng View Class Diagram để xem các lớp có trong chương trình: Trong cửa sổ Solution Explorer chọn...
... hoàn 1/ Thí nghiệm 1: Theo dõi sự nóng chảy của chất parafin và lưu huỳnh: HS:-Kiểm tra dụng cụ hoá chất. -1 HS đọc- cả lớp theo dõi -HS quan sát BÀITHỰCHÀNHSỐ1 TÍNH ... cụ TN:Cho 6 nhóm, mỗi nhóm gồm: *Hoá chất: -Ống nghiệm :12 -Lưu huỳnh -Nhiệt kế: 6 -Giá đỡ: 6 -Muối ăn có lẫn cát -Cốc thuỷ tinh :12 -Giấy lọc -Parafin -Phễu nhựa: 6 -Đèn cồn: 6 -Diêm: ... BÀITHỰCHÀNHSỐ1 TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP I/Mục tiêu: 1/ Thựchànhso sánh nhiệt độ nóng chả của một số chất. Qua đó thấy được sự khác nhau về nhiệt độ níng...
... KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 ... KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 ...
... nghiệm theo thao tác mẫu gv vừa làm, quan sát các hiện tượng xảy ra. So sánh chất rắn thu được vào muối ban đầu. So sánh chất giữ lại trên giấy lọc với cát ban đầu. A. Công việc cuối buổi ... hoạch- tường trình buổi thí nghiệm - Chuẩn bị bài sau: Nguyên tử BÀITHỰCHÀNHSỐ1 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh làm quen và biết sử dụng một số dụng cụ trong phòng thí nghiệm....