0

bai tap vat li phan doi luu buc xa nhiet

vật lý 8 Đối lưu- Bức xạ nhiệt

vật lý 8 Đối lưu- Bức xạ nhiệt

Vật lý

... dng ốn n bỡnh theo ng thng II BC X NHIT Thớ nghim Tr li cõu hi BI 23 I LU - BC X NHIT - Bc x nhit cú th xy c chõn I I LU khụng Thớ nghim Tr li cõu hi C9: Khụng phi l dn nhit vỡ khụng khớ * Kt ... th xy c chõn I I LU khụng Thớ nghim III VN DNG Tr li cõu hi * Kt lun: C10 Ti thớ nghim hỡnh 23.4 - S truyn nhit nng nh bỡnh cha khụng khớ li c ph mui to thnh cỏc dũng cht lng ốn ? gi l s i ... nhit Thớ nghim Tr li cõu hi * KL2: - Bc x nhit l s truyn nhit bng cỏc tia nhit i thng BI 23 I LU - BC X NHIT - Bc x nhit cú th xy c chõn I I LU khụng Thớ nghim III VN DNG Tr li cõu hi * Kt lun:...
  • 30
  • 3,148
  • 1
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 NÂNG CAO)

Quản trị kinh doanh

... Bảng Số hóa Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên 38 http://www.Lrc-tnu.edu.vn Tranh ảnh vẽ sẵn Các tài li u in: Sách giáo khoa, sách tập, sách hƣớng dẫn thí nghiệm, tài li u tham khảo khác * ... hình ảnh slide, sơ đồ, hình vẽ, phim video giáo khoa… học, thực chất ngƣời giáo viên sử dụng phƣơng pháp trực quan Đôi lúc thí nghiệm thực hành đồng loạt mà học sinh thực nghiên cứu tài li u dƣới ... lao động hội Số hóa Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên 29 http://www.Lrc-tnu.edu.vn Trong kinh tế thị trƣờng xuất nhu cầu hợp tác xuyên quốc gia, li n quốc gia; lực hợp tác phải trở thành...
  • 160
  • 3,058
  • 10
Giải Bài Tập Vật Lí Phần A :::  Cơ Học - Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN

Giải Bài Tập Vật Phần A ::: Cơ Học - Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN

Vật lý

... xa góc ném 450) tầm xa L tỉ lệ nghịch với gia tốc trọng trờng g Do xác định đợc kỉ lục đẩy tạ th nh phố Xanh Petécbua: g ,727 L XP = HN L HN = 12 ,67 = 12 ,56(m ) g XP ,810 Từ công thức tầm xa: ... với vận tốc ban đầu cho trớc, tầm xa vật l cực đại B i giải: Sử dụng công thức tính tầm xa vật đợc ném xiên đ lập đợc b i 1-13: v sin v L= g g Vật đạt đợc tầm xa cực đại L max = v0 sin2 = 1, ... 490.1.1 = 3,08.10 W 4-7 Một động truyền công suất P = 15kW cho puli nhờ dây cuaroa AB (hình 4-5) Bán kính puli r = 25cm, vận tốc quay puli n = 120 vòng/phút Lực căng nhánh A dây cuaroa lớn gấp đôi...
  • 79
  • 2,921
  • 3
Giải Bài Tập Vật Lí Phần B ::: Nhiệt Học- Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN

Giải Bài Tập Vật Phần B ::: Nhiệt Học- Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN

Vật lý

... po=1at; b Nhánh BC không khí đợc nén đoạn nhiệt tới áp súat p1 c cuối kỳ nén, nhiên li u đợc phun vào xilanh, nhiên li u cháy không khí nóng, pittông chuyển động sang phải, đẳng áp (nhánh CD), sau ... Cácnô với nguồn nhiệt kể Giải Hiệu suất thực tế máy h= Q coich 14,7.3600 100% = 100% 20% Q toanphan 8,1.7800.4,18 Hiệu suất lý tởng theo chu trình Cácnô h lt = Tn Tl 200 58 100% = 100% 30% ... pD D B pB pC C V2 V1 a Chứng minh p A pD = pB pC b Tính công nhiệt chu trình V V Giải: a áp dụng li n tiếp phơng trình trình đẳng nhiệt: p A VB VC p D = = = p B V A V D pC (đpcm) b Công chu trình...
  • 54
  • 2,297
  • 6
Giải Bài Tập Vật Lí Phần C ::: Điện - Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN

Giải Bài Tập Vật Phần C ::: Điện - Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN

Vật lý

... số điện môi = 4,5 Hỏi cần phải đặt v o hiệu điện để mật độ điện tích li n kết dầu 6,2.10-10C/cm2 Giải: Mật độ điện tích li n kết: Khoa Vật Lí, trờng ĐH Khoa Học, ĐH Thái Nguyên ' = ( 1) E ... 2.8,86.10 + (8.10 ) / (6.10 ) 226 (V / m ) Nếu cho b 0, ta có: 1 b + a2 / b2 E = lim = Điện trờng b có biểu thức giống với điện trờng mặt phẳng tích điện gây Nếu b a, áp dụng ... -10-6C đặt cách 10cm Tính công lực tĩnh điện điện tích q2 dịch chuyển đờng thẳng nối hai điện tích xa thêm đoạn 90cm Giải: Ta có: Công lực tĩnh điện dịch chuyển điện tích q2 từ điểm A đến điểm B...
  • 117
  • 789
  • 1
CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT LÍ PHÂN TỬ VÀ NHIỆT HỌC VÀ CÁCH GIẢI

CÁC DẠNG BÀI TẬP VẬT PHÂN TỬ VÀ NHIỆT HỌC VÀ CÁCH GIẢI

Giáo dục học

... tạo say mê, hứng thú yêu thích môn Vật Hiện tài li u tham khảo, tài li u phần Vật phân tử nhiệt học Do để giúp sinh viên có thêm tài li u tham khảo hữu ích, từ dễ dàng hệ thống đƣợc kiến ... phân biệt đâu ẩn số, đâu li u cho - Tóm tắt đề li u vật - Đổi đơn vị đơn vị hợp pháp - Vẽ hình mô tả tƣợng toán, Bƣớc 2: Phân tích tƣợng - Nhận biết kiện đề cho có li n quan đến khái niệm nào, ... (H2) 4mg H li (He), bên phải chân không Vách cho H li khuếch tán qua Tính áp suất hai phần Cho biết nhiệt độ 360oK Cách giải 2V = 200cm3 = 2.10-4cm; MH = 2mg; MHe = 4mg; T = 360oK Khi H li khuếch...
  • 87
  • 1,986
  • 5
bài giảng vật lý 8 bài 23 đối lưu – bức xạ nhiệt

bài giảng vật lý 8 bài 23 đối lưubức xạ nhiệt

Vật lý

... lưu khơng? Tại sao? TRẢ LỜI: Khơng Vì chân khơng chất rắn khơng thể tạo thành dòng đối lưu BUC XA NHIET II BỨC XẠ NHIỆT THÍ NGHIỆM ĐỐI LƯUBỨC XẠ NHIỆT CAU HOI ĐỐI LƯUBỨC XẠ NHIỆT CÂU HỎI...
  • 21
  • 8,116
  • 1
SKKN: Phương pháp giải bài tập vật lí phần nhiệt học lớp 8

SKKN: Phương pháp giải bài tập vật phần nhiệt học lớp 8

Vật lý

... Nhiệt lượng toả nhiên li u(Bài đọc thêm) Q = m.q Q: nhiệt lượng toả nhiên li u bị đốt cháy(J) m: khối lượng nhiên li u bị đốt cháy hoàn toàn (kg) q: suất toả nhiệt nhiên li u (J/kg) - Công thức ... để làm gì, xác định xem nhiệt lượng toàn phần lấy từ đâu Qi Bước 2: Dùng mối li n hệ H = Qtp suy luận tìm đại lượng li n quan Dạng : Bài tậpđối tượng tham gia vào trình nhiệt nhiều thể(dùng ... tiêu mà đặt viết sáng kiến 3.3 Phương pháp *Phương pháp nghiên cứu luận - Nghiên cứu tài li u có li n quan, phương pháp dạy học, lý luận dạy học, sách giáo khoa, sách giáo viên, loại sách tham...
  • 19
  • 13,988
  • 62
Slide vật lý lớp 9 bài đối lưu, bức xạ nhiệt _V.V Đòan

Slide vật lý lớp 9 bài đối lưu, bức xạ nhiệt _V.V Đòan

Trung học cơ sở - phổ thông

... ĐúngKhôngtrả lờicứClicknào đểbạn: trả lời câu hỏi trước Không đúngcứ chỗlờibấtcứbạn: nàolời Clickđúng trả lờiBạn tiếp trả Đúng CâuchưaCâuClicknàocâuphảilời câu hỏi trước Click bấthoànchỗlà: ... xuống C) Di chuyển theo phương ngang Không Click chỗ Không answer: chỗ Your Click bất answer: Đúng Click chỗ Yourđể tiếptục để tiếp Đúng Click chỗ nàođể tiếp tục đểtiếp You did not answer ... nóng nỗi lên lớp nước lạnh chìm xuống Đúng Click chỗ để tiếp Đúng Click chỗ để tiếp tục tục answer: Your answer: Your Không Click chỗ Không Click chỗ để tiếp tục để tiếp tục You did not answer...
  • 42
  • 778
  • 0
Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy học sinh trong dạy học bài tập vật lí (phần cơ học   vật lí 8)  l

Xây dựng hệ thống câu hỏi định hướng phát triển tư duy học sinh trong dạy học bài tập vật (phần cơ học vật 8) l

Thạc sĩ - Cao học

... định nghĩa…? Hãy mô tả… Hãy kể lại… - Câu hỏi hiểu Mục tiêu: nhằm kiểm tra HS cách li n hệ kết nối li u, số li u, đặc điểm… tiếp nhận thông tin Tác dụng HS: giúp HS có khả nêu yếu tố học biết ... vật toán để nghĩ tới mối quan hệ có cho phải tìm, cho thấy phải tìm có li n hệ trực tiếp gián tiếp với cho Từ tìm mối li n hệ tường minh cần tìm với biết, tức tìm lời giải đáp Bài tập vật ... yêu cầu HS lựa chọn khái niệm phù hợp tìm vấn đề đề cập đến cấu trúc bước, câu hỏi hội tụ li n quan đến li u logic phức tạp, ý tưởng trừu tượng, dị thường mối quan hệ đa dạng theo công thức nghiên...
  • 78
  • 577
  • 3
Phát triển và bồi dưỡng năng lực nhận thức cho học sinh trong dạy học bài tập vật lí phần định luật ôm lớp 11 THPT

Phát triển và bồi dưỡng năng lực nhận thức cho học sinh trong dạy học bài tập vật phần định luật ôm lớp 11 THPT

Thạc sĩ - Cao học

... tìm? - Cần xác lập mối li n hệ cho phải tìm (hoặc qua đại lợng trung gian)? - Vận dụng kiến thức Vật lý vào điều kiện cụ thể tập để xác lập đợc mối li n hệ - Có đợc mối li n hệ cần xác lập tiến ... định luật, quy tắc, định nghĩa nào? - Xác lập mối li n hệ cụ thể dự li u cho ẩn số phải tìm Bớc 3: Xác định phơng pháp vạch kế hoạch giải tập Từ mối li n hệ xác lập đợc tiếp tục luận giải, tính toán ... tài li u trang bị kiến thức cho học sinh nhằm đảm bảo cho học sinh lĩnh hội đợc kiến thức cách sâu sắc vững - Mặt khác tập vật lý phơng tiện rèn luyện cho học sinh khả vận dụng kiến thức, li n...
  • 65
  • 461
  • 0
SKKN kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập vật lí phần thấu kính

SKKN kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 9 giải bài tập vật phần thấu kính

Giáo dục học

... năm học gần thấy đa số học sinh vận dụng cách linh hoạt vào việc giải tập, học sinh có khả tư tốt hơn, có kỹ vận dụng kiến thức vào giải tập tốt hơn, linh hoạt hơn, học sinh yêu thích môn học đặt ... tin để điều chỉnh cho phù hợp -Biện pháp nghiên cứu thuyết: Dựa vào tài li u tham khảo, tiến hành lọc tìm nội dung có li n quan đến đề tài mình, sau xếp chúng theo trình tự để tiện theo dõi b/ ... với thấu kính phân kì, tia ló lệch xa trục so với hướng tia tới -Thấu kính hội tụ: A’ thật khác phía trục (thấu kính) với A A’ ảo phía trục (thấu kính) với A (A’ xa trục (thấu kính) A -Thấu kính...
  • 30
  • 657
  • 0
Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt

Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt

Vật lý

... phần khác vật hay từ vật sang vật khác dẫn nhiệt Chất rắn dẫn nhiệt tốt Câu 2: Trong cách xếp vật li u dẫn nhiệt từ tốt đến sau đây, cách a Đồng, nước, thủy ngân, không khí b Đồng, thủy ngân, nước,...
  • 23
  • 3,806
  • 8

Xem thêm