bai tap trac nghiem sinh 8
Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm sinh 12
... với vi sinh vật?A. Vì việc xử lí vi sinh vật không tốn nhiều công sức và thời gian.B. Vì vi sinh vật dễ dàng đối với việc xử lí các tác nhân gây đột biến.C. Vì vi sinh vật có tốc độ sinh sản ... Trong lai tế bào, người ta nuôi cấy 2 dòng tế bàoA. sinh dục khác loài. B. sinh dưỡng khác loài.C. sinh dưỡng và sinh dục khác loài. D. xôma và sinh dục khác loài.Câu 20: Trong lai tế bào, nuôi ... gen.Câu 4: Đột biến gen xảy ra ở những sinh vật nào?A. Sinh vật nhân sơ. B. Sinh vật nhân thực đa bào.C. Sinh vật nhân thực đơn bào. D. tất cả các loài sinh vật.Câu 5: Trong những dạng đột...
- 117
- 5,316
- 34
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM SINH 9
... cấp bao nhiêu nuclêôtit mỗi loại ?a. A = T = 900, G = X = 600b. A= T = 180 0, G = X = 1200c. A = T = 2700 , G = X = 180 0d. A = T = 3600, G = x = 24006. Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra ... B. Tái bảnC. Tái sinh D. Cả A, B, C đều đúng10 : ý nghĩa của quá trình tự nhân đôi ADN là gì ?A . Là cơ sử cho tự sụ nhân đôI của NST.B . Là cơ chế phân tử của hiện tợng sinh sản, đảm bảo ... do môi trờng quyết định.11. Hiện tợng liên kết gen có ý nghĩa gì ?a. Làm tăng tính đa dạng của sinh giới.b. Hạn chế sự xuất hiện biến dị tổ hợp.c.Đảm bảo sự di truyền bền vững của từng nhóm...
- 7
- 688
- 3
Bai tap trac nghiem sinh hoc lop 9
... B. Tái bảnC. Tái sinh D. Cả A, B, C đều đúng10 : ý nghĩa của quá trình tự nhân đôi ADN là gì ?A . Là cơ sử cho tự sụ nhân đôI của NST.B . Là cơ chế phân tử của hiện tợng sinh sản, đảm bảo ... ADN? Bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 9 Ch ơng I: Các thí nghiệm của Men đen Chọn câu đúng :1. Đối tợng của di truyền học là gì ?a. Tất cả động thực vật và vi sinh vật .b. Cây đậu hà lan ... cấp bao nhiêu nuclêôtit mỗi loại ?a. A = T = 900, G = X = 600b. A= T = 180 0, G = X = 1200c. A = T = 2700 , G = X = 180 0d. A = T = 3600, G = x = 24006. Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra...
- 7
- 3,236
- 65
Các bài tập trắc nghiệm sinh học 12
- 28
- 2,390
- 32
191 bai tap trac nghiem sinh 12 tinh quy luat cua hien tuong di truyen
... đen, sinh ra con có mắt đen và mắt xanh. Kiểu gen của P làA Dd x Dd. B DD x Dd. C DD x DD. D DD x dd. 88 . Bố và mẹ không mù màu, mẹ có gen mù màu (lặn) nằm trên NST giới tính X. Khả năng sinh ... gen dị hợp thì bệnh xuất hiện là:a. Sinh con 100% không biểu hiện bệnh. b. Sinh con trai bị bệnh với tỉ lệ 50 %.c. Sinh con biểu hiện bệnh với tỉ lệ 25%. d. Sinh con biểu hiện bệnh với tỉ lệ 12,5%. ... P: AaBbCcDd x AabbCcDd. Tỉ lệ phân li ở F1 của kiểu gen AABBCcDd làA 27/1 28. B 9/1 28. C 3/1 28. D 0/1 28. 90/ Gen A: hạt vàng, gen a: hạt xanh; gen B: hạt trơn, gen b: hạt nhăn. Các gen tồn...
- 11
- 2,227
- 22
Bài tập trắc nghiệm Sinh học 12
... đến……(1)…… và hình thành loài mới.E. Cách li địa líF. Cách li sinh tháiG. Cách li sinh sảnH. Cách li mùa vụ C. Địa lí sinh tháiD. Địa lí, sinh hóaCâu 16: Trường hợp nào sau đây đúng là ví dụ về ... địa líB. Cách li sinh tháiC. Cách li sinh sảnD. Cách li mùa vụCâu 29: Loài lúa mì trồng hiện nay (tridicum acstium) đã được hình thành bằng cáchA. Lai xa và cho sinh sản sinh dưỡngB. Lai ... không sinh ra các KG thích nghi mà chỉ đóng vai trò sàng lọc và giữ lại những cá thể có KG qui định kiểu hình thích nghi.H. Đột biến của sinh vật rất đa dạng, khi môi trường sống thay đổi, sinh...
- 10
- 2,115
- 1
Bài tập trắc nghiệm sinh học 9 học kỳ II tham khảo
... tố sinh tháiMôi trờng Nhân tố sinh thái Ví dụMôi trờng n-ớcNhân tố sinh thái vô sinh Nhân tố sinh thái hữu sinh Nớc, đất, bùn .Rong rêu, tôm, cá .Môi trờng đất Nhân tố sinh thái vô sinh Nhân ... các nhân tố sinh tháiMôi trờng Nhân tố sinh thái Ví dụ Nhân tố sinh thái hữu sinh Nớc, đất, bùn .Rong rêu, tôm, cá .Môi trờng đất Nhân tố sinh thái vô sinh Nhân tố sinh thái hữu sinh Đất đá ... không khíNhân tố sinh thái vô sinh Nhân tố sinh thái hữu sinh Không khí, bụi, Chim, côn trùng, động vật có xơng sống khác Nhân tố sinh thái vô sinh Nhân tố sinh thái hữu sinh ánh sáng, nhiệt...
- 21
- 860
- 2
Bài tập trắc nghiệm sinh học 9 có kèm đáp án
... các loại tế bào nào? (Mức 1)A) Tế bào sinh dưỡng, tế bào sinh dục.B) Tế bào sinh dục sơ khai (tế bào mầm), tế bào sinh dưỡng.C) Tế bào sinh dục.D) Tế bào sinh dưỡngĐáp án : BCâu 120: Trong ... B) 8 C) 16 D) 2Đáp án : ACâu 1 58: Ở ruồi giấm 2n = 8 số lượng nhiễm sắc thể kép ở kì giữa của giảm phân I làbao nhiêu? (Mức3) A) 4 B) 8 C) 16 D) 2Đáp án : BCâu 159: Ở ruồi giấm 2n = 8. ... giao tử, từ 4 tế bào sinh trứng (tế bào mầm) sẽtạo ra: A) 8 trứng và 8 thể cực thứ hai. C) 4 trứng và 4 thể cực thứ hai.B) 4 trứng và 12 thể cực thứ hai. D) 4 trứng và 8 thể cức thứ hai.Đáp...
- 62
- 5,633
- 14
Bài tập trắc nghiệm sinh 12- Sinh sản vô tính ở TV docx
... 48 49 50 A D A C A D C D D C51 52 53 54 55 56 57 58 59 60A A D B A B D B C A61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 A A A D A B C C A B71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 A A B A B A A D C B 81 D 51. Sinh ... sinh dỡng16. Hình thức sinh sản mà cơ thể mới đợc hình thành từ 1 đoạn thân là hình thức : A. Sinh sản hữu tính B. Sinh sản phân đôi C. Sinh sản bằng bào tử D. Sinh sản sinh dỡng17. Nuôi cấy ... Hình thức sinh sản vô tính nào ở động vật diễn ra đơn giản nhất? A. Nảy chồi B. Phân mảnh C. Phân đôi D. Trinh sinh 60. Sinh sản vô tính ở động vật là kiểu sinh sản mà:a.một cá thể sinh ra một...
- 6
- 387
- 2
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh ĐỘT BIẾN GEN pptx
... gen trội câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh - ĐỘT BIẾN GEN Câu 61. / Các bazơ nitơ dạng nào thường kết cặp không đúng trong tái bản làm phát sinh đột biến a Dạng hiếm b Dạng G-X ... nuclêôtit sau cùng của gen d Thay 1 cặp nuclêôtit đầu tiên của gen Câu 78. / Yếu tố dưới nào đây không phải cơ chế phát sinh của đột biến gen là a Các tác nhân gây đột biến làm đứt phân tử ... đổi vị trí một vài gen trên NST d Thay đổi cấu trúc gen liên quan đến 1 cặp nuclêôtit Câu 80 . / Tần số đột biến gen ở tự nhiên dao động trong khoảng a 10-4 đến 10-6 b 10-1 đến 10-3...
- 10
- 869
- 8
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh chương di truyền_4 ppt
... sinh tồn của sinh vật ở những vùng phân bố địa lý khác nhau. C. Sự xuất hiện các yếu tố cách ly. câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh chương di truyền Câu 21: Các quần thể sinh ... con người. C. Sự đấu tranh sinh tồn của sinh vật với các điều kiện của môi trường sống. D. Tích lũy các biến dị có lợi cho vật nuôi, cây trồng. Câu 38: Động lực gây ra sự phân ... dụng phổ biến ở đối tượng nào sau đây? A. Vi sinh vật. B. Cây trồng. C. Vật nuôi. D. Vi sinh vật và cây trồng. Câu 28: Thế nào là chọn lọc cá thể? A. Chọn ra...
- 11
- 543
- 0
câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh chương di truyền_3 pdf
... đúng trong sự hình thành loài theo quan niệm của sinh học hiện đại? A. Loài mới được hình thành từ sự tích lũy một đột biến có lợi cho sinh vật. B. Loài mới được hình thành từ các ... trời lạnh. C. Tắc kè đổi màu theo nền môi trường. D. Thể bạch tạng ở cây lúa. Câu 18: Trong chọn giống, người ta dùng phương pháp tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết nhằm mục ... sống không còn hình thành từ chất vô cơ được, vì: Câu 11: Trong quá trình tiến hóa tiền sinh học, sự kiện nào là quan trọng nhất? A. Sự kết hợp các đại phân tử hữu cơ thành côaxecva....
- 10
- 444
- 0
- bài tập trắc nghiệm sinh học
- bài tập trắc nghiệm sinh
- cấu trúc bài tập trắc nghiệm sinh học
- bài tập trắc nghiệm sinh 12
- phương pháp giải bài tập trắc nghiệm sinh học 12
- phương pháp giải bài tập trắc nghiệm sinh học
- bài tập trắc nghiệm sinh học lớp 6
- cách giải nhanh bài tập trắc nghiệm sinh học
- phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm sinh học
- bài tập trắc nghiệm sinh học 11 chương 1
- bài tập trắc nghiệm sinh học 10 nâng cao
- bài tập trắc nghiệm sinh học đại cương
- bài tập trắc nghiệm sinh học 12 chương 2
- bài tập trắc nghiệm sinh học 8
- bai tap trac nghiem sinh hoc lop 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25