bai tap trac nghiem vat li dai cuong a1
Bài tập trắc nghiệm vật lý đại cương A2
... từ gián đoạn, xạ lượng li n tục b Phân tử nguyên tử chất hấp thụ xạ lượng xạ điện từ cách li n tục c Phân tử nguyên tử chất xạ lượng xạ điện từ gián đoạn hấp thụ lượng li n tục d Phân tử nguyên ... chiều thay đổi li n tục Câu 65: Nam châm di chuyển từ trái qua phải Chiều dòng điện chạy ống solenoid là: a) Cùng chiều kim đồng hồ b) Ngược chiều kim đồng hồ c) Dòng xoay chiều li n tục N S d) ... suất chất làm nêm tăng lên hai lần, giảm bước sóng ánh sáng xuống nửa khoảng cách hai vân sáng li n tiếp so với lúc đầu: a) Không đổi b) Tăng 4/3 lần c) Giảm lần d) Giảm lần Câu 79: Hiện tượng...
- 17
- 2,961
- 53
bài tập trắc nghiệm vật lí 12 – ôn thi đại học có đáp án
... hũa , cựng phng , cựng tn s , khỏc biờn l: 2 A A = A12 A2 A1 A2 cos(1 ) B A = A1 + A2 + A1 A2 cos(2 ) A12 + A2 + A1 A2 cos(1 ) A12 + A22 A1 A2 cos(2 ) Cõu 410: Pha ban u ca dao ng tng hp ... khỏc biờn c xỏc nh: A cos + A2 cos A1 sin A2 sin = A B tg = tg A1 sin + A2 sin A1 cos + A2 cos A1 cos + A2 cos A1 sin + A2 sin C cos = D sin = A1 cos A2 cos A1 cos + A2 cos Cõu 411:Chn cõu ỳng ... dao ng iu hũa l : A Khong thi thi gian vt i t li cc i õm n li cc i dng B Thi gian ngn nht vt cú li nh c C L khong thi gian m ta , tc, gia tc li cú giỏ tr v trng thỏi nh c D l khong thi gian...
- 54
- 1,726
- 1
Bài tập trắc nghiệm vật lí 12
... suất phân li mắt đúng? A Năng suất phân li mắt góc trông điểm A B mà mắt phân biệt đợc hai điểm B Năng suất phân li góc trông nhỏ điểm A B mà mắt phân biệt đ ợc hai điểm C Năng suất phân li góc ... nguồn phát quang phổ li n tục? A/ Các nguồn có nhiệt độ,thì cho hai quang phổ li n tục giống B/ Nhiệt độ cao, miền phát sáng vật mở rộng phía ánh sáng có bớc sóng ngắn quang phổ li n tục C/ nhiệt ... nguồn phát quang phổ li n tục nhiệt độ đám khí hay hấp thụ B Nhiệt độ đám khí hay hấp thụ phải lớn nhiệt độ nguồn phát quang phổ li n tục C Nhiệt độ nguồn phát quang phổ li n tục phải lớn nhiệt...
- 46
- 1,051
- 18
bai tap trac nghiem vat li 12
... pháp nghiên cứu lý kuận: Nghiên cứu nội dung sách giáo khoa, sách tham kháo, tài li u bồi dưỡng giáo viên tài li u li n quan khác - Phương pháp thống kê: Ghi chép, tổng kết kết kiểm tra học sinh ... Nghóa Hành 10 SKKN: Rèn luyện kỹ làm TNKQ mơn vật lý cho học sinh lớp 12 PHẦN IV: TÀI LI U THAM KHẢO 1/ Tài li u bồi dưỡng giáo viên – Sở Giáo Dục Đào Tạo Quảng Ngãi 2/ Trắc nghiệm vật lý – hố ... chọn phải câu khả dó thích hợp với vấn đề nêu Nên tránh dùng câu câu hỏi loại “đúng sai” không li n hệ xắp chung chỗ + Quy tắc thứ hai: Phần hay câu dẫn câu hỏi nên mang trọn ý nghóa phần câu...
- 14
- 1,402
- 5
công thức nhớ nhanh khi làm bài tập trắc nghiệm vạt lí
... lượng dao động Wd , Wt dao động với tần số f’=2f, chu kỳ T’= 1 q = Cu = qu 2C 2 Wd = Li 2 2 W = q + Li = Q0 = LI 2C 2C Wd = T 1.Biểu thức cường độ dòng điện: i = ωQ0 cos(ωt + ϕ ) ⇔ i = I cos(ωt ... λt m' A' N o A' N (1 − e ) Xác định lượng li n kết hạt nhân: ∆E = m0 − m = [ ( Zm p + ( A − Z ) m n ] − m ) 931( Mev) Hạt nhân : ZA X : m * Năng lượng li n kết riêng ∆E r = ∆E Năng lượng lk riêng ... E đB ) = [ (m A + m B ) − (mC + m D )]931Mev *Từ tìm được: Tài li u lưu hành nội bộ-DTTH-ĐT: 0543862977 Vật lý lớp 12 – 2009 Tài li u lưu hành nội bộ-DTTH-ĐT: 0543862977 ...
- 7
- 732
- 11
Bai tap trac nghiem vat li 11
... tr li ỳng 20A 21B 22C 23D 2464 Chn cõu tr li ỳng 25A 26B 27C 28D 2965 Chn cõu tr li ỳng 30A 31B 32C 33D 3466 Chn cõu tr li ỳng 35A 36B 37C 38D 3967 Chn cõu tr li ỳng 40A B C D 4168 Chn cõu tr li ... np li v dựng c 8A U = C Q B C = U Q C Q = 1Bi trc nghim vt lớ 11 - 22 Giỏo viờn NGUYN HU LC 1B Dựng t in tin li hn dựng ỏcquy vỡ cỏch np t in n gin 2C T in np xong ch dựng c mt ln li phi np li ... nhim in hng ng 22A Khi nú chm vo mt vt tớch in ri li chuyn ng xa 23B Khi nú li gn mt vt tớch in ri chuyn ng xa 24C Khi nú li gn mt vt tớch in ri dng li 25D Khi mt vt tớch in t xa chuyn ng n v chm...
- 97
- 2,765
- 25
Tài liệu TUYỂN TẬP những PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANHCÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ pot
... phức để giải nhanh dạng tập điện xoay chiều U U hay U = I.R hay R = R I Trang 1/13 phuongphaphoctap.tk vn.myblog.yahoo.com/trongnhan_9x Tuyển tập phương pháp giải nhanh Nguyễn Trọng Nhân Trong ... phần ảo số phức Ứng dụng số phức để giải nhanh dạng tập điện xoay chiều Trang 2/13 phuongphaphoctap.tk vn.myblog.yahoo.com/trongnhan_9x Tuyển tập phương pháp giải nhanh Nguyễn Trọng Nhân - Khi ... Khác 4 Ứng dụng số phức để giải nhanh dạng tập điện xoay chiều Trang 3/13 phuongphaphoctap.tk vn.myblog.yahoo.com/trongnhan_9x Tuyển tập phương pháp giải nhanh Nguyễn Trọng Nhân 2i...
- 14
- 875
- 4
HƯỚNG DẪN HỌC SINH MỘT SỐ THỦ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ - CHƯƠNG: “LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG” VẬT LÍ 12 doc
... m) A A.1, 6.1019 A Đặt số (Hằng số thứ hai) (II) 1, 242 Hệ 0 m A Chú ý: Mối li n hệ 19 e 1,6.10 Ví dụ 2: Công thoát Natri A 2, 4843 eV Giới hạn quang điện ... chóng đưa kết xác sử dụng cách dễ dàng giúp HS đạt kết tốt kỳ thi TN, kỳ thi tuyển sinh Đại học Tài li u tham khảo [1] Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên), Vũ Thanh Khiết (Chủ biên), Nguyễn Đức Hiệp, ... phạm, Hà nội [3] Phạm Thị Phú (2006), “Phát triển tập Vật lí nhằm củng cố kiến thức bồi dưỡng tư linh hoạt, sáng tạo cho học sinh”, Tạp chí giáp dục, (số 138 kỳ 2), trang 38-39-40 [4] Hoàng Danh...
- 7
- 1,867
- 33
185 Bài tập Trắc nghiệm Vật lí 12 - Ôn thi ĐH pptx
... 55 25 Mn 136 Cho ph n ng h t nhân: X + B→ Y + C Câu sau đúng: a) A1 - A2 = A2 - A4 b) Z1 + Z2 = Z3 + Z4 c) A1 + A2 = A3 + A4 A1 Z1 A2 Z2 A3 Z3 A4 Z4 d) Z1 - Z2 = Z3 - Z4 137 Ngun t phóng x h ... http://ebook.here.vn - T i ebook, Tài li u h c t p mi n phí 12 A Vân trung tâm vân sáng tr ng, hai bên có nh ng d i màu c u v ng B M t d i màu bi n thiên li n t c t đ t i tím C Các v ch màu khác ... 22 Mét chÊt ®iĨm chun ®éng trªn ®o¹n th¼ng cã täa ®é v gia tèc li n hƯ víi bëi biĨu thøc: http://ebook.here.vn - T i ebook, Tài li u h c t p mi n phí a = - 25x2 ( cm/s2 ) Chu kú v tÇn sè gãc...
- 22
- 580
- 0
Bai tap trac nghiem vat li cuc hay
... mạch; i, I 0, I giá trị tức thời, giá trị cực đại giá trị hiệu dụng cường độ dòng điện mạch Hệ thức li n lạc sau đúng? u i2 − = A U I0 u i2 B + = U I0 u i2 + = C U I2 D U I + =1 U I0 Đáp án B Câu ... mạch; i, I 0, I giá trị tức thời, giá trị cực đại giá trị hiệu dụng cường độ dòng điện mạch Hệ thức li n lạc sau không đúng? U I − =0 A U I0 u i2 B − = U I0 u i2 + = 1/ C U I2 D U I + = U I0 Đáp ... mạch; i, I 0, I giá trị tức thời, giá trị cực đại giá trị hiệu dụng cường độ dòng điện mạch Hệ thức li n lạc sau không đúng? A U I − =0 U I0 u i2 + = C U I0 u i − = U I U I + = D U I0 B Đáp án C Câu...
- 14
- 538
- 4
- bài tập trắc nghiệm vật lí 10
- bài tập trắc nghiệm vật lý đại cương a1
- bài tập trắc nghiệm hóa học đại cương
- bài tập trắc nghiệm vật lí 9
- bài tập trắc nghiệm vật lí 11 nâng cao
- bài tập trắc nghiệm vật lí 11 chương 1
- bài tập trắc nghiệm vật lí 8
- bài tập trắc nghiệm vật lí 6
- bài tập trắc nghiệm vật lí 10 nâng cao
- bài tập trắc nghiệm vật lý đại cương a2
- bài tập trắc nghiệm sinh học đại cương a1
- bài tập trắc nghiệm vật lý đại cương 1
- bài tập trắc nghiệm vật lý đại cương 2
- bài tập trắc nghiệm vật lý đại cương 3
- bài tập trắc nghiệm vật lý đại cương
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008