bai soan re cay tu nhien xa hoi lop 3

... giới thiệu thắng 3) Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung học - Hai em nhắc lại nội dung học - Về nhà học xem trước Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tu n 22 Môn: Tự ... 2, 3, , trang 85 sách giáo khoa cho biết rễ dùng để làm ? Bước : Hoạt động lớp - Cho HS thi đua đặt câu hỏi đố việc người sử dụng số loại rễ để làm ? - Giáo viên nêu kết luân: sách giáo khoa 3) ...

Ngày tải lên: 16/02/2015, 23:00

... giới thiệu thắng 3) Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung học - Hai em nhắc lại nội dung học - Về nhà học xem trước Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tu n 22 Môn: Tự ... 2, 3, , trang 85 sách giáo khoa cho biết rễ dùng để làm ? Bước : Hoạt động lớp - Cho HS thi đua đặt câu hỏi đố việc người sử dụng số loại rễ để làm ? - Giáo viên nêu kết luân: sách giáo khoa 3) ...

Ngày tải lên: 16/02/2015, 23:00

... Hút chất khoáng hoà tan Bám chặt vào đất giữ cho khỏi đổ Cả ý Câu Lá có màu xanh ? Xanh nớc biển Xanh da trời Xanh lục Câu Lá có chức ? Hô hấp Thoát nớc Quang hợp Cả ý Câu Trong tự nhiên ... ( Thời gian: 35 phút ) a phần trắc nghiệm Đánh dấu X vào trớc câu trả lời : Câu Trong nớc thải có gây hại cho sức khoẻ ngời ? Phân Đất Chất độc Vi khuẩn gây bệnh Muối Câu Cây xanh thờng có ... Ngợc với ý Trờng Tiểu học Đồi ngô đề kiểm tra định kì lần Môn Tự nhiên xã hội - khối ( Thời gian: 35 phút ) a phần trắc nghiệm * Đánh dấu X trớc ý trả lời : Câu Để phòng cháy đun nấu phải làm ?...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 06:11

... Hút chất khoáng hoà tan Bám chặt vào đất giữ cho khỏi đổ Cả ý Câu Lá có màu xanh ? Xanh nớc biển Xanh da trời Xanh lục Câu Lá có chức ? Hô hấp Thoát nớc Quang hợp Cả ý Câu Trong tự nhiên ... ( Thời gian: 35 phút ) a phần trắc nghiệm Đánh dấu X vào trớc câu trả lời : Câu Trong nớc thải có gây hại cho sức khoẻ ngời ? Phân Đất Chất độc Vi khuẩn gây bệnh Muối Câu Cây xanh thờng có ... Ngợc với ý Trờng Tiểu học Đồi ngô đề kiểm tra định kì lần Môn Tự nhiên xã hội - khối ( Thời gian: 35 phút ) a phần trắc nghiệm * Đánh dấu X trớc ý trả lời : Câu Để phòng cháy đun nấu phải làm ?...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 06:11

... cho học sinh 3. 1 Mục đích cách tiến hành thực nghiệm 3. 2 Thang đo 3. 3 Nghiệm thể kết trắc nghiệm đầu vào nghiệm thể 3. 4 Thực nghiệm tác động 3. 5 Kết đầu nghiệm thể sau thực nghiệm 3. 6 Độ tin cậy ... hội Nhiệm vụ nghiên cứu: 3. 1 Nghiên cứu tài liệu lý luận liên quan đến đề tài 3. 2 Tìm hiểu trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy trớc lên lớp giáo viên 3. 3 Đề xuất quy trình chuẩn ... điểm 10 3. 2 .3 Đo đầu nhóm đối chứng B nhóm thực nghiệm A Chúng khảo sát 40 học sinh cách sử dụng bảng trắc nghiệm đầu với 20 câu hỏi (xin xem thêm phụ lục 4) quy ớc cách đo hoàn toàn nh 3. 3 Nghiệm...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... dùng làm thức ăn, làm thuốc, làm đường… HĐ 3: -Liên hệ: Rễ quan trọng Trò chơi , em ý trồng ( phút) phải thường xuyên tưới nước -Hs tham gia bón phân cho xanh tốt chơi - Gv đọc câu hỏi 1,2 tập Nhận ... - t 61, hs lắng nghe đưa thẻ hoa dặn dò đỏ cho ý đúng, đưa thẻ hoa xanh ( phút ) cho ý sai -Hs tham gia chơi -Gv nhận xét, tuyên dương hs -Gọi hs đọc mục: “Bóng đèn toả sáng” -Nhận xét tiết học ... chức gì? hỏi -Bước2: Yêu cầu nhóm đôi luân phiên hỏi đáp nội dung câu hỏi vừa nêu -Đại diện -Bước3: Đại diện nhóm trình nhóm trình bày bày -Nhóm khác bổ -Gv nhận xét sung -Hs lắng nghe -Kết luận:...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... + Mô tả đặc điểm rễ cọc rễ chùm? loại rễ +Quan sát hình 5,6,7 t 83 kể tên có rễ cũ, rễ phụ? + Mô tả đặc điểm rễ phụ, rễ cũ? -Một số hs nêu đặc -Bước2: Làm việc lớp: ... trình bày nhanh, đẹp -Gv nhận xét -Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức học loại rễ -Tiến hành: -HĐ 3: -Bước1: Gv phổ biến luật chơi -Hs lắng nghe Trò chơi Ai -Mỗi đội em ,chơi tiếp sức nhanh -Chuẩn ... b.rễ chùm: d.rễ phụ : - - - - -Bước 2: hs tham gia chơi -Tham gia chơi theo nhóm -Gv nhận xét, tuyên dương nhóm -Cả lớp theo dõi -1 hs đọc phần ghi nhớ SGK nhận xét Nhận xét- -Nhận xét tiết học...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... xà-lách Rau cải xanh Rau cải cúc Tự nhiện xã hội Tu n 22 - Tiết 43 Rễ MỘT SỐ LOẠI CÂY RỄ CHÙM Cây lúa Cây hoa thủy tiên Cây tỏi Cây đước Cây hành Cây cau Tự nhiện xã hội Tu n 22 - Tiết 43 Rễ MỘT SỐ ... rễ củ Tự nhiện xã hội Tu n 22 - Tiết 43 Rễ THỰC HÀNH PHÂN LOẠI CÂY THEO KIỂU RỄ HOẠT ĐỘNG NHÓM Kể tên số loại mà em biết theo nhóm rễ học Tự nhiện xã hội Tu n 22 - Tiết 43 Rễ MỘT SỐ LOẠI CÂY RỄ ... si Cây long Tự nhiện xã hội Tu n 22 - Tiết 43 Rễ MỘT SỐ LOẠI CÂY RỄ CỦ Củ đậu Củ cải đường Củ khoai lang Củ khoai sọ Củ sắn Củ gừng Tự nhiện xã hội Tu n 22 - Tiết 43 Rễ 1.Tìm hiểu loại rễ 2.Thực...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 15:52

... trồng lại vào Tranh vẽ đất Em dự đoán xem sau ngày rau nào? Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 5’ Dãy + 3: Vì rễ không sống được? Dãy 2: Rễ có chức gì? Rễ có chức sống cây? KẾT LUẬN  Rễ có chức hút nước ... gì? Cây sắn (khoai mì) Cây nhân sâm Cây tam thất Củ cải đường Cây sắn (khoai mì) Bánh Bột Nhóm 1 -3: Rễ nhân sâm có ích lợi gì? Nhóm 2-5: Rễ tam thất có ích lợi gì? Nhóm 4-6: Củ cải đường có ích...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 15:53

... Tự nhiên – Xã hội Bài 23 : Thảo luận nhóm : Quan sát hoa trả lời câu hỏi sau : 1/ Hãy đâu rễ , thân , hoa 2/ ? Bông hoa thường có đặc điểm mà thích nhìn , thích ng ắm ? 3/ Em nêu khác mà u sắc ... Bài 23 : B - Làm việc với sách giáo khoa Thảo luận nhóm đôi Em quan sát đọc câu hỏi trả lời câu hỏi sách giáo khoa trang 48 , 49 Thứ tư ngày tháng năm 2010 Môn : T ự nhiên – Xã hội Bài 23 : ... hoa hồng ? 3/ Hãy kể tên loài hoa mà em biết 4/ Hoa dùng để làm ? 1/ Cây hoa trồng đâu ? Cây hoa trồng vườn hoa , chậu hoa , bồn hoa , … 2/ Hãy hoa , , cành hoa hồng ? Hoa Cành Lá 3/ Hãy kể...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 11:11

... ĐẠO ĐỨC PHÁP LUẬT PHÙ HỢP VỚI LỨA TU I THEO CÁC MỐI QUAN HỆ Bác Hồ người có công Bạn bè công việc Người thân gia đình Lời nói, việc làm thân PHÙ HỢP VỚI LỨA TU I THEO CÁC MỐI QUAN HỆ Cây trồng,...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 05:11

... +Lợp nhà: cọ, dừa, mía, tranh, kè… -Các nhóm thi kể -Bước3: Đại diện nhóm thi kể -Lớp bổ sung - Nhận xét, bổ sung, chốt ý hoạt động HĐ 3: -Mục tiêu: Củng cố nội dung học Trò chơi: -Chuẩn bị: Hộp ... +Kể tên số dùng đẻ lợp nhà? +Kể tên số dùng để làm thức ăn? Nhận xét - -Gv nhận xét trò chơi, tuyên dương hs dặn dò -2 hs đọc lại mục: “ Bóng đèn toả ( phút) sáng” -Nhận xét tiết học -Dặn hs...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... thường có màu xanh lục, số có màu đỏ vàng Lá có nhiều hình dạng độ lớn khác nhau, Mỗi thường có cuống phiến Trên phiến có HĐ 2: gân Làm việc với -Mục tiêu: Phân loại sưu vật thật tầm ( 11- 13 phút -Tiến ... nhà ), tỉa úa, bắt sâu cho chúng Hđ 3: -Mục tiêu: Củng cố nội dung học -Cả lớptham gia trò Trò chơi: -Cách chơi: Cả lớp dùng thẻ hoa màu chơi (6-7 phút ) xanh, đỏ -Gv đọc ý câu 1,2 ( Nhận xét ... tập trước lớp -Lớp nhận xét xem nhóm sưu tập nhiều loại lá, trình bày nhanh, đẹp -Gv nhận xét, tuyên dương -Sau đó, Gv kết luận học liên hệ -Hs lắng nghe - Lá có nhiều hình dạng, màu sắc độ lớn...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... -Hs trả lời +Nêu chức thân ? Củng cố +Kể tên số thân dùng làm thức ăn bài: cho người động vật ? (3 phút) +Kể tên số thân cho nhựa để làm cao su, làm sơn ? -2 hs đọc mục : “Bóng đèn toả sáng” Nhận...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... la.ù Câu 2: Ăn rau có lợi ích cho sức khỏe ? A Tránh táo bón B Tránh chảy máu chân C Cả ý kiến Câu 3: Trước dùng rau làm thức ăn người ta phải: A Ngắt bớt sâu B Rửa rau C Ngắt bớt sâu rửa thật ...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 22:13

... khác mà em biết Tự nhiên – Xã hội Câu hỏi 3: Hoa dùng để làm gì? Kết luận: Hoa trồng để làm cảnh, trang trí, làm nước hoa Tự nhiên – Xã hội Hoạt động 3: Trò chơi “Đố bạn hoa gì?” Yêu cầu: -Dùng ... tên loại rau có hình? • Đáp án • Cà rốt, cà chua, rau muống, dưa leo Tự nhiên – Xã hội – Câu hỏi 3: Ăn rau có ích lợi gì? • Đáp án • Ăn rau giúp ta tránh táo bón, tránh bị chảy máu chân Tự nhiên...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 22:14

Ngày tải lên: 12/11/2014, 22:14