bai 13 2 sbt vat li 10

... giãn không đáng kể lấy g = 10m/s2 Hình 24 Câu 122 : Cho hệ vật hình vẽ: m1 = 3kg, m2 = 2kg, α = m1 300 Bỏ qua ma sát, khối lượng dây khối lượng ròng m2 rọc Lấy g = 10m/s2 = 300 Tính gia tốc chuyển ... mặt phẳng nằm ngang Biết hệ số ma sát m1 m2 k = 0,1; m2 mặt ngang k’ = 0 ,2; m1 = 1kg; m2 = 2kg Lấy g = 10m/s2 Câu 126 : Có hệ vật hình vẽ, m1 = 0 ,2 kg; m2 = 0,3 kg r nối với dây nhẹ rkhông giãn ... là: M = 6.1 024 kg; M2 = 7 ,2. 1 022 kg khoảng cách hai tâm chúng là: 3,8 .105 km Tại điểm đường nối tâm chúng, lực hấp dẫn đặt vào vật triệt tiêu ? Câu 77: Cho gia tốc rơi tự mặt đất g = 9,8m/s2 Tìm gia...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

...  a  2a 2v ( v − v ) + ( v − v ) 2a 2 2v v − 2v + v − 2v v + v = x0 + 2a = x0 + 2 Thông báo: ta có hệ thức mối quan hệ x = x0 + 2a ( v − v ) ) dộ dời, vận tốc gia tốc sau: v2 - v 02 = 2a(x - ... điểm đoạn câu hỏi Đáp án: Từ đến giây: a = m/s2 Từ 5s đến 10s : a = 1 ,2 m/s2 Cá nhân làm việc trả lời Từ 10s đến 15s: a = 1 ,2 m/s Từ 15s trở đi: a = m/s2 … Bài tập nhà cho HS - Trả lời câu hỏi làm ... = x + v t + at 2 v0 = phương trình có dạng x = x + at (với t > 0) 2 Công thức li n hệ độ dời, vận tốc gia tốc a) Kí hiệu ∆x = x - x0 độ dời khoảng thời gian từ đến t v2 - v 02 = 2a∆x b) Trường...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... lò xo b Biết K1 L2 Lấy g = 10m/s2 Hình 60 Bài 22 5 Thanh AB = 60cm, trọng lợng không đáng kể Đặt vật m = 12kg điểm C, cách A 20 cm Tìm lực nén lên điểm tựa A B Lấy g = 10m/s Bài 22 6 Ngời ta đặt đồng ... = 10m/s 2 Tìm độ dãn lò xo treo thêm vật m2 = 100 g Bài 131 Có hai lò xo: lò xo giãn 4cm treo vật khối lợng m1 = 2kg; lò xo dãn 1cm treo vật khối lợng m2 = 1kg So sánh độ cứng hai lò xo Bài 1 32 ... mặt phẳng nằm ngang Biết hệ số ma sát m m2 k = 0,1; m2 mặt ngang k = 0 ,2; m1 = 1kg; m2 = 2kg Lấy g = 10m/s2 Bài 177 Có hệ vật nh hình vẽ, m1 = 0 ,2 kg; m2 = 0,3 kg đợc nối với dây nhẹ không giãn...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... cách 10m đạp phanh Hệ số ma sát bánh xe mặt đường k=0,4 Tại xe đâm vào chướng ngại vật? Tính vận tốc xe lúc Lấy g=10m/s2 Bài Một xe khối lượng M=1 chạy đường ngang với vận tốc 36km/h Lực Fms =100 0N ... ngang với vận tốc 36km/h Lực Fms =100 0N a Muốn vận tốc tăng lên 72km/h sau quãng đường 20 0m lực kéo F bao nhiêu? b Với vận tốc 72km/h xe tắt máy lên dốc nghiêng 30 so với mặt ngang, lực ma sát ... Một xe ô tô khối lượng với vận tốc 36km/h lai xe thấy có chướng ngại vật cách 10m đạp phanh sau a Đường khô, lực hãm 22 000N Xe dừng cách chướng ngại vật bao nhiêu? b Đường ướt, lực hãm 8000N Tính...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 17:10

... thời điểm vị trí hai xe gặp Xe (I): x1 = 0 ,2 t2 ( m; s) Xe (II): x2 = 560 – 10t + 0,1 t2 ( m; s) x1 = x2 ⇒ t = 40s x1 = 320 m 10 Một ôtô chuyển động thẳng với vận tốc 45km/h bổng tăng ga chuyển ... đầu m/s, chuyển động chậm dần với gia tốc 0 ,2 m/s2; người thứ hai qua B với vận tốc đầu 1,5m/s, chuyển động nhanh dần với gia tốc 0 ,2 m/s2 Biết AB = 130 m a Viết phương trình tọa độ hai người b ... động vật quãng đường 13, 5m Tìm gia tốc chuyển động vật quãng đường dược sau giây 21 Một vật chuyển động thẳng nhanh dần đoạn đường s = 24 m s2 = 64m hai khoảng thời gian li n tiếp 4s Xác định...

Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:56

... chếch lên hợp với v góc 900 d) v1 hướng chếch lên hợp với v2 góc 600 e) v1 hướng chếch lên hợp với v góc 120 0 Tổ trưởng kí duyệt 29 /11 /20 10 HÒANG ĐỨC DƯỠNG ... lớn v1 = m/s Vật hai có khối lượng m2 = kg, chuyển động với vận tốc v2 = m/s Tính tổng động lượng hệ trường hợp sau: a) v1 hướng với v b) v1 ngược hướng với v2 c) v1 hướng chếch lên hợp với v...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 20:11

... yêu cầu giáo viên sâu phương pháp động lực học D RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Tổ trưởng kí duyệt 29 /11 /20 10 HÒANG ĐỨC DƯỠNG ... lượng tam giác *Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng làm *Giáo viên nhận xét cho điểm BT 17.3/44 SBT *Học sinh đọc tóm tắt đề ; *Học sinh làm việc theo nhóm, thảo luận tìm phương pháp giải; Bài...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 21:11

... vị trí cao : P + T = maht => T = m(ω2r – g) = m(4π2f2 – g) = 15,9N Với f = 45 vòng/phút = 0,75 vòng/s Tại vị trí thấp : P + P = maht => T = m(ω2r + g) = m(4π2f2 + g) = 55,1N *Học sinh chép đề theo ... điểm Để vật không bị trượt : Fq ≤ Fms mω2R ≤ µmg ⇒R≤ μg = 0 ,27 m 2 Vậy : Phải đặt vật mặt bàn, phạm vi hình tròn tâm nằm trục quay, bán kính 0 ,27 m *Học sinh chép đề theo yêu cầu giáo viên; ... chuyển động tròn đường tròn bán kính R = 20 0m Hệ số ma sát trượt xe mặt đường 0 ,2 Hỏi xe đạt vận tốc tối đa mà không bị trượt Coi ma sát lăn nhỏ (g = 10m/s2) * Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 21:11

... 1 1 1 2 mv + k (∆l ) B W = mv + k (∆l ) C W = mv + mgz D W = mv + 2k (∆l ) 2 2 2 Câu 18 Chọn câu sai nói năng: A Cơ có đơn vị Jun (J) B Cơ ... B.Động lượng C.Động D.Cơ Câu 20 Từ điểm A(có độ cao so với mặt đất 0,5m) ném vật với vận tốc đầu 2m/s.Biết khối lượng vật 0,5kg.Lấy g =10m/s2.Cơ vật là: A.3,5J B .2, 5J C.4,5J D.5,5J II.BÀI TẬP ... TỰ LUẬN: Bài 1.Một vật có khối lượng 20 0 gam rơi tự không vận tốc đầu Lấy g =10m/s2 a) Tính công công suất trọng lực sau 3(s) b) Tính động vật thời gian Bài 2. Một vật ném thẳng đứng từ mặt đất...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 15:12

... F2: C r r M uu = M u F P Theo quy tắc mômen lực: O O ⇔ F2 d = P.l ⇒ F2 = P.l = 1800 N d2 Hợp lực F2 P cân với F1 F1 = F2 +P = 1800 + 600 = 24 00N Hoạt động 3: Củng cố học định hướng nhiệm vụ học ... …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………… Tổ trưởng kí duyệt 13/ 12/ 2 010 HÒANG ĐỨC DƯỠNG ... 19.4/47 SBT *Học sinh đọc tóm tắt đề ; *Học sinh làm việc theo nhóm, thảo luận tìm phương pháp giải; Bài giải r M u = P.l = 1800 Nm P a/ Mômen trọng lực: C r M uu = F2 d F b/ Mômen lực F2: C r...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

... 2T1 OB OB = = => P / OH P OH *Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét, bổ sung để hoàn P OH + HB thiện làm; => T1 = 2OH *Giáo viên nhận xét cho điểm Thay số li u từ kiện toán, ta tìm T1= T2 = 24 2N ... dài 2m tựa vào tường A hợp với tường thẳng đứng góc α Một dây BC không dãn có chiều dài *Học sinh làm việc cá nhân, chép đề tập nhà 1,2m nàm ngang, B treo vật có khối lượng 2kg Lấy g = 10m/s2 ... Ngược chiều D Cả A, B, C Câu 2: Một chất điểm nằm cân tác dụng ba lực thành phần F1= 12N; F2= 16N F3= 18N Nếu bỏ qua lực F2 hợp lực hai lực F1 F3 có độ lớn A 6N B 12N C 16N D 30N Câu 3: Cho ba...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

... 2T1 OB OB = = => P / OH P OH *Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét, bổ sung để P OH + HB hoàn thiện làm; => T1 = 2OH *Giáo viên nhận xét cho điểm Thay số li u từ kiện toán, ta tìm T1= T2 = 24 2N ... dài 2m tựa vào tường A hợp với tường thẳng đứng góc α Một dây BC không dãn có *Học sinh làm việc cá nhân, chép đề tập nhà chiều dài 1,2m nàm ngang, B treo vật có khối lượng 2kg Lấy g = 10m/s2 ... = 2OH *Giáo viên nhận xét cho điểm Thay số li u từ kiện toán, ta tìm T1= T2 = 24 2N Vậy T1 = T2 = 24 2 (N Hoạt động 3: Củng cố học - Định hướng nhiệm vụ học tập HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

... Wđ1 D Wđ1 = Wđ = Wđ Câu 4: Một vật có khối lượng 100 g rơi tự từ độ cao 72m Hãy tính động vật rơi đến đất Lấy g =10 m/s A 72 J B 720 kJ C 72 kJ D 7 ,2 kJ IV RÚT KINH NGHIỆM: ... m ( v − v 12 ) = F.s 1 GV: Công thức tính công lực F 2 Vậy: mv − mv1 = A trường hợp 2 ⇔ HS: A = F.s Xét trường hợp vật chuyển động từ trạng thái ... BT Hoạt động Vận dụng ( 10 phút) Câu 1: Chọn câu đầy đủ Động năng: A Là dạng lượng B Có chuyển động có gia tốc C Là dạng lượng chuyển động vật mà có D Có chuyển động Câu 2: Để phân biệt động động...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

... Wđ1 D Wđ1 = Wđ = Wđ Câu 4: Một vật có khối lượng 100 g rơi tự từ độ cao 72m Hãy tính động vật rơi đến đất Lấy g =10 m/s A 72 J B 720 kJ C 72 kJ D 7 ,2 kJ IV RÚT KINH NGHIỆM: ... m ( v − v 12 ) = F.s 1 GV: Công thức tính công lực F 2 Vậy: mv − mv1 = A trường hợp 2 ⇔ HS: A = F.s Xét trường hợp vật chuyển động từ trạng thái ... BT Hoạt động Vận dụng ( 10 phút) Câu 1: Chọn câu đầy đủ Động năng: A Là dạng lượng B Có chuyển động có gia tốc C Là dạng lượng chuyển động vật mà có D Có chuyển động Câu 2: Để phân biệt động động...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

... thức (2) cần phải chọn trước mốc để tính Và cần lưu ý cho HS tính độ cao z ta cần chọn chiều dương z hướng từ lên GV yêu cầu cá nhân HS hoàn thành yêu cầu C3 Hoạt động 3: Li n hệ biến thiên Li n ... nắm nội vị trí M đến ví trí N công trọng lực dung mối li n hệ vật có giá trị hiệu trọng trường GV cho HS rút nhận xét để suy hệ M N từ mối li n hệ Hệ quả: GV: Khi vật giảm độ cao? - Khi vật giảm ... trọng trường trọng trường - Công thức tính trọng trường ý mốc tính - Mối li n hệ công trọng lực biến thiên vật hệ mối li n hệ Yêu cầu HS hoàn thành tập SGK tập tương tự sách BT Hoạt động Vận...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

Ngày tải lên: 04/12/2013, 11:12

Ngày tải lên: 04/12/2013, 11:12

Ngày tải lên: 04/12/2013, 11:12

Ngày tải lên: 04/12/2013, 17:11

Ngày tải lên: 27/05/2014, 19:21