bai tap tin lop 11 trang 39

... (1)Giải tập Tin học 11 trang 79, 80 Bài (trang 79 sgk Tin học lớp 11) : Tại mảng kiểu liệu có cấu trúc? Trả lời: Mảng kiểu liệu có cấu ... Bài (trang 79 sgk Tin học lớp 11) : Các phần tử mảng có kiểu gì? Trả lời: Kiểu liệu mảng kiểu liệu chuẩn (integer, byte, real,…), kiểu liệu có cấu trúc (string, kiểu ghi) Bài (trang 79 sgk Tin ... cộng: Bài (trang 79 sgk Tin học lớp 11) : Viết chương trình nhập từ bàn phím số ngun dương N (N ≤100) dãy A gồm N số ngun A1, A2 AN có giá trị tuyệt đối khơng lớn 1000 Hãy đưa thông tin sau: a)

Ngày tải lên: 25/12/2020, 09:44

... Trang 1Giải bài tập Toán 11 chương 2 bài 1: Đại cương về đường thẳng vàmặt phẳngBài 1 (trang 53 SGK Hình học 11) : Cho điểm A không nằm trên mặtphẳng ... BC cắt nhau tại I, chứng minh I là điểm chung của haimặt phẳng (BCD) và (DEF) .Trang 2Bài 2 (trang 53 SGK Hình học 11) : Gọi M là giao điểm của đườngthẳng d và mặt phẳng (α) chứa tam giác BCD ... d3 đồng phẳng với d1, d2: điều này mâu thuẫn!Vậy d3 đồng quy với d1, d2 tại I .Trang 3Bài 4 (trang 53 SGK Hình học 11) : Cho bốn điểm A, B, C và Dkhông đồng phẳng Gọi GA, GB, GC, GD lần lượt là

Ngày tải lên: 30/12/2020, 11:25

... Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn GIẢI BÀI TẬP TIN HỌC LỚP 11 SGK TRANG 79-80 Bài (trang 79 sgk Tin học lớp 11) : Tại mảng kiểu liệu có cấu trúc? Trả lời: Mảng kiểu liệu có cấu ... Bài (trang 79 sgk Tin học lớp 11) : Các phần tử mảng có kiểu gì? Trả lời: Kiểu liệu mảng kiểu liệu chuẩn (integer,byte,real,…), kiểu liệu có cấu trúc (string,kiểu ghi) Bài (trang 79 sgk Tin học ... cần biết số Như vậy, để khai báo kiểu mảng phải kiểu liệu chung phần tử kiểu số Bài (trang 79 sgk Tin học lớp 11) : Tại phải khai báo kích thước mảng? Trả lời: Mảng tập hợp phần tử đánh số có thứ

Ngày tải lên: 15/10/2022, 15:24

... $2,)9I$, K9E $C,9V$,)W `2 $2,D $,) aE$ E ,D2 $C,)M Bài 11? ??BY@($-% -E/$<,9 $2,1)I/$,91 AD$/,H21$,9 ... 0-% -Q%$#&$d AQ%$#&$c $#0F-Q W Bài 11? ?? 0-! W < < /2 , 1 , − f6,‘W("$N0F?-, Bài 12("G$\-, ... N{%&<W("$N{%f&F$-\-4Y$J# Bài 10 4Y$J/-  1#-  )E`)9<3- W  Bài 11? ??3%  ` 4Y$J$-%L*8 - < I < % % E  2V + =   =  A I

Ngày tải lên: 23/07/2015, 20:36

... + ) x e hữu tỉ khai triển ( − 15) f đứng chính khai triển (1 + x)10 g chứa x³ khai triển (11 + x )11 Bài 15 Tìm hệ số số hạng chứa a x4 khai triển (x/3 – 3/x)12 b x8 khai triển (2/x³ + x²)9 ... u13 + u16 = 147 Tính u1 + u6 + u11 + u16 Bài Một cấp số cộng (an) có a3 + a13 = 80 Tìm tổng S15 15 số hạng cấp số cộng đó Bài Một cấp số cộng có 11 số hạng Tổng chúng 176 Hiệu ... cộng (un) có a10 = 10, d = –4 Tính u1 S10 Bài 15 Cho cấp số cộng (un) có u6 = 17 u11 = –1 Tính d S11 Bài 16 Cho cấp số cộng (un) có u3 = –15, u4 = 18 Tìm tổng 20 số hạng CẤP SỐ NHÂN

Ngày tải lên: 22/01/2016, 16:09

... sinh lớp 11A3, 11A4, 11A5, 11A6, 11A7, 11A8 trng THPT Trần Ân Chiêm năm học 2017-2018 - Kế hoạch nghiên cứu: Trực tiếp qua tiết tập - Phạm vi nghiên cứu: Tồn chương trình tin học lớp 11 ( Một ... trình thích hợp Trong trường trung học phổ thông, Tin học mơn học cịn mẻ học sinh cịn nhiều bỡ ngỡ tiếp cận với môn học Nội dung tin học lập trình lớp 11 nội dung lạ đa số học sinh với nhiều khái ... học với thuật giải tốn tin học - Nắm khơng vững cú pháp ngơn ngữ lập trình - Điều kiện học tập chưa thật đầy đủ: thiếu máy tính, thiếu tài liệu Khi nghiên cứa SGK Tin học 11 nhận thấy tư tưởng

Ngày tải lên: 06/09/2018, 15:27

... số SL % SL % 11A1 11A2 11A3 11A4 Năm học 2016 - 2017 HS giải HS lúng túng STT Lớp Sĩ số SL % SL % 11A1 11A2 11A3 11A4 HS SL % HS SL % Năm học 2017 - 2018 STT Lớp 11A1 11A2 11A3 11A4 Sĩ số HS ... 19 54.3 11A3 39 15.38 13 33.33 20 51.29 11A4 40 17.5 12 30 21 52.5 - Kết khảo sát năm học 2013-2014 HS giải HS lúng túng HS STT Lớp Sĩ số SL % SL % SL % 11A1 36 11. 11 11 30.55 21 58.34 11A2 37 ... 56.57 11A3 36 13.88 12 33.33 19 52.77 11A4 41 17.07 13 31.7 21 51.23 - Kết khảo sát năm học 2014-2015 HS giải HS lúng túng STT Lớp Sĩ số SL % SL % 11A1 35 17.14 11 31.14 11A2 36 16.66 11 30.55 11A3

Ngày tải lên: 01/12/2018, 06:54

... số SL % SL % 11A1 11A2 11A3 11A4 Năm học 2016 - 2017 HS giải HS lúng túng STT Lớp Sĩ số SL % SL % 11A1 11A2 11A3 11A4 HS SL % HS SL % Năm học 2017 - 2018 STT Lớp 11A1 11A2 11A3 11A4 Sĩ số HS ... 19 54.3 11A3 39 15.38 13 33.33 20 51.29 11A4 40 17.5 12 30 21 52.5 - Kết khảo sát năm học 2013-2014 HS giải HS lúng túng HS STT Lớp Sĩ số SL % SL % SL % 11A1 36 11. 11 11 30.55 21 58.34 11A2 37 ... 56.57 11A3 36 13.88 12 33.33 19 52.77 11A4 41 17.07 13 31.7 21 51.23 - Kết khảo sát năm học 2014-2015 HS giải HS lúng túng STT Lớp Sĩ số SL % SL % 11A1 35 17.14 11 31.14 11A2 36 16.66 11 30.55 11A3

Ngày tải lên: 21/10/2019, 20:26

... sách tập Tin học lớp 11: Chuẩn kiến thức kỹ chương trình Tin học 11 hành Bộ GD&ĐT, Sách Giáo khoa Tin học 11, sách Giáo viên Tin học 11, sách Bài tập Tin học 11 hành; Sự hứng thú học môn Tin học ... tập Tin học 11 Theo điều tra khảo sát thực tế học sinh lớp 11C3, 11D3 nhóm học sinh giỏi lớp 11C4, 11D4 trường THPT Triệu Sơn hai năm học liên tiếp: - 11C3, 11C4: Năm học 2016 – 2017, - 11D3, 11D4 ... Tùng Lê Thị Hương Trần Trà My Nguyễn Đình Hồi Lớp 11D3 11D3 11D3 11D3 11D3 11D4 11D4 NĂM HỌC 2018-2019 (Khảo sát cuối năm học 2017-2018) STT 10 11 12 13 Họ tên Nguyễn Dũng Đào Huy Hiệu Nguyễn Thị

Ngày tải lên: 29/10/2019, 08:32

... sách tập Tin học lớp 11: Chuẩn kiến thức kỹ chương trình Tin học 11 hành Bộ GD&ĐT, Sách Giáo khoa Tin học 11, sách Giáo viên Tin học 11, sách Bài tập Tin học 11 hành; Sự hứng thú học môn Tin học ... tập Tin học 11 Theo điều tra khảo sát thực tế học sinh lớp 11C3, 11D3 nhóm học sinh giỏi lớp 11C4, 11D4 trường THPT Triệu Sơn hai năm học liên tiếp: - 11C3, 11C4: Năm học 2016 – 2017, - 11D3, 11D4 ... Tùng Lê Thị Hương Trần Trà My Nguyễn Đình Hồi Lớp 11D3 11D3 11D3 11D3 11D3 11D4 11D4 NĂM HỌC 2018-2019 (Khảo sát cuối năm học 2017-2018) STT 10 11 12 13 Họ tên Nguyễn Dũng Đào Huy Hiệu Nguyễn Thị

Ngày tải lên: 31/10/2019, 14:08

... số SL % SL % 11A1 11A2 11A3 11A4 Năm học 2016 - 2017 HS giải HS lúng túng STT Lớp Sĩ số SL % SL % 11A1 11A2 11A3 11A4 HS SL % HS SL % Năm học 2017 - 2018 STT Lớp 11A1 11A2 11A3 11A4 Sĩ số HS ... 19 54.3 11A3 39 15.38 13 33.33 20 51.29 11A4 40 17.5 12 30 21 52.5 - Kết khảo sát năm học 2013-2014 HS giải HS lúng túng HS STT Lớp Sĩ số SL % SL % SL % 11A1 36 11. 11 11 30.55 21 58.34 11A2 37 ... 56.57 11A3 36 13.88 12 33.33 19 52.77 11A4 41 17.07 13 31.7 21 51.23 - Kết khảo sát năm học 2014-2015 HS giải HS lúng túng STT Lớp Sĩ số SL % SL % 11A1 35 17.14 11 31.14 11A2 36 16.66 11 30.55 11A3

Ngày tải lên: 31/10/2019, 14:10

... sách tập Tin học lớp 11: Chuẩn kiến thức kỹ chương trình Tin học 11 hành Bộ GD&ĐT, Sách Giáo khoa Tin học 11, sách Giáo viên Tin học 11, sách Bài tập Tin học 11 hành; Sự hứng thú học môn Tin học ... tập Tin học 11 Theo điều tra khảo sát thực tế học sinh lớp 11C3, 11D3 nhóm học sinh giỏi lớp 11C4, 11D4 trường THPT Triệu Sơn hai năm học liên tiếp: - 11C3, 11C4: Năm học 2016 – 2017, - 11D3, 11D4 ... Tùng Lê Thị Hương Trần Trà My Nguyễn Đình Hồi Lớp 11D3 11D3 11D3 11D3 11D3 11D4 11D4 NĂM HỌC 2018-2019 (Khảo sát cuối năm học 2017-2018) STT 10 11 12 13 Họ tên Nguyễn Dũng Đào Huy Hiệu Nguyễn Thị

Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:51

... số SL % SL % 11A1 11A2 11A3 11A4 Năm học 2016 - 2017 HS giải HS lúng túng STT Lớp Sĩ số SL % SL % 11A1 11A2 11A3 11A4 HS SL % HS SL % Năm học 2017 - 2018 STT Lớp 11A1 11A2 11A3 11A4 Sĩ số HS ... 19 54.3 11A3 39 15.38 13 33.33 20 51.29 11A4 40 17.5 12 30 21 52.5 - Kết khảo sát năm học 2013-2014 HS giải HS lúng túng HS STT Lớp Sĩ số SL % SL % SL % 11A1 36 11. 11 11 30.55 21 58.34 11A2 37 ... 56.57 11A3 36 13.88 12 33.33 19 52.77 11A4 41 17.07 13 31.7 21 51.23 - Kết khảo sát năm học 2014-2015 HS giải HS lúng túng STT Lớp Sĩ số SL % SL % 11A1 35 17.14 11 31.14 11A2 36 16.66 11 30.55 11A3

Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:52

... học nhằm tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 trường THPT Tam Đảo 7.1.3.Khách thể đối tượng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Chương trình Tin Học 11 (Cơ nâng cao) - Đối tượng nghiên cứu: ... vào tập Tin học 11 để tạo hứng thú cho học sinh học 7.1.4.Phạm vi nghiên cứu Tích hợp tốn tốn học, vật lý toán thực tế phù hợp vào nội dung học nhằm tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 trường ... DỤNG KHI HỌC XONG TỒN BỘ CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 11 VÀ ĐỐI VỚI HỌC SINH KHÁ, GIỎI 12 B KHẢ NĂNG ÁP DỤNG CỦA SÁNG KIẾN 24 NHỮNG THÔNG TIN CẦN BẢO MẬT: 24 CÁC

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:27

... học nhằm tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 trường THPT Tam Đảo 7.1.3.Khách thể đối tượng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Chương trình Tin Học 11 (Cơ nâng cao) - Đối tượng nghiên cứu: ... vào tập Tin học 11 để tạo hứng thú cho học sinh học 7.1.4.Phạm vi nghiên cứu Tích hợp tốn tốn học, vật lý toán thực tế phù hợp vào nội dung học nhằm tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 trường ... DỤNG KHI HỌC XONG TỒN BỘ CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 11 VÀ ĐỐI VỚI HỌC SINH KHÁ, GIỎI 12 B KHẢ NĂNG ÁP DỤNG CỦA SÁNG KIẾN 24 NHỮNG THÔNG TIN CẦN BẢO MẬT: 24 CÁC

Ngày tải lên: 03/06/2020, 22:44

... học nhằm tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 trường THPT Tam Đảo 7.1.3.Khách thể đối tượng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Chương trình Tin Học 11 (Cơ nâng cao) - Đối tượng nghiên cứu: ... vào tập Tin học 11 để tạo hứng thú cho học sinh học 7.1.4.Phạm vi nghiên cứu Tích hợp tốn tốn học, vật lý toán thực tế phù hợp vào nội dung học nhằm tạo hứng thú cho học sinh học Tin học 11 trường ... DỤNG KHI HỌC XONG TỒN BỘ CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 11 VÀ ĐỐI VỚI HỌC SINH KHÁ, GIỎI 12 B KHẢ NĂNG ÁP DỤNG CỦA SÁNG KIẾN 24 NHỮNG THÔNG TIN CẦN BẢO MẬT: 24 CÁC

Ngày tải lên: 29/06/2020, 13:52

... end Ví Dụ Bai 11 program bai1 1; uses crt; const max=60; type Hocsinh = record hoten:string[30]; ngaysinh:string[10]; diachi:string[50]; toan, van:real; xeploai:char; end; end; var lop: array[1 ... Bi a) bai5 a; Program bai5 a; Uses crt; Const n=50; Var i: integer; Y:real; Begin Clrscr; for i:=1 to n Y:=i/(i+1); ',y:9:3 :9:3); Write('Tong Y: ',y:9:3); Readln End End Ví Dụ b) program bai5 b; ... e:=e+sh; end; end; writeln('Gia tri e(n) la: ',e:10:6); readln end end Ví Dụ Bi program Bai6 ; program Bai6 ; uses crt; var x, y:byte; begin clrscr; for x:=1 to 36 for y:=0 to 20 if (x+y=36) and...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 15:15

... (s[i]

Ngày tải lên: 30/11/2013, 06:11

... 0972. 311. 481 Trang 34 Trần Văn Chung trường THPT Hoàng Văn Thụ Nha Trang ClrScr; Writeln('Ghi tu file bai3 .dat sang bai3 n.dat: '); Writeln; Assign(f1, 'bai3 .dat'); Reset(f1); Assign(f2, 'bai3 n.dat'); ... hình Nếu “+”, in kết tổng lên hình Program Chuongtrinh_tinh; Uses Crt; ĐT: 0972. 311. 481 Trang 11 Trần Văn Chung trường THPT Hoàng Văn Thụ Nha Trang Var a, b, T: Real; Pt: Char; BEGIN Clrscr; Write ... val(copy (lop, 1,2),ds2.khoi,c); ds2.tuoi:=tuoi; ds2 .lop: =UpCase (lop[ 3]); Write(f2,ds2); End; End; Close(f1); Close(f2); Writeln; Writeln('Bam Enter de ket thuc!'); Readln; END ĐT: 0972. 311. 481 Trang...

Ngày tải lên: 08/05/2014, 17:03

... Hai’s friend is a very interesting boy He came from Da Nang Mekong Delta is located in the South of Viet Nam It provides most of the rice for exporting C Choose ... lights, then she went to bed (BEFORE) 15 The tap in the bathroom is dripping Please have a plumber repair it (DRIPPING TAP) The job really interests me (FIND) ... finish quit can’t help keep recommend continue mind risk delay miss suggest Nguyet delayed studying at the university to open a shop Mrs Huong risked investing all her money on her new company Exercises...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 14:00