bai tap cau cam than lop 8
bai 21 cau cam than
- 26
- 1,371
- 0
Bài giảng Tiết 86 câu cảm thán
- 21
- 2,296
- 2
250 câu hỏi và bài tập ôn sinh học lớp 12
- 27
- 2,922
- 178
Soạn bài Câu cảm thán
- 3
- 2,173
- 3
Hệ thống câu hỏi và bài tập môn vật lý lớp 6
- 12
- 2,152
- 12
Bài tập cấu hình e và bảng tuần hoàn.doc
... là 8 thì số khối của nguyên tử X là:A. 18 B. 16 C. 14 D. 17Câu 10 : Có bao nhiêu hạt electron, bao nhiêu hạt proton trong Ion −24SO? Biết S3216và O16 8 A. 46, 48 C. 50, 48 B. 48, 48 ... 2p4Câu 7 : Số hạt p,n,e trong Ion +4NH? biết 11H và N147A. 7,15,7 B. 8, 15,7. C. 8, 16 ,8 D. 8, 15 ,8. Câu 8 : . Anion X2- và Y2+ đều có cấu hình electron ở lớp vỏ ngoài cùng là 3p6; ... nhiêu hạt proton trong Ion −24SO? Biết S3216và O16 8 A. 46, 48 C. 50, 48 B. 48, 48 D. 48, 50Câu 11 : Một Ion R3+ có phân lớp cuối cùng của cấu hình electron là 3d5. Cấu hình electron...
- 2
- 5,946
- 160
Bài tập cấu trúc dữ liệu
... In nội dung các phần tử trong danh sách đã đổi. Sau khi in, xoá các phần tử trong danh sách. 8. Viết chương trình tạo hai DSLK đơn là L1 và L2 với các phần tử nguyên dương. Sau đó, ghép...
- 2
- 1,631
- 8
Bài tập cấu trúc dữ liệu
... ) { /* Bai toan tam hoang hau */ #include <stdio.h> int dong [8] , cot [8] , cheoxuoi[15], cheonguoc[15]; void print () { int i; printf("\n"); for (i=0; i< ;8; i++) printf("%3d", ... in_mang(mang); binarysort(); printf("\nSau khi sap : "); in_mang(mang); getch(); }/* Bai tap 3_70 - Tim chieu cao cay */ #include <stdio.h> #include <alloc.h> typedef int ... tu stack 1 : "); while (!isempty(1)) printf("%3d", pop(1)); getch(); }/* Bai tap 3_67 - Quan ly hai STACK chi dung 1 day */ #include <stdio.h> #include <conio.h>...
- 23
- 1,004
- 4
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông
... tập hóa học cho học sinh THPT, khóa luận tốt nghiệp cử nhân hóa học, ĐHSP TPHCM. 18- Nguyễn Thị Thanh Trúc (19 98) , Rèn luyện kỹ năng sử dụng bài tập cho sinh viên khoa Hóa, khóa luận tốt nghiệp ... CR4RHR 8 ROR2R được tạo thành từ ancol metylic và axit nào sau đây? A. Axit fomic. B. Axit propionic. C. Axit axetic. D. Axit oxalic. Câu 21.Một este X có CTPT là CR4RHR 8 ROR2 ... Ngà (19 98) , Phát triển tư duy nhận thức của học sinh thông qua hệ thống các câu hỏi và bài tập hoá học lớp 10 PTTH chuyên ban, Luận văn thạc sĩ, ĐHSP Hà Nội. 4- Trần Thị Phương Thảo (19 98) , Xây...
- 137
- 4,904
- 39
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
... FeCl3(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) (8) (9)(10)(11)Cl2 Sơ đồ 2: K2Cr2O7Cl2SKClO3O2Fe3O4FeCl2FeCl3Br2HBr NaBr NaCl AgClKCl HCl Cl2CaCl2Ca(OH)2CaOCl2(1)(2)(3)(4)(5) (6)(7) (8) (9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)( 18) (19)(20) ... bằng cách này có đủ để tác dụng hết với 28g Fe hay không? Câu 21. Hòa tan hoàn toàn 14,2 g hỗn hợp Fe, CuO vào 100ml dung dịch HCl thì thu được 1, 68 lít khí A (đktc) và dung dịch B. a. Tính ... I. B. Br < Cl < F < I. C. I < Cl < Br < F. D. I < Br < Cl < F. Câu 8. Có 7 electron ở lớp ngoài cùng, hóa tính đặc trưng của halogen là A. tính khử mạnh, dễ nhường...
- 179
- 3,428
- 20
Bài tập câu gián tiếp trong tiếng Anh
... manager said, “come into my office, please.”=> The manager told his secretary ……………………………… 8. “Do not get off the bus while it’s going.” Said the driver=> The driver asked the passengers ... Said mother.6. Mr Clack said, “why are you so sad, Join?”7. “Is it time to go?” she wondered. 8. They said to me, “do you sleep in the afternoon?”9. “why didn’t you come here last Sunday?”...
- 2
- 23,244
- 783
bai tap CẤU TẠO NGUYÊN
... oxi có 3 đồng vị là 16 8 O; 17 8 O; 18 8O; cac bon có 2 đồng vị là126C; 136C. Số phân tử CO2 có thể được tạo thành từ các đồng vị trên làA. 6. B. 9 C. 12. D. 18. Câu 13: Các ion Na+, ... 1s22s22p63s23p64s1. D. 1s22s22p63s23p63d1.Câu 8: Đồng vị của M thoả mãn điều kiện số proton: số nơtron = 13:15 làA.55M. B. 56M. C. 57M. D. 58 M.Câu 9: Hợp chất X có công thức RAB3. Trong ... nguyên tử R có tổng số hạt mang điện và không mang điện là 34, trong đó số hạt mang điện gấp 1 ,83 3 lần số hạt không mang điện. Cấu hình electron của R là A. 1s22s22p63s2. B. 1s22s22p63s1....
- 2
- 1,045
- 5
BAI TAP BOI DUONG HSG LOP 6.doc
... các liên từ: because/ since/ as (bởi vì)S + V + because/ since/ as + S + VMr. Ba is late because/ since/ as she oversleeps.Because Lan and Ba don’t have a tent, they never go camping.C. Join ... - Dùng kèm với tính từ dài (Từ 2 vần trở lên) - S + V + More + ADJ / Noun + than + S. Ex: He is more tired than I. 8. MOST / MOST OF: (Phần lớn, hầu hết)A. MOST + NOUN ( số nhiều :Most children ... Noun + than + S Ex: He has fewer days off than we.B. LESS: So sánh hơn của (little - a little) - Dùng kèm với danh từ không đếm được hoặc kèm với tính từ S + V + Less + ADJ / Noun + than...
- 13
- 1,837
- 15
Bài tập cấp số cộng lop 11
... u13+u315=302094 và tổng 15 số hạng đầu tiên bằng 585 . hÃy tìm số hạng đầu và công sai của csc đóC17)cho csc có u1=123 và u3-u15 =84 .tìm u17C 18) cho (un) và tổng n số hạng đầu tiên của nó ... 4)7 32 7 8 . 75u uu u− ==5)2 6 4 8 7 472u u uu u u− + = −− = 6)15 10 511( )4uS S S== (đht-411-)7)5 2 54 70,10,1S S uS u− − =+ = 8) 2 4 ... 1+6+11+16++x=970; tìm x biết 1, 6, 11, x là cscb)giải phơng trình (x+1)+(x+4)+(x+7)++(x+ 28) =155. biết 1, 4, 7, 28 là một cscc)giải phơng trình 2+7+12++x=245, biết 2, 7, 12,.,x là cscd)(2x+1)+(2x+6)+(2x+11)++(2x+96)=1010,...
- 4
- 13,179
- 172
bai tap cau sative form
... …………… the wedding ? 6. I’d prefer …………. eat Chinese food rather than Italian. 7. They might have to borrow money …………… the bank. 8. Do you think mum will mind if I lend her book …………… Kathy? ... got)-> I eventually7- A plumber is repairing my dishwasher this afternoon ( repaired)- > I am 8- Our trip was organized by a travel agency ( had)-> we 9- Ted hasn’t visited the dentist ... Causative form1- Please arrange or these parcels posted as soon as possible ( have)-> Please2-...
- 2
- 1,773
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25