bai 3 dia lop 11

... 1890 đến nay - GDP cao (116 67,5 >1/4 thế giới) - GDP / người cao: 39 739 $ II. Các ngành kinh tế : Năm học 2010 – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành30 TTGDTX XUN MỘC Giáo án 11 * Giáo viên chốt lại ... hình thành và phát triển, mục tiêu và thế chế của EU Năm học 2010 – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành 33 TTGDTX XUN MỘC Giáo án 11 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : Nêu ... hình tròn(GDP và dân số) Năm học 2010 – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành39 TTGDTX XUN MỘC Giáo án 11 Ngày… tháng…… năm…… Bài 7 : LIÊN MINH CHÂU ÂU (EU) Tiết 13 : EU HP TÁC, LIÊN KẾT CÙNG PHÁT TRIỂN I....

Ngày tải lên: 25/09/2013, 18:10

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 18:20

Ngày tải lên: 03/11/2014, 14:16

... TN: 11B1 ĐC: 11B2 44 45 89 3 Nguyễn Thu Anh THPT Nguyễn Tất Thành Hà Nội TN:11A6 ĐC: 11A7 36 44 80 4 Nguyễn Thị Minh Nguyệt THPT Thái Nguyên Tỉnh Thái Nguyên ĐC: 11A2 TN: 11A3 54 ... nhau. 2.2 .3. Một số phần mềm có thể sử dụng trong dạy học Địa lý lớp 11. 2.2 .3. 1. PowerPoint 2.2 .3. 2. Phần mềm Mapinfo 2.2 .3. 3. Hệ thống thông tin Địa lý 2.2 .3. 4. Encarta Wold 2.2 .3. 5. Pc ... nghiệm Bảng 3. 1: Tên trường, GV và HS tham gia thực nghiệm STT Họ và tên GV Tên trường Lớp Số HS Tổng số 1 Nguyễn Tiến Việt THPT Lương Ngọc Quyến Tỉnh Thái Nguyên TN: 11A1 ĐC: 11A2 53 54 107...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:54

... nhÊt Chilª 75,5 1,2 47,0 Ha-ma-ca 8,0 2,7 30 ,3 Mª-hi-c« 581 ,3 1,0 43, 1 Pa-na-ma 11, 6 0,7 43, 3 1985 1990 1995 2000 2002 2004 0 1 2 3 4 5 6 0,5 0,4 2,9 6,0 0,5 2 ,32 ,3 % N¨m H×nh 5.4. Tèc ®é t¨ng GDP ... 149,9 Bra-xin 605,0 220,0 Pa-na-ma 13, 8 8,8 Chi-lê 94,1 44,6 Pa-ra-goay 7,1 3, 2 Ê-cu-a-đo 30 ,3 16,8 Pê-ru 68,6 29,8 Ha-mai-ca 8,0 6,0 Vê-nê-xu-ê-la 109 ,3 33, 3 ã Vị trí trải dài từ khoảng chí ... (chilê 40 lần, ha-ma-ca 11lần, mê-hi- cô 43 lần, pa-na-ma 61,8 lần) ã Đô thị hoá tự phát diễn ra rất trầm trọng: thị dân chiếm 75 % dân số như ng 1 /3 số đó sống trong điều kiện khó khăn • Kinh...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... sát hình 3. 1: + Trả lời câu hỏi mục 2 /11 SGK * Đọc thông tin mục 2/ 12 SGK +Làm bài tập 3 câu 2 VBT Ho¹t ®éng nèi tiÕp + Häc c©u 1; 2 SGK + Lµm bµi tËp 3 SGK vµo vë + Hoµn thµnh bµi 3 VBT + ... vµo vë + Hoµn thµnh bµi 3 VBT + §äc tr­íc bµi 4 Nhiệm vụ học tập Thứ bảy ngày 30 tháng 8 năm 2008 Tiết 3 Bài 3 sông ngòi và các cảnh quan châu á 1. Đặc điểm sông ngòi Nhiệm vụ 1: Hoạt động ... nguyªn Ph©n biÖt xa van víi th¶o nguyªn? Nhiệm vụ 3: Hoạt động cá nhân * Đọc thông tin mục 3 SGK + những thuận lợi. + những khó khăn Bài 3 câu 4 VBT 1 2 Rõng lµ kim ( tai ga) Rõng rËm nhiÖt...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... KHÓA 8 7 6 5 4 3 2 1 T I Ê N T H Ơ C H Ố N L A O X A O T Ố N H Ư T H U  T H O A I K H Ơ N D Ạ I M Ơ T D A N G U KIỂM TRA BÀI CŨ P H E P T U T U Ẩ N D Ụ H O Á N D Ụ TỪ KHÓA 8 7 6 5 4 3 2 1 T I Ê ... đưa TỪ KHÓA 8 7 6 5 4 3 2 1 KIỂM TRA BÀI CU Câu 1. Lí Bạch được mệnh danh là gì? CAÙC TH YẦ CÔ VÀ CÁC EM VỪA TÌM HiỂU XONG BÀI HỌC. XIN TRÂN TRỌNG CẢM ƠN. 11 Tiếng việt: Tiết ... cách trân trọng những thành quả cách mạng. TỪ KHÓA 8 7 6 5 4 3 2 1 T I Ê N T H Ơ C H Ố N L A O X A O KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 3. Trong bài thơ “Độc Tiểu Thanh Kí”Nguyễn Du tự xưng mình là gì?...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... một đáp án dưới đây A. nhân tố di truyền. B. thức ăn. C. nhiệt độ và ánh sáng. D. hoocmôn. Bài 30 Chuột sợ mèo là tập tính gì ? Chọn một đáp án dưới đây A. Tập tính bẩm sinh B. Tập tính học được ... cấu tạo, sinh lí của động vật sau khi sinh hoặc trứng nở. D. Phải qua giai đoạn lột xác. Bài 11 Câu nào sau đây không đúng? Chọn một đáp án dưới đây A. Một số cơ quan hay bộ phận của cây có ... mạnh. C. Ức chế quá trình biến đổi sâu thành nhộng và bướm. D. Kích thích bướm đẻ trứng. Bài 13 Yếu tố di truyền ảnh hưởng như thế nào đến sinh trưởng và phát triển ở động vật? Chọn một đáp...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:40

... 10 13 ’0 - 13 ’5 10’’8 -11 ’0 9 13 ’6 -14’’0 11 ’1 -11 ’5 8 14’’1 -14’’5 11 ’6 -12’’0 7 14’’6 -15’’2 12’’1 -12’’5 6 15’ 3 -15’’8 12’’6 - 13 ’0 5 15’’9 -16’’5 13 ’1 - 13 ’5 4 16’’6 -17’’0 13 ’6 ... t¸c 2 nam §éng t¸c 3 §éng t¸c 3 nam @ẹoọng taực :10 vaứ 11 Nửừ (ẹT10) (ẹT11) @ẹoọng taực :10 vaứ 11 Nam (ẹT10) (ẹT11) @ẹoọng taực :12 vaứ 13 Nửừ (ẹT12) (ẹT 13) §éng t¸c 5 ... tác 16nữ (ẹT1) (ẹT 2) (ẹT 3) * ẹoọng taực 1,2 ,3 (Nam) (ẹT 1) (ẹT 2) @ẹoọng taực :4 vaứ 5 Nửừ @Động tác :10 và 11 Nam (ĐT12) (ĐT 13)  …… ………………………………………...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 05:11

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

... này là A. pH = 3; [OH - ] =10 -11 M. B. pH = 3; [OH - ] =10 -10 M. C. pH = 2; [OH - ] =10 -10 M. D. pH = 10 -3 ; [OH - ] =10 -11 M. Câu 18: Đối với dung dịch axit mạnh HNO 3 0,10M, nếu bỏ ... Pb(NO 3 ) 2 và KI, tỉ lệ số mol Pb(NO 3 ) 2 : KI = 1:2. Trong dung dịch mới có chứa các ion : A. K + ; − 3 NO B. Pb 2+ ; − 3 NO ; K + ; − I C. Pb 2+ ; − 3 NO ; K + D. K + ; − 3 NO ; ... B. 0, 23 gam. C. 0 ,115 gam. D. 0 ,34 5 Câu 27: Dãy gồm các chất điện li yếu là A. BaSO 4 , H 2 S, NaCl, HCl. B. Na 2 SO 3 , NaOH, CaCl 2 , CH 3 COOH. C. CuSO 4 , NaCl, HCl, NaOH. D. H 2 S, H 3 PO 4 ,...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 08:10

... right form of the verbs below (3 p). 1. Would you like (not make) _____________________ noise at night? 2. The police made him (tell) _______________________ the truth. 3. Would you mind (show) _________________ ... form of the verbs below (3 p). 1. By the time you came back we (clean) _______________________ your room. 2. When she (read) ___________________ books the phone rang. 3. Their parents (not be) ... culture 3. A. guitarist B. passenger C. generous D. village 4. A. certain B. perfect C. person D. teacher 5. A. other B. long C. possible D. constancy II. Use the right form of the verbs below (3 p). 1....

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... nghiệp - Một năm có 36 5 ngày chia thành 12 tháng. - Mỗi ngày có 24 giờ. Đó là cơ sở tính mùa để gieo trồng hợp thời vụ. 1 1 2 2 3 3 10 100 1000 10 100 1000 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... sống … Tại sao các quốc gia cổ đại phương Đông đươc hình thanh ở lưu vực các con sông? 16 ,3 π Vườn treo Babilon Vạn lí trừờng thành Chữ tượng hình khắc trên tường ở Ai Cập Sự ... xây dựng tính toán mà Toán học ra đời. - Người Ai cập giỏi về hình học, họ tính được số pi = 3, 16… - Người Lưỡng Hà giỏi về số học - Người Ấn Độ phát minh ra chữ số Ả Rập… Họ lấy nghề...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 12:10

... True hoặc False. - Ví dụ: a>b hoặc 2*c< ;3* a 5. Biểu thức Logic - Biểu thức Logic đơn giản nhất là hằng hoặc biến Logic. - Ví dụ: a, b, c là 3 cạnh của tam giác nếu thoã mãn điều kiện: (a+b>c) ... chuẩn: nguyên, thực, kí tự, lôgic. Cách khai báo biến 5) BÀI TẬP VỀ NHÀ: - Làm bài tập 1,2 ,3, 4,5 sgk trang 35 - Xem trước bài: Các thủ tục chuẩn vào/ra đơn giản. Soạn thảo, dịch, thực hiện và hiệu ... trị của biểu thức có kiểu là kiểu của biến hoặc hằng có miền giá trị lớn nhất trong biểu thức. 3. Hàm số học chuẩn - Các ngôn ngữ lập trình thường cung cấp sẵn một số hàm số học để tính một số...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 16:10

... Max=100; Pi =3. 1416; Lop= A ;’ ’ Dieukien=True; const int Max=100; const float Pi =3. 1416; Gv Dinh Nguyen Thanh Tu Suu tam va gioi thieu voi CENTEA Data Bµi 4 Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11 ... tên chương trình Gv Dinh Nguyen Thanh Tu Suu tam va gioi thieu voi CENTEA Data HÃy nhớ! PROGRAM Baitoan; Cấu trúc một chương trình viết bằng ngôn ngữ lập trình bậc cao: [<Phần khai báo>] <Phần ... phạm vi được xác định bởi cặp dấu hiệu bắt đầu và kết thúc. USES Crt; CONST Max = 100; Pi = 3. 14; Begin [< Các câu lệnh >] End. Bắt đầu Kết thúc Gv Dinh Nguyen Thanh Tu Suu tam va gioi...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 00:10

... Complete these sentences using the cues below. 33 . I/ be / a student. ……………………………………………………………………. 34 . She/ agree/ phone / them. …………………………………………………………………… 35 .It/ be/ a pleasure/ see/ you again/after ... Complete these sentences using the cues below. 33 . I/ be / a student. ……………………………………………………………………. 34 . She/ agree/ phone / them. …………………………………………………………………… 35 .It/ be/ a pleasure/ see/ you again/after ... again/after so long/ . ……………………………………………………………………. ENGLISH 15 MUNITES (grade 11- no 1 -3) Full name……………………………Class 11B…………… I.Circle the words whose underlined part pronouned differently from...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 14:10

... trái pháp luật. II. Tài liệu và ph ơng tiện giảng dạy Sách giáo khoa GDCD lớp 11 Câu hỏi tình huống GDCD lớp 11 III. Hoạt động dạy và học 1. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Có ý kiến cho rằng: ... tranh có 2 mặt : Tích cực và tiêu cực. 3. Tính hai mặt của cạnh tranh GV chia thành 4 nhóm. Nhóm 1 + 2: Nêu và lấy ví dụ về mặt tích cực của cạnh tranh Nhóm 3+ 4: Tính hai mặt của cạnh tranh đợc ... (điện lực, xăng dầu ). 3. Củng cố - GV: Tổ chức cho HS trò chơi nhanh mắt nhanh tay. - GV: Phát phiếu bài tập cho HS cả lớp. 4. Dặn dò. - HS: Làm bài tập GA GDCD 11 48 ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 09/10/2013, 18:11

Ngày tải lên: 11/10/2013, 11:11